第228章 支持華夏
高校難就業，影響我技校造航母？ 作者：據比屍 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“但我希望你們明白，每個人都像一顆寶石，可能暫時被沙土掩埋。”
“但這不重要，重要的是你是否自知為寶石。如果你自認是沙粒，即便有人告訴你你是寶石，你也不會信。”
湯城深知淘汰多數人對他們而言是沉重打擊，因此必須鼓舞他們的信心，讓他們對自己充滿自信。
“好了，我們從第一位開始。”
最終，湯城領著首位學生步入旁邊的會議室，那裏裝備齊全，供其盡情展示論文。
“湯院士您好，我的論文題目是……”
學生講解時，湯城連連點頭，邊聽邊在紙上記錄著什麽。待其講畢，湯城鼓掌稱讚：
“你的研究非常出色，更難得的是，你已取得一定成果，潛力巨大。”
“但有一件事我必須告訴你，你的這項研究實際上已經有了突破性進展，隻是現在還不能公開。”
“湯院士，您說什麽？”學生難以置信。當初選定研究方向時，他可是做過詳盡調查的。盡管全球有許多人在該領域深耕，但並無顯著突破。他的目標，正是要在這一領域實現突破。
“你的研究核心在於利用能量轉換增強動力輸出，對吧？”
“是的，沒錯。我認為這是未來極具發展潛力的研究之一。”
“確實，它具有廣泛的應用前景，從航天軍事到日常生活出行都能派上用場。但我必須告訴你，相關突破已經實現，並已投入使用，隻是目前保密級別極高，不便透露詳情。”
聽完湯城的話，學生一臉愕然，愣了幾秒後問：
“既然如此，為何還讓我進入這一輪？”
“因為我希望你能直接加入這個項目組。” 聽罷湯城之前的言辭，這位學子的心沉入穀底，仿佛瞬間由雲端墜入深淵。
他未曾料想，自己傾心的研究剛起步便已落後於時代洪流。
彼岸之人已取得革命性突破，技術投入實用，而自己尚在理論的象牙塔裏徘徊，差距之大，令人心驚。
然而，湯城接下來的話語卻如天梯，讓他重獲希望，重返光明。
\"您的意思是，這項技術屬於我們華夏國所有？\"
\"沒錯，正是華夏國的驕傲，由我親自領航研發，項目正緊鑼密鼓地推進中。\"
\"你迴去再將你的理論體係精雕細琢，嚐試向實用性靠攏。\"
\"我會設法為你疏通一切手續，屆時，你便可直接加入項目團隊，共襄盛舉。\"
\"我真的有這個機會嗎？湯院士？\"
湯城輕輕頷首，畢竟對於湯城而言，讓其直接加入項目雖非易事，卻也並非不可能。
\"自然可以，但你也要有心理準備，此項目保密級別極高。\"
\"一旦加入，你可能需隱姓埋名，成為無名英雄，你的貢獻，外界或許一生都無法知曉。\"
\"我明白，選擇這條研究之路時，我已預見，一旦成功，必先服務於國防，而我早已決心為華夏奉獻一切。\"
\"好，很好，那你先退下，把下一位請進來。\"
學生恭敬地向湯城鞠躬後，出門喚來了第二位麵試者。
\"您好，湯院士。\"
......
