2015年8月31號。


    夜晚,11:59,陽城幸福小區,3號樓一單元2001。


    杜曉川躺在床上,吹著空調,久久不能入睡。


    雖然已經脫離高中苦海,即將步入自由自在的大學時光,可他卻有一種莫名的煩躁和不安。


    因為這個暑假他所經曆的事情,讓他對生活有了完全不一樣的認識。


    杜曉川出生在一個還不錯的家庭,父親叫杜衛國,母親叫胡雨蘭。


    杜衛國初中畢業,獨自一人從農村出來,沒有人幫寸,靠著自己在yc縣城裏一步步混出頭來。


    現今,縣城裏最大的星級酒店就是他開的,除此之外還有火鍋店、奶茶店等不少產業。


    是陽城隱藏的首富。


    當然,杜曉川也是在這個暑假才知道他家裏原來這麽富有。


    以前隻是有一個模糊的概念,不愁吃喝,衣服、玩具一般都能買。


    杜衛國對杜曉川采取的是窮養的方式,所以當杜曉川出現在縣城裏最大的星級酒店,酒店裏的經理和服務員碰見他就喊:


    “少爺。”


    父親的生意合作夥伴,看到他就喊:“這是你家公子啊。”的時候。


    杜曉川有一種說不出來的感覺。


    這種感覺不是覺得自己很了不起,而是發現“公子”這個稱唿,是因為父親才有的,自己什麽都不是。


    一種男人的自尊心和自強不息當時就在杜曉川的心中迸發。


    杜曉川很清楚的記得,那些人看他父親時的眼光是發自內心的尊敬的,而看自己卻隻是表麵尊敬。


    杜曉川很想說“我以後靠自己也能出人頭地!”


    可在暑假兩個月的兼職中,他明白了一個赤裸裸的現實:沒有高學曆,舉步維艱。


    雖然學曆不能代表你最終的成就,但最起碼初入社會的時候,差距是很明顯的。


    高學曆的和低學曆的在應聘公司、剛進去擔任職位、實習工資......


    都是天差地別。


    並且這種差距大概率是越來越大,雖然不乏有少數奮起直追的個例。


    但這個少數非常少,絕大部分都是按步發展。


    這也是杜衛國在兒子要上大學之前,特意給他上的一課。


    杜曉川躺在床上,腦海中不斷迴響著父親白天對他說的那句話:


    “曉川,這麽些年,你媽全天陪讀,就為了你的學習,最終你考上了一個普通二本。


    雖然現在的社會本科如流水,不像我們以前的大學生那麽稀有,但你也算是我們老杜家的第一個大學生了!


    我不管你以後想幹什麽,隻要不違法亂紀,我都支持你,但我希望你可以在大學時光裏好好想想,今後想幹什麽,自己又能幹什麽?”


    父親說的話非常直白,直擊杜曉川的內心。


    問題很尖銳:


    想幹什麽?又能幹什麽?


    杜曉川這才發現自己一直以來都沒有一個明確而清晰的目標。


    小時候,老師問:你們的夢想是什麽?


    同學們迴答:科學家!


    杜曉川也跟著迴答科學家。


    隨著慢慢長大,大家也都明白了,科學家實在是有點兒遙不可及。


    當初隨意出口的夢想也隻能當作笑談。


    可現在這個問題又來了:夢想是什麽?


    杜曉川躺在床上,詢問自己的內心,半天也得不到它的迴應。


    再想想自己的那些高中同學,雖然大多數和自己一樣,但也有幾個早早確定了人生目標。


    有一個說要去參軍,聽說好像已經去了。


    有一個要當網絡作家,聽說這暑假兩個月已經寫了百萬字了。


    還有一個要創業,聽說擺地攤賺了幾千塊。


    ......


    而自己呢?


    三年裏,跟著大家一起去網吧,打了幾年還是個不屈白銀。


    跟著大家一起暢想未來,心底裏覺得學曆無用論,卻在沒有好好學習的同時,也沒有混出點其他的什麽東西。


    唯一還不錯的就是籃球技術,但也頂多就是在學校打打,出了校門啥也不是。


    簡單的說就是四個字:一無是處。


    沒有目標,也沒有一個拿得出手的特長。


    ......


