第15章 審判學校,給校長來個大耳刮子!
高校難就業,影響我技校造航母? 作者:據比屍 投票推薦 加入書簽 留言反饋
然而,直至傍晚,仍未有任何關於集合的通知下達,新生們漸感困惑。
終於,夜幕降臨之際,每位新生的手機屏幕上,通知如約而至。對照先前發放的入學指南,集合時間與通知所示並無二致。
繆有妙瞥見手機信息,不禁鬆了口氣。
“總算收到通知了,咱們何時過去?”
早已與室友們熟絡起來的繆有妙問道。
“走吧,閑著也是閑著,早點認識新同學。”
“對,早點去唄。”
“不知咱班女生多不多……”
繆有妙起身,與室友們一同前往指定教室。
此時,各教室已是人聲鼎沸,繆有妙嘴角亦不禁勾起微笑。通常情況下,新生們會以宿舍為單位,無論男女,三五成群,熱鬧非凡。
喧鬧之中,兩位教師模樣的人步入教室。年輕女教師走上前,示意大家安靜,開始自我介紹。
學生們立刻明白,此乃教師無疑。
“還以為是班主任呢……”有人低聲嘀咕。
“是啊,今天不是該班主任過來嗎?”
“就算不是班主任,也該有導員吧?”
麵對學生的疑問,女教師耐心解釋……
一番安排與介紹過後,兩位教師在眾人目光的注視下,匆匆趕往下個教室,重複同樣的流程。
學生們麵麵相覷,頗感困惑。
“這……好像不太對勁啊?”
“怎麽感覺跟別人的大學不太一樣?”
繆有妙理智分析:“估計是因為學校剛成立,大家理解一下吧。”
“啥意思?”
“我要導員學姐!”
“我要美女班主任!”
沒了教師監管,教室再度陷入嘈雜。
繆有妙低頭看手機,見朋友發來消息,詢問他開學第一天如何。
“我們啊?”朋友迴複,“還不錯啦,導員是大四學姐,特有意思……”
“我們班好多美女,還有人現場跳舞呢!你呢?”
繆有妙環顧四周,看著喧鬧的同學們,一時竟無言以對。
“咳咳!”一位禿頂教師步入教室。
“各位同學,這裏是四班沒錯吧?”
“我是你們的班主任,大家可以叫我高主任。”
高主任又重複了一遍關於學校初創、情況特殊,希望大家理解的說辭,接著建立了班級微信群,囑咐大家加入。最後,他宣布下課,提醒大家注意安全,便在眾人目光的聚焦下,匆匆離去。
全程不足十分鍾。
班主任離去後,教室裏重又迴蕩起各種聲音。
“嗯,既來之則安之,反正這兒硬件設施不錯,忍忍也就罷了。”
“瞧班主任那佛係模樣,估計以後雜七雜八的事兒能少不少。”
有人自我寬慰,有人依舊心存疑慮。
這時,繆有妙前桌的一名女生憤然開腔:“這算什麽鬼學校嘛!”
“就算沒有輔導員,也不能敷衍成這樣吧?”
“搞不好連任課教師都得靠撞大運!”
她姐姐臧琳琳在華北大學第三研究室任職,她本人也多次造訪華北,深知其正規嚴謹。
周圍的同學聽聞此言,憂慮之情油然而生。
“不會連課都沒得上吧?”
“上什麽課?直接送你去電子廠實習!”
“哎呀媽呀,咱是不是進了傳銷窩點?快逃命要緊!”
相較於女生們的焦慮,男生們似乎較為樂觀,他們的調侃中透著幾分戲謔。
然而,每個人心中多少都揣著一份忐忑:該不會是誤入了什麽野雞大學吧?
