在美麗的森林幼兒園裏，住著小兔子西西。西西是一隻活潑可愛的小兔子，它有著長長的耳朵和毛茸茸的身體。在幼兒園裏，西西一直都很努力地表現自己，因為它非常在意老師的評價。
老師的表揚就像陽光一樣，能讓西西開心一整天。每當老師微笑著誇讚西西某個方麵表現出色時，西西就會蹦蹦跳跳地，連走路都帶著歡快的節奏，它會迫不及待地和小夥伴們分享這份喜悅，臉上洋溢著自豪的笑容，一整天都沉浸在這幸福的氛圍中。然而，老師的批評卻如同烏雲，會讓西西沮喪很久很久。它會耷拉著耳朵，默默地坐在角落裏，眼神中充滿了失落和難過，甚至連平時最喜歡的遊戲都提不起興趣來。
有一天中午吃午飯的時候，西西像往常一樣慢慢地吃著。可是這一次，老師恰好路過西西的身邊，看到她已經吃了不少，便順口誇獎道：“西西，你今天吃得可真快呀，很棒哦！”西西聽到老師的表揚，眼睛一下子亮了起來，心裏像吃了蜜一樣甜。從那以後，為了能得到老師更多的表揚，西西每天吃午飯時都狼吞虎咽。它不再像以前那樣細細品味食物的美味，而是快速地把食物往嘴裏塞，一心隻想成為吃得最快的那個。
可是，這樣的飲食習慣沒過多久就給西西帶來了麻煩。由於吃得太快，而且沒有充分咀嚼，西西的肚子開始不舒服了。它常常感覺肚子脹脹的，難受極了。兔媽媽發現了西西的異常，非常著急。她仔細地詢問了西西的情況，當得知西西是因為在幼兒園為了得到老師表揚而狼吞虎咽時，兔媽媽心疼地摸了摸西西的頭，告訴它這樣吃飯對身體非常不好，並決定以後要控製西西的飯量，不能讓它再這樣無節製地吃下去了。
第二天早上，當兔媽媽像往常一樣叫西西起床去幼兒園時，西西卻躲在被子裏，怎麽也不肯出來。兔媽媽輕輕地拉開被子，看到西西紅著眼圈，小聲地說：“媽媽，我不想去幼兒園了。要是我吃得少，老師會批評我的。”兔媽媽坐在床邊，耐心地安慰西西：“寶貝，身體不舒服就不能勉強自己。老師如果知道你是因為身體原因才吃得少，是不會批評你的。而且，健康才是最重要的呀。”可是，西西還是搖著頭，一臉的擔憂和害怕。
兔媽媽看著西西害怕的樣子，心裏很是擔憂。她知道西西一直都很在意老師的看法，如果不能解開西西心裏的這個疙瘩，它可能會一直抗拒去幼兒園。於是，兔媽媽決定給西西的老師打個電話，把情況詳細地說清楚。老師聽了之後，恍然大悟，她意識到自己不經意間的表揚給西西帶來了這麽大的壓力。
老師在電話裏對兔媽媽說：“我很抱歉，我不知道我的表揚會讓西西有這樣的反應。我會找個時間和西西好好談一談的。”兔媽媽聽了老師的話，心裏稍微鬆了一口氣。她把老師的話轉達給西西，可是西西還是不太相信，它還是害怕去麵對老師。
為了讓西西能夠重新鼓起勇氣去幼兒園，兔媽媽想了很多辦法。她給西西準備了一份可愛的小禮物，告訴西西這是老師特意讓她帶給西西的，老師很想念西西，希望西西能快點好起來去幼兒園。兔媽媽還和西西一起做了一些美味的胡蘿卜小點心，讓西西帶去幼兒園和小夥伴們分享。
在兔媽媽的耐心陪伴和鼓勵下，西西終於慢慢地從被子裏鑽了出來。兔媽媽幫西西洗漱幹淨，給它穿上漂亮的衣服，然後帶著西西向幼兒園走去。一路上，兔媽媽都緊緊地握著西西的小手，給它講著有趣的小故事，試圖分散它的注意力，減輕它的緊張情緒。
當西西來到幼兒園門口時，它的腳步變得有些沉重。就在這時，老師看到了西西，她滿臉笑容地走了過來，蹲下身子，看著西西的眼睛說：“西西，你來了。老師知道你最近身體不舒服，沒關係的，等你好了再慢慢吃。你不要因為這個就害怕來幼兒園哦，老師和小夥伴們都很想你呢。”西西抬起頭，看著老師親切的笑容，聽著老師溫柔的話語，心裏的恐懼漸漸消散了。
老師接著說：“西西，老師表揚你是因為你做得好的地方，但是如果因為想要得到表揚而傷害了自己的身體，那就不好了。以後不管有沒有表揚，你都要好好照顧自己，健康快樂地成長，這才是最重要的。”西西用力地點了點頭，它明白了老師的意思，也感受到了老師的關心和愛護。
從那以後，西西不再盲目地追求老師的表揚了。它學會了根據自己的身體狀況和實際情況來做事，吃飯的時候也會細嚼慢咽，不再狼吞虎咽。而老師也更加注意自己的言行，會根據每個小朋友的特點給予合適的評價和引導。森林幼兒園裏又響起了西西歡快的笑聲，它和小夥伴們一起快樂地學習、玩耍，健康茁壯地成長著。