隨著一個個學生步入，又滿麵春風地步出，門外等待的人群不禁愕然。
畢竟，至今進去的眾人皆是喜笑顏開地離開，難道湯城此次要廣納門徒？
但他明明說隻收三人，這未免太過離奇。關鍵在於，繆有妙與葉晴也終於輪到了麵試。
盡管二人進出時表情變化不大，但眾人心知肚明，他們定是入選無疑。
\"同學，你猜最後誰能入選？為何他們看起來都挺開心的？\"
\"這我哪兒知道，或許隻有湯院士心裏有數。\"
\"也是，但他們如此高興，想必有所收獲。\"
\"待會兒我們進去不就清楚了。\"
轉眼間，卜煜成了門外唯一等待者。倒數第二位學生滿臉笑意地走出，示意卜煜進去。卜煜整理思緒，調整情緒，步入會議室。
\"您好，湯院士，我是卜煜，我的論文題目是《腦機接口的可行性及未來趨勢探討》。\"
\"嗯，你的論文我讀過了，初讀時我本打算淘汰你，但最終還是決定讓你進入這一輪，你知道原因嗎？\"
湯城的問題讓卜煜一愣，他自然不明所以，搖頭以對，同時反問道：
\"我能問個問題嗎？為何出去的人都那麽高興，您不是隻收三個學生嗎？繆有妙和葉晴已占兩席，剩下的不就一個名額了？\"
湯城未料卜煜會主動提問，不過這確實是個值得思考的好問題。
\"你的問題問得好，我可以明確告訴你，我確實隻收三名學生。\"
\"繆有妙和葉晴已確認，他們的喜悅，我想是因為他們找到了自己的道路。\"
\"原來如此，那第三位人選定了嗎？\"
麵對卜煜的追問，湯城僅是微笑，未作迴答。
\"我還是先解釋一下，為何起初打算淘汰你，最終卻又讓你晉級吧。\"
\"好的，請講。\"
未能得到期待的答案，卜煜略感失落，但對他而言，這並不重要。
畢竟，他今日前來並非誌在必得，隻是想盡力一試。
\"起初我認為你的腦機接口技術在當前硬件條件下難以實現，未來也可能淪為雞肋。\"
\"但有人告訴我，你的技術或能開辟一條全新的路徑，對此你怎麽看？\"
湯城的問題讓卜煜陷入了深思，正如湯城所言，這個問題他也曾自省，確實存在這種可能性。
\"我理解您所謂的‘雞肋’，它可能被更便捷的設備或係統取代，這點我承認。\"
\"但我堅信，它是連接現代與未來社會的關鍵技術，能真正融合現實與虛擬，構建一個與現實無二的世界。\"
\"很好，你的見解與我的一位朋友對你的研究評價不謀而合。\"
湯城不得不承認，卜煜確有過人之處，其見解獨到，與小靈的分析如出一轍。
\"你這篇論文花了多久時間撰寫？\"
\"......\"
卜煜未曾料到湯城會有此一問，他對此毫無準備，一時語塞，場麵略顯尷尬。
湯城見狀，也是一愣，隨即以一種玩味的眼神望向卜煜。
\"說吧，究竟多久？\"
\"那個……三……三個小時……\"
湯城聞言一怔，沒想到卜煜在如此短時間內完成了初稿。
\"不過我昨晚通宵將其完善，您可以再審閱一遍。\"
卜煜生怕因完成速度太快而惹湯城不悅。 “你總能給我帶來驚喜……”
卜煜此言一出，湯城確實詫異，但這份意外並未轉化為不滿。在都市的快節奏與高效率中，結果遠比過程更受重視。
“把你的最新論文給我看看。”
“好的，湯教授，請過目。”
湯城接過卜煜遞來的論文，細細品讀。相較於上次，這篇論文不僅內容詳實，連一些顯眼的錯誤也被修正，更難能可貴的是，卜煜對課題進行了更深入的探索。
“這篇論文做得相當出色，比上一篇進步顯著。但問題在於，這些都是理論設想，如果真要實踐，你認為該從何處著手？”
“坦白講，我還沒細想過，畢竟我從未料到會被您選中。”
“那現在讓你思考，你會從哪裏啟程？”
時間緊迫，卜煜無法麵麵俱到，隻能盡力完善部分細節。麵對湯城的突然提問，他一時語塞。
“雖然尚未深入論證，但我認為第一步應從腦電波入手。我知道這一步不易，但它至關重要。”
卜煜明白，這個問題不容迴避。基於直覺，他給出了答案。
“很好，你的迴答我很滿意。”
“真的嗎？您也認為從腦電波角度出發，有望完成這項研究？”
湯城點頭以示肯定。當初他考慮研究方向時，首先想到的也是腦電波，沒想到卜煜與他不謀而合。
“之前離開的二十三人中，已有兩人成了我的學生。”
“臧小花和繆有妙，對吧？”
“正是他們。其餘二十一位，我並未收為門生，而是安排他們參與不同的項目，直接投身研究。”