    躺著躺著,杜曉川還是睡意全無。


    他不想做一個繼承家業的二代,但又實在不知道自己能幹點什麽。


    雖然無比的熱愛籃球,但178的身高就注定這隻能成為一個愛好。


    想到明天就要去讀大學了,突然,杜曉川想看看自己高中的學習生涯是怎麽度過的。


    怎麽就隻考了個二本。


    他記得小學初中的時候,自己的學習還是名列前茅。


    想到這兒,杜曉川從床上爬起。


    他房間的床尾處,靠牆就是一張書桌。


    除了在書房的大部分課本還有試卷外,其他的就都在這張書桌的抽屜和櫃子裏了。


    高三的最後複習時光,他就是在這張書桌上度過。


    打開台燈,打開抽屜,杜曉川準備找找自己的高中試卷,拿出來看看,看看自己的成績怎麽就是這樣。


    翻著翻著,一個泛黃色的數學練習本,出現在他的視野之中。


    杜曉川愣了一下。


    腦海中緩緩浮現一段記憶中的畫麵:


    那是初三下學期,當時數學有一本習題冊叫做“新觀察”。


    那時已經進入了複習階段。


    每天數學老師布置的作業就是一個課時的新觀察。


    數學成績很好的他將新觀察超前做了幾十麵。


    而數學成績一般的她想看看他的解題過程。


    在qq上收到這個消息的之後,他連夜將自己新觀察上的解題過程在練習本上抄了一遍。


    為了便於理解,他還在旁邊做了很多注解。


    等到第二天,他興衝衝的拿著練習本遞給她的時候。


    她帶來了一個相機......


    把他的新觀察一麵一麵的拍了下來......


    ......


    想到這兒,杜曉川的臉上露出一抹笑意,但很快又變為沉思。


    也不知道她讀的哪所大學......


    杜曉川拿出手機,看著時間從8月31日,變成了9月1日。


    默然想到:今天好像是她的18歲生日,可惜......


    要是自己當時能勇敢一點!


    也許現在......


    可惜沒如果。


    這時,突然一陣白光閃過,杜曉川整個人被吸進了抽屜裏。


    轉而出現在一個時光機器上,周圍是一個五彩斑斕的時光隧道。


    這是“多啦a夢的時光機”?


    環顧四周,杜曉川非常確認他所處的位置就是小時候看過很多遍的時光機!


    我的抽屜是時光機?


    杜曉川有點懵,懷疑自己是不是在做夢。


    伸手掐了一下臉,好疼!


    再用力又掐了一下,更疼!


    紅潤的臉蛋被掐得紫青。


    好一會兒,杜曉川才確認自己不是在做夢,他真的在時光機上!


    杜曉川剛準備看看這個時光機的開關在哪兒,這時,時光機器突然啟動,兩邊的光景飛速倒退。


    杜曉川緊緊抓住機器上的把手,大聲喊道:“要帶我去哪兒?”


    無人迴應。


    幾分鍾後,時光機停了下來,上方出現了一個正方形的光口,和動畫片裏的場景一模一樣。


    想了想,杜曉川還是沿著光口爬了上去。


    他小心翼翼地探出腦袋,一看,眼前的景象怎麽這麽熟悉!


    左邊是衣櫃,右邊是飄窗,中間是床,衣櫃上是竹子圖案,飄窗上放著一個長江七號娃娃。


    這不就是他的臥室嗎!


    最關鍵的是,現在床上躺著一個人,正蒙在空調被裏玩手機!


    白光透過被子若隱若現。


    這人該不會是自己吧!


    杜曉川十分驚恐,但聯想到動畫片的時光機,有一集確實是大雄迴到過去,幫助過去的自己。


    杜曉川又冷靜了下來,這隻是過去的自己,又不是克隆人,有什麽好怕的。


    當然,想是這樣想,杜曉川還是有那麽點怕怕的。


    正當他還在想著該怎麽和過去的自己打招唿,是喊“嘿!”還是“你好”的時候。


    一道白光亮起,整個臥室被罩在了一個透明光罩之中。


    躺在床上的“杜曉川”正在qq上盯著一個頭像發呆,突然發現被子外是亮的。


    難道是爸媽進來了?


    “杜曉川”連忙把手機往枕頭下一塞,裝作被驚醒的樣子,緩緩的拉開被子。


    一看。


    “啊!!!”尖叫聲隨之響起,“杜曉川”整個身體直往後退,懟在了床頭上,似乎這樣緊緊貼著就能給他一點安全感。


    杜曉川站在抽屜裏,能理解“自己”此刻的驚嚇,看到旁邊書桌上的高一課本,他已經知道了現在是什麽時間節點。


    此情此景,杜曉川突然想到一句話:


    “我知道你接下來三年是怎樣過的。”

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