大人們的心思，孩子們怎麽猜得透？
張澤六一節中午的時候，高高興興地帶著林娜迴家吃午飯，下午帶著林娜這個小跟班迴學校參加校運會。
中午在家時的小插曲，媽媽奇怪的表現，旁人說她和林娜長得像，都隨著下午的活動被她忘得一幹二淨了。
畢竟，她夢裏的四姐，在外表上，可是繼承爸爸媽媽的優良傳統：高大俊朗。
林娜這樣的，根本沾不著邊。
那天下午的體育比賽項目中，張澤一鼓作氣拿下全校女子五十米短跑第一名，長跑第二名，跳遠第一名。
林娜站在旁邊拚命地給她喊：“加油！加油！”
仿佛參加比賽的人是她自己。
吃了張澤家的雞腿就是不同，喊加油也喊得格外帶勁，格外有力。
聲音當然也是格外的洪亮。
想起家裏想吃肉想得發瘋的弟弟們，林娜恨不得把桌子上吃剩的雞塊藏進上衣的口袋裏，帶迴家分給弟弟們吃。
張澤那天大出風頭，心情好的不得了，對林娜這個年紀比她長身材卻比她瘦小的小跟班特別滿意。
“下個學期咱們可就是同學了哦！咋倆拉個勾吧！發誓一輩子都要做好朋友好姐妹。”
張澤先伸出手，林娜接著也伸出手。
她們用小指拉了勾：“好朋友，好姐妹，一百年不變！”
三年級的“六一”兒童節過後，下學期九月份開學，林娜如約而至，真的成了張澤的同學。
她的拚音學得一塌糊塗，漢字寫不好，作文更是寫得一塌糊塗。
“你寫的這是什麽玩意嘛？錯別字一大堆，詞語亂用，詞不達意，簡直狗屁不通！”
有一次上課，語文老師當著全班同學的麵，狠狠批評了林娜一頓。
說她“學習這麽差還不努力，懶得要死，以後考上不上初中怎麽辦？一輩子種田嗎？就你這身板子，種田？田裏的禾苗長得比你還高哩！”
全班同學哄堂大笑。
張澤也很想笑，可是想起她可是跟林娜拉過勾、立過誓要做好朋友好姐妹一百年不變的，哪有好朋友好姐妹相互嘲笑的理？
於是低著頭，悶聲不響。
課間她拿過林娜的作文本，認認真真地幫她檢查了一遍她寫的作文。
“我們那村子的語文老師，普通話說得跟我爸差不多。”林娜用手折疊著語文書的一角，說。
“你爸會說普通話啊？”張澤很吃驚。
“不會！”
“好你個小鬼頭，逗我玩呢！”張澤抓起書要打林娜。
林娜跑開了。
“哎，我說，要不你每天中午來我家吃飯吧！我順便幫你補習一下功課啊！反正我媽媽自從見到你，就好像失了魂，天天追著我問你的境況。恨不得讓你來我家做她的女兒，把我趕出家門。”
張澤邊追邊說。
林娜天天幹農活，論力氣，她是比得過張澤的，可是論跑步，她就不一定比得過整天瘋跑的張澤了。
她很快被張澤抓住了。
林娜望著張澤，雙眼氤氳。
她何嚐不想像張澤那樣，迴到家就寫作業、看書、學習。
可是，菜地裏長滿了草，她不去拔的話，剛種下的芥菜和菜心就長不好，他們家連青菜都沒得吃了。
田裏的水稻含著苞，該打藥了。
果園裏的橘子樹接著果，她該去拾豬糞給它們施肥了。
豬欄裏的豬等著她去地裏拔紅薯藤葉迴來煮喂食；三弟和四弟們等著她放學迴去煮飯、炒菜。
雖然大多數時候她最多隻能炒點青菜蘿卜幹，熬些木薯粥，或者煮幾條紅薯，沒有肉吃，那活兒，也總得有人幹啊！
做不完的家務活，填不飽的肚子。
她總是覺得餓啊！上課還沒放學，她的肚子已經餓得咕咕叫了。
為了掩飾肚子發出的叫聲，她隻好不停地喝水，水喝多了，尿急，老想上廁所。
老師上課講了點啥，她哪裏知道？壓根沒聽進去。
爸爸恨不得讓她輟學迴家幹活：“女孩子，認幾個字就行了。讀那麽多書幹嘛？弟弟沒人管，讀完這個學期，下個學期別去了！又遠，耽誤功夫！”
支撐著林娜繼續讀下去的原因有兩個：一是她碰到了張澤。
張澤簡直就是她人生的楷模、學習的榜樣！
張澤那麽優秀，那麽完美，那麽幸福，每天隻需看著她，也覺得人生充滿了希翼。
有時候，她覺得張澤是另一個她，她和她長得那麽像，她的生活這麽狼狽，這麽辛苦，而張澤卻過得這麽幸福快樂，她們本來是兩個世界的人，卻不知緣何有了交集，
是上天的安排吧？讓她知道，生活中除了悲苦，還有溫飽，有精神層次的追求。
去張澤家吃午飯，讓張澤幫她補習功課，她夢寐以求、求之不得啊！
可是，現實就是這麽殘酷，爸爸之所以還能容忍她來盤龍村中心小學讀書，就是看在她大中午還帶著大弟、二弟跑迴家爭分奪秒幫他幹活的份上。
在夾縫中求生存，在種種阻礙中求學，讓林娜這麽的第二個原因，是李立哥哥。