卜煜聞言一驚，難怪那些人離開時滿麵春風。雖未成為湯教授的親傳弟子，卻能直接參與項目，這機會實屬難得。
“等等，您不是說要招收三名學生嗎？現在隻收了兩位，那最後一個名額……”
卜煜話音未落，心中已有所悟。湯城微笑著點了點頭，卜煜的臉上則由困惑轉為恍然，最終定格在難以置信。
“您是要收我為徒？”
“沒錯，你將成為我的第三位，也是近期最後一位學生。短期內我不打算再收新徒。”
【係統提示：師徒係統已激活，獎勵師徒積分3000點】
【師徒係統啟動，根據徒弟研究進展，將加速宿主研究進程，學院人才培養效率提升20%】
突如其來的係統提示讓湯城愣住，但細看之下，他喜出望外。他未曾預料，親自指導學生竟意外開啟了師徒係統。
初見提示，湯城想，若如此，多收徒弟豈不是積分更多？然而第二條提示讓他意識到，此路不通。
“但這不重要，重要的是你是否自知為寶石。如果你自認是沙粒，即便有人告訴你你是寶石，你也不會信。”
湯城深知淘汰多數人對他們而言是沉重打擊，因此必須鼓舞他們的信心，讓他們對自己充滿自信。
“好了，我們從第一位開始。”
最終，湯城領著首位學生步入旁邊的會議室，那裏裝備齊全，供其盡情展示論文。
“湯院士您好，我的論文題目是……”
學生講解時，湯城連連點頭，邊聽邊在紙上記錄著什麽。待其講畢，湯城鼓掌稱讚：
“你的研究非常出色，更難得的是，你已取得一定成果，潛力巨大。”
“但有一件事我必須告訴你，你的這項研究實際上已經有了突破性進展，隻是現在還不能公開。”
“湯院士，您說什麽？”學生難以置信。當初選定研究方向時，他可是做過詳盡調查的。盡管全球有許多人在該領域深耕，但並無顯著突破。他的目標，正是要在這一領域實現突破。
“你的研究核心在於利用能量轉換增強動力輸出，對吧？”
“是的，沒錯。我認為這是未來極具發展潛力的研究之一。”
“確實，它具有廣泛的應用前景，從航天軍事到日常生活出行都能派上用場。但我必須告訴你，相關突破已經實現，並已投入使用，隻是目前保密級別極高，不便透露詳情。”
聽完湯城的話，學生一臉愕然，愣了幾秒後問：
“既然如此，為何還讓我進入這一輪？”
“因為我希望你能直接加入這個項目組。” 聽罷湯城之前的言辭，這位學子的心沉入穀底，仿佛瞬間由雲端墜入深淵。
他未曾料想，自己傾心的研究剛起步便已落後於時代洪流。
彼岸之人已取得革命性突破，技術投入實用，而自己尚在理論的象牙塔裏徘徊，差距之大，令人心驚。
然而，湯城接下來的話語卻如天梯，讓他重獲希望，重返光明。
\"您的意思是，這項技術屬於我們華夏國所有？\"
\"沒錯，正是華夏國的驕傲，由我親自領航研發，項目正緊鑼密鼓地推進中。\"
\"你迴去再將你的理論體係精雕細琢，嚐試向實用性靠攏。\"
\"我會設法為你疏通一切手續，屆時，你便可直接加入項目團隊，共襄盛舉。\"
\"我真的有這個機會嗎？湯院士？\"
湯城輕輕頷首，畢竟對於湯城而言，讓其直接加入項目雖非易事，卻也並非不可能。
\"自然可以，但你也要有心理準備，此項目保密級別極高。\"
\"一旦加入，你可能需隱姓埋名，成為無名英雄，你的貢獻，外界或許一生都無法知曉。\"
\"我明白，選擇這條研究之路時，我已預見，一旦成功，必先服務於國防，而我早已決心為華夏奉獻一切。\"
\"好，很好，那你先退下，把下一位請進來。\"
學生恭敬地向湯城鞠躬後，出門喚來了第二位麵試者。
\"您好，湯院士。\"
......
隨著一個個學生步入，又滿麵春風地步出，門外等待的人群不禁愕然。
畢竟，至今進去的眾人皆是喜笑顏開地離開，難道湯城此次要廣納門徒？
但他明明說隻收三人，這未免太過離奇。關鍵在於，繆有妙與葉晴也終於輪到了麵試。
盡管二人進出時表情變化不大，但眾人心知肚明，他們定是入選無疑。
\"同學，你猜最後誰能入選？為何他們看起來都挺開心的？\"
\"這我哪兒知道，或許隻有湯院士心裏有數。\"
\"也是，但他們如此高興，想必有所收獲。\"
\"待會兒我們進去不就清楚了。\"
轉眼間，卜煜成了門外唯一等待者。倒數第二位學生滿臉笑意地走出，示意卜煜進去。卜煜整理思緒，調整情緒，步入會議室。
\"您好，湯院士，我是卜煜，我的論文題目是《腦機接口的可行性及未來趨勢探討》。\"