老師的表揚就像陽光一樣，能讓西西開心一整天。每當老師微笑著誇讚西西某個方麵表現出色時，西西就會蹦蹦跳跳地，連走路都帶著歡快的節奏，它會迫不及待地和小夥伴們分享這份喜悅，臉上洋溢著自豪的笑容，一整天都沉浸在這幸福的氛圍中。然而，老師的批評卻如同烏雲，會讓西西沮喪很久很久。它會耷拉著耳朵，默默地坐在角落裏，眼神中充滿了失落和難過，甚至連平時最喜歡的遊戲都提不起興趣來。
有一天中午吃午飯的時候，西西像往常一樣慢慢地吃著。可是這一次，老師恰好路過西西的身邊，看到她已經吃了不少，便順口誇獎道：“西西，你今天吃得可真快呀，很棒哦！”西西聽到老師的表揚，眼睛一下子亮了起來，心裏像吃了蜜一樣甜。從那以後，為了能得到老師更多的表揚，西西每天吃午飯時都狼吞虎咽。它不再像以前那樣細細品味食物的美味，而是快速地把食物往嘴裏塞，一心隻想成為吃得最快的那個。
可是，這樣的飲食習慣沒過多久就給西西帶來了麻煩。由於吃得太快，而且沒有充分咀嚼，西西的肚子開始不舒服了。它常常感覺肚子脹脹的，難受極了。兔媽媽發現了西西的異常，非常著急。她仔細地詢問了西西的情況，當得知西西是因為在幼兒園為了得到老師表揚而狼吞虎咽時，兔媽媽心疼地摸了摸西西的頭，告訴它這樣吃飯對身體非常不好，並決定以後要控製西西的飯量，不能讓它再這樣無節製地吃下去了。
第二天早上，當兔媽媽像往常一樣叫西西起床去幼兒園時，西西卻躲在被子裏，怎麽也不肯出來。兔媽媽輕輕地拉開被子，看到西西紅著眼圈，小聲地說：“媽媽，我不想去幼兒園了。要是我吃得少，老師會批評我的。”兔媽媽坐在床邊，耐心地安慰西西：“寶貝，身體不舒服就不能勉強自己。老師如果知道你是因為身體原因才吃得少，是不會批評你的。而且，健康才是最重要的呀。”可是，西西還是搖著頭，一臉的擔憂和害怕。
兔媽媽看著西西害怕的樣子，心裏很是擔憂。她知道西西一直都很在意老師的看法，如果不能解開西西心裏的這個疙瘩，它可能會一直抗拒去幼兒園。於是，兔媽媽決定給西西的老師打個電話，把情況詳細地說清楚。老師聽了之後，恍然大悟，她意識到自己不經意間的表揚給西西帶來了這麽大的壓力。
老師在電話裏對兔媽媽說：“我很抱歉，我不知道我的表揚會讓西西有這樣的反應。我會找個時間和西西好好談一談的。”兔媽媽聽了老師的話，心裏稍微鬆了一口氣。她把老師的話轉達給西西，可是西西還是不太相信，它還是害怕去麵對老師。
為了讓西西能夠重新鼓起勇氣去幼兒園，兔媽媽想了很多辦法。她給西西準備了一份可愛的小禮物，告訴西西這是老師特意讓她帶給西西的，老師很想念西西，希望西西能快點好起來去幼兒園。兔媽媽還和西西一起做了一些美味的胡蘿卜小點心，讓西西帶去幼兒園和小夥伴們分享。
在兔媽媽的耐心陪伴和鼓勵下，西西終於慢慢地從被子裏鑽了出來。兔媽媽幫西西洗漱幹淨，給它穿上漂亮的衣服，然後帶著西西向幼兒園走去。一路上，兔媽媽都緊緊地握著西西的小手，給它講著有趣的小故事，試圖分散它的注意力，減輕它的緊張情緒。
當西西來到幼兒園門口時，它的腳步變得有些沉重。就在這時，老師看到了西西，她滿臉笑容地走了過來，蹲下身子，看著西西的眼睛說：“西西，你來了。老師知道你最近身體不舒服，沒關係的，等你好了再慢慢吃。你不要因為這個就害怕來幼兒園哦，老師和小夥伴們都很想你呢。”西西抬起頭，看著老師親切的笑容，聽著老師溫柔的話語，心裏的恐懼漸漸消散了。
老師接著說：“西西，老師表揚你是因為你做得好的地方，但是如果因為想要得到表揚而傷害了自己的身體，那就不好了。以後不管有沒有表揚，你都要好好照顧自己，健康快樂地成長，這才是最重要的。”西西用力地點了點頭，它明白了老師的意思，也感受到了老師的關心和愛護。
從那以後，西西不再盲目地追求老師的表揚了。它學會了根據自己的身體狀況和實際情況來做事，吃飯的時候也會細嚼慢咽，不再狼吞虎咽。而老師也更加注意自己的言行，會根據每個小朋友的特點給予合適的評價和引導。森林幼兒園裏又響起了西西歡快的笑聲，它和小夥伴們一起快樂地學習、玩耍，健康茁壯地成長著。