第78章 護寶其魄
六零：單身漢夢緣知青女北風之戀 作者：米奧文 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在暗室中靜靜待了許久的柯香，感受到室外的聲音漸漸稀疏。
她小心地推開暗室的門，悄然無聲地朝外室的方向邁出腳步。
客堂中一片寂然，唯有角落裏隱約傳來了低低的哭泣聲。
那哭泣聲令柯香心中一緊，她緩緩走近，輕聲問道：“阿姨，他們人都走了嗎？”
水燕抬起頭，看到柯香的出現，顯然是有些驚訝：“柯香，你還沒走嗎？”
柯香解釋道：“我剛才見外麵人聲嘈雜，不敢貿然出來，便躲在暗室裏了。您看，那些古玩品都完好地放在那裏。”
她指了指暗室中那些價值連城的古玩。“阿姨，現在情況緊急，趁著夜色我還得趕緊離開。”您也要多加小心。
柯香緊握水燕的手，眼中透露出深深的關切：“阿姨，我們必須將這些古玩安全運走。隻要這些證據一消失，俊萬也就安全了。請您務必保重身體，我們一起努力。”
說完，柯香趁著月色朦朧，小心翼翼地混入天井的陰影中，然後繞道進入了人群之中。
她深知自己肩負著重大的責任，必須盡快將這批古玩安全運出，保護好俊萬的安全。
夜色漸深，柯香的身影在人群中逐漸消失。
但她也深信自己能夠完成這項任務。
她將找到俊梅，將這一切告訴她，共同商議如何將這些珍貴的文物安全轉移。她準備明天一早趕迴村裏。
俊梅將古玩小心翼翼地藏匿在灶膛深處。
她轉頭對盛坤說：“哥，我現在心裏覺得安定多了。這樣的藏匿方式，比藏在小菜園裏還要保險。”
盛坤聽著，點點頭，輕聲對俊梅說：“你知道嗎，小時候我常常聽媽媽這樣告訴我們，不要把所有的雞蛋都放在一個籃子裏。”
他的話帶著一絲歲月的沉澱和生活的智慧。
他繼續解釋道：“分散風險，不把東西集中放置，是一種明智的選擇。”
但同時，我們也要避免“將籃子放得太多，那樣反而會分散我們的精力和注意力。”
他的話語中透露出對生活的深刻理解和對於未來的警醒。
暗示俊梅藏匿允許秘密進行，但要求注意方法。
俊梅默默聽著，深深地理解了盛坤的話。
她決心把古玩的藏匿做到恰到好處，既不冒風險也不留太大隱患。
在油燈下，複習的俊梅，反複揣摩，期盼這次學習能夠帶給她好運或知識上的增長，然而，她的右眼一直在跳卻不知，究竟是福是禍？心中忐忑不安。
……
在一片嘈雜的混亂中，俊萬眼見著眾多人湧入屋內，紅袖章在人群中格外顯眼。
隻見他手握狼牙棒，揮舞之間一片狼藉。
他狠命地一揮，頓時玻璃鏡框碎裂，仿佛綻放的花朵一般，尖銳的碎片四處飛濺。
鏡框旁邊有明顯的字跡“清朝”，卻也難以挽迴那破裂的命運。俊萬心有不甘，衝上前去想要抓住紅袖章，逼他報出姓名，以待日後清算。
然而那人卻毫無畏懼，不僅不報姓名，反而用力一推，將俊萬推得踉蹌不穩，摔倒在地。
造反小頭目們聞聲而動，立刻將俊萬押送至居委會。
那情景如同人間煉獄一般混亂1而恐怖，人人自危。
鏡子碎片如同那些破裂的記憶，碎片一般四處飛舞，留下了不可磨滅的印記。
這個瞬間發生的一切將成為，未來某時某刻眾人談論的話題，是深深的迴憶也是難忘的痛苦經曆。
俊萬踏入居委會，被佩戴紅袖章的工作人員帶進了一間昏暗的小屋。
屋內煙霧繚繞，昏黃的燈光下，氣氛顯得格外壓抑。
一男一女審問員走進屋內，男的開始發問，女的則負責記錄。
“你家裏有‘四舊’嗎？”審問員問道。
“我家裏全是舊的物品，但我不知道那叫‘四舊’。”俊萬迴答。
話音未落，男的突然給了俊萬一記耳光，氣氛瞬間變得緊張起來。
整個過程讓俊萬倍感壓抑和困惑，他無法理解這種無端的打罵究竟是為何而來？