\"嗯，你的論文我讀過了，初讀時我本打算淘汰你，但最終還是決定讓你進入這一輪，你知道原因嗎？\"
湯城的問題讓卜煜一愣，他自然不明所以，搖頭以對，同時反問道：
\"我能問個問題嗎？為何出去的人都那麽高興，您不是隻收三個學生嗎？繆有妙和葉晴已占兩席，剩下的不就一個名額了？\"
湯城未料卜煜會主動提問，不過這確實是個值得思考的好問題。
\"你的問題問得好，我可以明確告訴你，我確實隻收三名學生。\"
\"繆有妙和葉晴已確認，他們的喜悅，我想是因為他們找到了自己的道路。\"
\"原來如此，那第三位人選定了嗎？\"
麵對卜煜的追問，湯城僅是微笑，未作迴答。
\"我還是先解釋一下，為何起初打算淘汰你，最終卻又讓你晉級吧。\"
\"好的，請講。\"
未能得到期待的答案，卜煜略感失落，但對他而言，這並不重要。
畢竟，他今日前來並非誌在必得，隻是想盡力一試。
\"起初我認為你的腦機接口技術在當前硬件條件下難以實現，未來也可能淪為雞肋。\"
\"但有人告訴我，你的技術或能開辟一條全新的路徑，對此你怎麽看？\"
湯城的問題讓卜煜陷入了深思，正如湯城所言，這個問題他也曾自省，確實存在這種可能性。
\"我理解您所謂的‘雞肋’，它可能被更便捷的設備或係統取代，這點我承認。\"
\"但我堅信，它是連接現代與未來社會的關鍵技術，能真正融合現實與虛擬，構建一個與現實無二的世界。\"
\"很好，你的見解與我的一位朋友對你的研究評價不謀而合。\"
湯城不得不承認，卜煜確有過人之處，其見解獨到，與小靈的分析如出一轍。
\"你這篇論文花了多久時間撰寫？\"
\"......\"
卜煜未曾料到湯城會有此一問，他對此毫無準備，一時語塞，場麵略顯尷尬。
湯城見狀，也是一愣，隨即以一種玩味的眼神望向卜煜。
\"說吧，究竟多久？\"
\"那個……三……三個小時……\"
湯城聞言一怔，沒想到卜煜在如此短時間內完成了初稿。
\"不過我昨晚通宵將其完善，您可以再審閱一遍。\"
卜煜生怕因完成速度太快而惹湯城不悅。 “你總能給我帶來驚喜……”
卜煜此言一出，湯城確實詫異，但這份意外並未轉化為不滿。在都市的快節奏與高效率中，結果遠比過程更受重視。
“把你的最新論文給我看看。”
“好的，湯教授，請過目。”
湯城接過卜煜遞來的論文，細細品讀。相較於上次，這篇論文不僅內容詳實，連一些顯眼的錯誤也被修正，更難能可貴的是，卜煜對課題進行了更深入的探索。
“這篇論文做得相當出色，比上一篇進步顯著。但問題在於，這些都是理論設想，如果真要實踐，你認為該從何處著手？”
“坦白講，我還沒細想過，畢竟我從未料到會被您選中。”
“那現在讓你思考，你會從哪裏啟程？”
時間緊迫，卜煜無法麵麵俱到，隻能盡力完善部分細節。麵對湯城的突然提問，他一時語塞。
“雖然尚未深入論證，但我認為第一步應從腦電波入手。我知道這一步不易，但它至關重要。”
卜煜明白，這個問題不容迴避。基於直覺，他給出了答案。
“很好，你的迴答我很滿意。”
“真的嗎？您也認為從腦電波角度出發，有望完成這項研究？”
湯城點頭以示肯定。當初他考慮研究方向時，首先想到的也是腦電波，沒想到卜煜與他不謀而合。
“之前離開的二十三人中，已有兩人成了我的學生。”
“臧小花和繆有妙，對吧？”
“正是他們。其餘二十一位，我並未收為門生，而是安排他們參與不同的項目，直接投身研究。”
卜煜聞言一驚，難怪那些人離開時滿麵春風。雖未成為湯教授的親傳弟子，卻能直接參與項目，這機會實屬難得。
“等等，您不是說要招收三名學生嗎？現在隻收了兩位，那最後一個名額……”
卜煜話音未落，心中已有所悟。湯城微笑著點了點頭，卜煜的臉上則由困惑轉為恍然，最終定格在難以置信。
“您是要收我為徒？”
“沒錯，你將成為我的第三位，也是近期最後一位學生。短期內我不打算再收新徒。”
【係統提示：師徒係統已激活，獎勵師徒積分3000點】
【師徒係統啟動，根據徒弟研究進展，將加速宿主研究進程，學院人才培養效率提升20%】
突如其來的係統提示讓湯城愣住，但細看之下，他喜出望外。他未曾預料，親自指導學生竟意外開啟了師徒係統。
初見提示，湯城想，若如此，多收徒弟豈不是積分更多？然而第二條提示讓他意識到，此路不通。