張澤六一節中午的時候，高高興興地帶著林娜迴家吃午飯，下午帶著林娜這個小跟班迴學校參加校運會。
中午在家時的小插曲，媽媽奇怪的表現，旁人說她和林娜長得像，都隨著下午的活動被她忘得一幹二淨了。
畢竟，她夢裏的四姐，在外表上，可是繼承爸爸媽媽的優良傳統：高大俊朗。
林娜這樣的，根本沾不著邊。
那天下午的體育比賽項目中，張澤一鼓作氣拿下全校女子五十米短跑第一名，長跑第二名，跳遠第一名。
林娜站在旁邊拚命地給她喊：“加油！加油！”
仿佛參加比賽的人是她自己。
吃了張澤家的雞腿就是不同，喊加油也喊得格外帶勁，格外有力。
聲音當然也是格外的洪亮。
想起家裏想吃肉想得發瘋的弟弟們，林娜恨不得把桌子上吃剩的雞塊藏進上衣的口袋裏，帶迴家分給弟弟們吃。
張澤那天大出風頭，心情好的不得了，對林娜這個年紀比她長身材卻比她瘦小的小跟班特別滿意。
“下個學期咱們可就是同學了哦！咋倆拉個勾吧！發誓一輩子都要做好朋友好姐妹。”
張澤先伸出手，林娜接著也伸出手。
她們用小指拉了勾：“好朋友，好姐妹，一百年不變！”
三年級的“六一”兒童節過後，下學期九月份開學，林娜如約而至，真的成了張澤的同學。
她的拚音學得一塌糊塗，漢字寫不好，作文更是寫得一塌糊塗。
“你寫的這是什麽玩意嘛？錯別字一大堆，詞語亂用，詞不達意，簡直狗屁不通！”
有一次上課，語文老師當著全班同學的麵，狠狠批評了林娜一頓。
說她“學習這麽差還不努力，懶得要死，以後考上不上初中怎麽辦？一輩子種田嗎？就你這身板子，種田？田裏的禾苗長得比你還高哩！”
全班同學哄堂大笑。
張澤也很想笑，可是想起她可是跟林娜拉過勾、立過誓要做好朋友好姐妹一百年不變的，哪有好朋友好姐妹相互嘲笑的理？
於是低著頭，悶聲不響。
課間她拿過林娜的作文本，認認真真地幫她檢查了一遍她寫的作文。
“我們那村子的語文老師，普通話說得跟我爸差不多。”林娜用手折疊著語文書的一角，說。
“你爸會說普通話啊？”張澤很吃驚。
“不會！”
“好你個小鬼頭，逗我玩呢！”張澤抓起書要打林娜。
林娜跑開了。
“哎，我說，要不你每天中午來我家吃飯吧！我順便幫你補習一下功課啊！反正我媽媽自從見到你，就好像失了魂，天天追著我問你的境況。恨不得讓你來我家做她的女兒，把我趕出家門。”
張澤邊追邊說。
林娜天天幹農活，論力氣，她是比得過張澤的，可是論跑步，她就不一定比得過整天瘋跑的張澤了。
她很快被張澤抓住了。
林娜望著張澤，雙眼氤氳。
她何嚐不想像張澤那樣，迴到家就寫作業、看書、學習。
可是，菜地裏長滿了草，她不去拔的話，剛種下的芥菜和菜心就長不好，他們家連青菜都沒得吃了。
田裏的水稻含著苞，該打藥了。
果園裏的橘子樹接著果，她該去拾豬糞給它們施肥了。
豬欄裏的豬等著她去地裏拔紅薯藤葉迴來煮喂食；三弟和四弟們等著她放學迴去煮飯、炒菜。
雖然大多數時候她最多隻能炒點青菜蘿卜幹，熬些木薯粥，或者煮幾條紅薯，沒有肉吃，那活兒，也總得有人幹啊！
做不完的家務活，填不飽的肚子。
她總是覺得餓啊！上課還沒放學，她的肚子已經餓得咕咕叫了。
為了掩飾肚子發出的叫聲，她隻好不停地喝水，水喝多了，尿急，老想上廁所。
老師上課講了點啥，她哪裏知道？壓根沒聽進去。
爸爸恨不得讓她輟學迴家幹活：“女孩子，認幾個字就行了。讀那麽多書幹嘛？弟弟沒人管，讀完這個學期，下個學期別去了！又遠，耽誤功夫！”
支撐著林娜繼續讀下去的原因有兩個：一是她碰到了張澤。
張澤簡直就是她人生的楷模、學習的榜樣！
張澤那麽優秀，那麽完美，那麽幸福，每天隻需看著她，也覺得人生充滿了希翼。
有時候，她覺得張澤是另一個她，她和她長得那麽像，她的生活這麽狼狽，這麽辛苦，而張澤卻過得這麽幸福快樂，她們本來是兩個世界的人，卻不知緣何有了交集，
是上天的安排吧？讓她知道，生活中除了悲苦，還有溫飽，有精神層次的追求。
去張澤家吃午飯，讓張澤幫她補習功課，她夢寐以求、求之不得啊！
可是，現實就是這麽殘酷，爸爸之所以還能容忍她來盤龍村中心小學讀書，就是看在她大中午還帶著大弟、二弟跑迴家爭分奪秒幫他幹活的份上。
在夾縫中求生存，在種種阻礙中求學，讓林娜這麽的第二個原因，是李立哥哥。