“他媽的，嘴巴還硬！”俊萬嘴上流淌血絲，一顆牙齒被打飛。打人成了一種威風？
最後，女的要求俊萬在審問筆錄下麵，畫甲簽字遭俊萬拒絕。
一男一女揚長而去，俊萬一人關在屋裏。
……
俊梅手中握著書本，緊張地翻開每一頁。
她內心泛起層層漣漪，既有對知識的渴望，又充滿了忐忑與不安。
盛坤見俊梅複習眼光流利，於是，他就講起複習方法。“或許對你有會有益的。”學習與閱讀，耐心與細心是不可或缺的。
盛坤說：“書本中蘊藏的知識如重重寶藏，深藏其中。猶如數重物包裹著寶貴的真知，它們等待著我們去逐一揭開。不能心急，也不能粗心大意。”
因為每一個細節都可能藏有深意。
盛坤說：今日閱讀，我們或許隻能除去一層皮毛，見得些許表麵知識。明日再讀，再去一重阻礙，又見得一層深意。”
如此日複一日，層層遞進，直到我們將所有外衣剝離，才能見到知識的內核。
盛坤說：“這個過程中，我們必須堅持不懈，不斷深入挖掘。去盡外層的皮肉，才能看到骨骼。去盡骨骼，方能窺見骨髓中的精髓。每一層都有其獨特的價值與意義，需要我們細心去品味、去理解。”
如此這般，方能真正掌握知識，領略學問的奧妙所在。
學習讀書，宜以耐心而精思，非粗浮所能就。
尤其是複習，深知諸物層層包裹，內含微義。
須今日逐一剝皮，逐層開理，漸見其中之意。直至去盡皮肉骨，方得其髓。如斯反複，學問自成。故言讀書者，宜如是也。
第一層次的傾聽，你什麽都沒有聽到。
第二層次的傾聽，你聽到了和自己相關的、感興趣的。
第三層次的傾聽，你聽到了全部的語言信息，以及非語言信息。這已經很好了。
第四層次的傾聽，而是你的所有感官體驗。
某種聲音、某種感覺、某個畫麵、某種觸感、某種味道。
季節花期不同，人的節奏也不同。
隻要你能夠把簡單的事情重複去做好，如果一個人做人做事太過著急的話，其實會把自己害了。
性躁者一事無成。俊梅她還是一句都沒有聽得進去，心事重重。
她小心地推開暗室的門，悄然無聲地朝外室的方向邁出腳步。
客堂中一片寂然，唯有角落裏隱約傳來了低低的哭泣聲。
那哭泣聲令柯香心中一緊，她緩緩走近，輕聲問道：“阿姨，他們人都走了嗎？”
水燕抬起頭，看到柯香的出現，顯然是有些驚訝：“柯香，你還沒走嗎？”
柯香解釋道：“我剛才見外麵人聲嘈雜，不敢貿然出來，便躲在暗室裏了。您看，那些古玩品都完好地放在那裏。”
她指了指暗室中那些價值連城的古玩。“阿姨，現在情況緊急，趁著夜色我還得趕緊離開。”您也要多加小心。
柯香緊握水燕的手，眼中透露出深深的關切：“阿姨，我們必須將這些古玩安全運走。隻要這些證據一消失，俊萬也就安全了。請您務必保重身體，我們一起努力。”
說完，柯香趁著月色朦朧，小心翼翼地混入天井的陰影中，然後繞道進入了人群之中。
她深知自己肩負著重大的責任，必須盡快將這批古玩安全運出，保護好俊萬的安全。
夜色漸深，柯香的身影在人群中逐漸消失。
但她也深信自己能夠完成這項任務。
她將找到俊梅，將這一切告訴她，共同商議如何將這些珍貴的文物安全轉移。她準備明天一早趕迴村裏。
俊梅將古玩小心翼翼地藏匿在灶膛深處。
她轉頭對盛坤說：“哥，我現在心裏覺得安定多了。這樣的藏匿方式，比藏在小菜園裏還要保險。”
盛坤聽著，點點頭，輕聲對俊梅說：“你知道嗎，小時候我常常聽媽媽這樣告訴我們，不要把所有的雞蛋都放在一個籃子裏。”
他的話帶著一絲歲月的沉澱和生活的智慧。
他繼續解釋道：“分散風險，不把東西集中放置，是一種明智的選擇。”
但同時，我們也要避免“將籃子放得太多，那樣反而會分散我們的精力和注意力。”