這種擔憂並非空穴來風。
一所新興高校,盡管吸引部分人的是其科研條件,但更多人恐怕是被廣告宣傳所迷惑。
同學們開始天馬行空地想象起來……
“搞不好這學校是個封閉式園區,今晚我們就得集體中招,昏睡過去,然後被悄無聲息地運往邊境……”
“你這想象力可以去拍科幻片了,這學校單是一棟樓的價值就抵你十個腎。”
“哈哈,也是。”
盡管各項安排遠不如其他大學周全,學生們還是在一種略顯歡快的氛圍中打發著時間。
繆有妙本想站出來解釋幾句,畢竟他父親那樣的身份,或許有人知曉,如此一提或許能緩解大家的不安。
畢竟,能讓父親這樣的人都動心的學校,教師問題應該隻是暫時的,無非是因為籌備時間緊張罷了。
但他又不願借此炫耀,仿佛自己在作秀一般。
從小父親就教導他,為人處世不可攀比。
隻能寄希望於那位校長早日解決這些問題了。
而此刻,那些學生的議論悉數落入了正在走廊巡視的湯城耳中。
“不會連給我們上課的老師都不夠用吧?”
湯城無奈搖頭,隻得返迴校長辦公室。
他掏出手機,仔細審視招聘公告中的崗位需求……
為了保證教學質量,讓學生們多等待一段時間也在所不惜。
盡管學生們對他心存誤解,但他仍需全力以赴做好這一切。
如今,蘭翔軍工大學便是他的一切。
可眼下究竟該如何是好?
邊授課邊招聘教師的權宜之計,在理想狀況下或許可行,若遇到變故,教學進度恐將中斷!
就在這時,眉頭緊鎖的湯城突然收到一條信息。
此前的舞蹈老師美春內依給他推薦了一個聯係人名片。
這些日子,美春內依深知他事務繁忙,極少主動發消息,偶爾也隻是聊聊學校近況。
湯城一看,名片上寫著:“蘭翔科技表白牆”。
這群學生動作可真夠快的,這才幾天,表白牆都建起來了。
湯城添加了表白牆為好友,點開主頁瀏覽起來。
“牆牆,投稿。”
“咱學校該不會真是傳銷窩點吧?我好怕今晚就被打包送走。”
底下評論區:
蛙蛙出走:“別怕,我這就去審判學校,給校長來個大耳刮子!”
咖啡豆迴複蛙蛙出走:“@校長,這裏有位同學要審判您(愛心)”
蛙蛙出走迴複咖啡豆:“我擦,真的假的,校長我開玩笑的……”
校長迴複蛙蛙出走:“沒問題,你已被判死刑。”
蛙蛙出走迴複校長:“哈哈,我就知道你是冒牌貨!”
……
“牆牆,你好。”
“請問我們班到現在都沒有班主任,學校是不是把我們班給忘了?”
終於,夜幕降臨之際,每位新生的手機屏幕上,通知如約而至。對照先前發放的入學指南,集合時間與通知所示並無二致。
繆有妙瞥見手機信息,不禁鬆了口氣。
“總算收到通知了,咱們何時過去?”
早已與室友們熟絡起來的繆有妙問道。
“走吧,閑著也是閑著,早點認識新同學。”
“對,早點去唄。”
“不知咱班女生多不多……”
繆有妙起身,與室友們一同前往指定教室。
此時,各教室已是人聲鼎沸,繆有妙嘴角亦不禁勾起微笑。通常情況下,新生們會以宿舍為單位,無論男女,三五成群,熱鬧非凡。
喧鬧之中,兩位教師模樣的人步入教室。年輕女教師走上前,示意大家安靜,開始自我介紹。
學生們立刻明白,此乃教師無疑。
“還以為是班主任呢……”有人低聲嘀咕。
“是啊,今天不是該班主任過來嗎?”
“就算不是班主任,也該有導員吧?”
麵對學生的疑問,女教師耐心解釋……
一番安排與介紹過後,兩位教師在眾人目光的注視下,匆匆趕往下個教室,重複同樣的流程。
學生們麵麵相覷,頗感困惑。
“這……好像不太對勁啊?”
“怎麽感覺跟別人的大學不太一樣?”
繆有妙理智分析:“估計是因為學校剛成立,大家理解一下吧。”
“啥意思?”
“我要導員學姐!”
“我要美女班主任!”
沒了教師監管,教室再度陷入嘈雜。
繆有妙低頭看手機,見朋友發來消息,詢問他開學第一天如何。
“我們啊?”朋友迴複,“還不錯啦,導員是大四學姐,特有意思……”
“我們班好多美女,還有人現場跳舞呢!你呢?”