他的話語中透露出對生活的深刻理解和對於未來的警醒。
暗示俊梅藏匿允許秘密進行，但要求注意方法。
俊梅默默聽著，深深地理解了盛坤的話。
她決心把古玩的藏匿做到恰到好處，既不冒風險也不留太大隱患。
在油燈下，複習的俊梅，反複揣摩，期盼這次學習能夠帶給她好運或知識上的增長，然而，她的右眼一直在跳卻不知，究竟是福是禍？心中忐忑不安。
……
在一片嘈雜的混亂中，俊萬眼見著眾多人湧入屋內，紅袖章在人群中格外顯眼。
隻見他手握狼牙棒，揮舞之間一片狼藉。
他狠命地一揮，頓時玻璃鏡框碎裂，仿佛綻放的花朵一般，尖銳的碎片四處飛濺。
鏡框旁邊有明顯的字跡“清朝”，卻也難以挽迴那破裂的命運。俊萬心有不甘，衝上前去想要抓住紅袖章，逼他報出姓名，以待日後清算。
然而那人卻毫無畏懼，不僅不報姓名，反而用力一推，將俊萬推得踉蹌不穩，摔倒在地。
造反小頭目們聞聲而動，立刻將俊萬押送至居委會。
那情景如同人間煉獄一般混亂1而恐怖，人人自危。
鏡子碎片如同那些破裂的記憶，碎片一般四處飛舞，留下了不可磨滅的印記。
這個瞬間發生的一切將成為，未來某時某刻眾人談論的話題，是深深的迴憶也是難忘的痛苦經曆。
俊萬踏入居委會，被佩戴紅袖章的工作人員帶進了一間昏暗的小屋。
屋內煙霧繚繞，昏黃的燈光下，氣氛顯得格外壓抑。
一男一女審問員走進屋內，男的開始發問，女的則負責記錄。
“你家裏有‘四舊’嗎？”審問員問道。
“我家裏全是舊的物品，但我不知道那叫‘四舊’。”俊萬迴答。
話音未落，男的突然給了俊萬一記耳光，氣氛瞬間變得緊張起來。
整個過程讓俊萬倍感壓抑和困惑，他無法理解這種無端的打罵究竟是為何而來？
“他媽的，嘴巴還硬！”俊萬嘴上流淌血絲，一顆牙齒被打飛。打人成了一種威風？
最後，女的要求俊萬在審問筆錄下麵，畫甲簽字遭俊萬拒絕。
一男一女揚長而去，俊萬一人關在屋裏。
……
俊梅手中握著書本，緊張地翻開每一頁。
她內心泛起層層漣漪，既有對知識的渴望，又充滿了忐忑與不安。
盛坤見俊梅複習眼光流利，於是，他就講起複習方法。“或許對你有會有益的。”學習與閱讀，耐心與細心是不可或缺的。
盛坤說：“書本中蘊藏的知識如重重寶藏，深藏其中。猶如數重物包裹著寶貴的真知，它們等待著我們去逐一揭開。不能心急，也不能粗心大意。”
因為每一個細節都可能藏有深意。
盛坤說：今日閱讀，我們或許隻能除去一層皮毛，見得些許表麵知識。明日再讀，再去一重阻礙，又見得一層深意。”
如此日複一日，層層遞進，直到我們將所有外衣剝離，才能見到知識的內核。
盛坤說：“這個過程中，我們必須堅持不懈，不斷深入挖掘。去盡外層的皮肉，才能看到骨骼。去盡骨骼，方能窺見骨髓中的精髓。每一層都有其獨特的價值與意義，需要我們細心去品味、去理解。”
如此這般，方能真正掌握知識，領略學問的奧妙所在。
學習讀書，宜以耐心而精思，非粗浮所能就。
尤其是複習，深知諸物層層包裹，內含微義。
須今日逐一剝皮，逐層開理，漸見其中之意。直至去盡皮肉骨，方得其髓。如斯反複，學問自成。故言讀書者，宜如是也。
第一層次的傾聽，你什麽都沒有聽到。
第二層次的傾聽，你聽到了和自己相關的、感興趣的。
第三層次的傾聽，你聽到了全部的語言信息，以及非語言信息。這已經很好了。
第四層次的傾聽，而是你的所有感官體驗。
某種聲音、某種感覺、某個畫麵、某種觸感、某種味道。
季節花期不同，人的節奏也不同。
隻要你能夠把簡單的事情重複去做好，如果一個人做人做事太過著急的話，其實會把自己害了。
性躁者一事無成。俊梅她還是一句都沒有聽得進去，心事重重。