繆有妙環顧四周,看著喧鬧的同學們,一時竟無言以對。
“咳咳!”一位禿頂教師步入教室。
“各位同學,這裏是四班沒錯吧?”
“我是你們的班主任,大家可以叫我高主任。”
高主任又重複了一遍關於學校初創、情況特殊,希望大家理解的說辭,接著建立了班級微信群,囑咐大家加入。最後,他宣布下課,提醒大家注意安全,便在眾人目光的聚焦下,匆匆離去。
全程不足十分鍾。
班主任離去後,教室裏重又迴蕩起各種聲音。
“嗯,既來之則安之,反正這兒硬件設施不錯,忍忍也就罷了。”
“瞧班主任那佛係模樣,估計以後雜七雜八的事兒能少不少。”
有人自我寬慰,有人依舊心存疑慮。
這時,繆有妙前桌的一名女生憤然開腔:“這算什麽鬼學校嘛!”
“就算沒有輔導員,也不能敷衍成這樣吧?”
“搞不好連任課教師都得靠撞大運!”
她姐姐臧琳琳在華北大學第三研究室任職,她本人也多次造訪華北,深知其正規嚴謹。
周圍的同學聽聞此言,憂慮之情油然而生。
“不會連課都沒得上吧?”
“上什麽課?直接送你去電子廠實習!”
“哎呀媽呀,咱是不是進了傳銷窩點?快逃命要緊!”
相較於女生們的焦慮,男生們似乎較為樂觀,他們的調侃中透著幾分戲謔。
然而,每個人心中多少都揣著一份忐忑:該不會是誤入了什麽野雞大學吧?
這種擔憂並非空穴來風。
一所新興高校,盡管吸引部分人的是其科研條件,但更多人恐怕是被廣告宣傳所迷惑。
同學們開始天馬行空地想象起來……
“搞不好這學校是個封閉式園區,今晚我們就得集體中招,昏睡過去,然後被悄無聲息地運往邊境……”
“你這想象力可以去拍科幻片了,這學校單是一棟樓的價值就抵你十個腎。”
“哈哈,也是。”
盡管各項安排遠不如其他大學周全,學生們還是在一種略顯歡快的氛圍中打發著時間。
繆有妙本想站出來解釋幾句,畢竟他父親那樣的身份,或許有人知曉,如此一提或許能緩解大家的不安。
畢竟,能讓父親這樣的人都動心的學校,教師問題應該隻是暫時的,無非是因為籌備時間緊張罷了。
但他又不願借此炫耀,仿佛自己在作秀一般。
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隻能寄希望於那位校長早日解決這些問題了。
而此刻,那些學生的議論悉數落入了正在走廊巡視的湯城耳中。
“不會連給我們上課的老師都不夠用吧?”
湯城無奈搖頭,隻得返迴校長辦公室。
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盡管學生們對他心存誤解,但他仍需全力以赴做好這一切。
如今,蘭翔軍工大學便是他的一切。
可眼下究竟該如何是好?
邊授課邊招聘教師的權宜之計,在理想狀況下或許可行,若遇到變故,教學進度恐將中斷!
就在這時,眉頭緊鎖的湯城突然收到一條信息。
此前的舞蹈老師美春內依給他推薦了一個聯係人名片。
這些日子,美春內依深知他事務繁忙,極少主動發消息,偶爾也隻是聊聊學校近況。
湯城一看,名片上寫著:“蘭翔科技表白牆”。
這群學生動作可真夠快的,這才幾天,表白牆都建起來了。
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“咱學校該不會真是傳銷窩點吧?我好怕今晚就被打包送走。”
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蛙蛙出走:“別怕,我這就去審判學校,給校長來個大耳刮子!”
咖啡豆迴複蛙蛙出走:“@校長,這裏有位同學要審判您(愛心)”
蛙蛙出走迴複咖啡豆:“我擦,真的假的,校長我開玩笑的……”
校長迴複蛙蛙出走:“沒問題,你已被判死刑。”
蛙蛙出走迴複校長:“哈哈,我就知道你是冒牌貨!”
……
“牆牆,你好。”
“請問我們班到現在都沒有班主任,學校是不是把我們班給忘了?”