在陽光燦爛的一天，幼兒園的林老師決定組織小朋友們玩丟手絹的遊戲。小熊聰聰、小兔子西西、小老鼠灰灰、小鳥豆豆、小猴子皮皮和小浣熊球球等一群可愛的小家夥們聽到這個消息後，興奮得手舞足蹈，迫不及待地來到了操場上。
林老師微笑著向大家介紹遊戲規則：“小朋友們，我們圍成一個大圓圈坐下，然後一個小朋友拿著手絹在圈外跑，悄悄地把手絹放在另一個小朋友的身後。如果那個小朋友發現了手絹，就要趕緊拿起手絹去追丟手絹的小朋友。如果追上了，丟手絹的小朋友就表演一個節目；如果沒追上，被放手絹的小朋友就要表演節目哦。”小朋友們都聚精會神地聽著，一雙雙明亮的眼睛裏充滿了期待。
大家迅速地圍成了一個大圓圈，紛紛找好位置坐下。小熊聰聰坐在最邊上，他胖乎乎的身體顯得格外可愛。小兔子西西挨著小熊聰聰，她那雪白的毛發在陽光下閃閃發光。小老鼠灰灰則安靜地坐在一旁，小小的眼睛不停地觀察著周圍。小鳥豆豆站在不遠處的樹枝上，準備隨時為大家加油助威。小猴子皮皮和小浣熊球球也都興奮地等待著遊戲的開始。
遊戲開始了，林老師先讓小熊聰聰拿著手絹跑。小熊聰聰邁著笨拙的步伐，繞著圓圈慢慢地跑著。他一邊跑，一邊思考著要把手絹放在誰的身後。其他小朋友們都緊張地盯著他，心裏暗暗猜測著自己會不會是下一個被選中的人。小熊聰聰跑了一圈又一圈，終於，他把手絹輕輕地放在了小兔子西西的身後。
小兔子西西一開始還沒有發現，等她反應過來的時候，小熊聰聰已經跑出去好遠了。小兔子西西連忙拿起手絹，飛快地追了上去。她那小巧玲瓏的身體跑得飛快，就像一陣風一樣。小熊聰聰雖然跑得慢，但是他也很努力地在跑。在大家的加油聲中，小兔子西西離小熊聰聰越來越近了。最後，在快要追上的時候，小熊聰聰靈機一動，突然加快了速度，繞了一個圈又迴到了自己的位置上。小兔子西西沒有追上他，隻好有些害羞地站在圓圈中間，準備表演節目。
小兔子西西想了想，然後輕輕地唱起了一首兒歌。她的聲音清脆悅耳，就像銀鈴一樣動聽。小朋友們都靜靜地聽著，臉上露出了陶醉的表情。唱完歌後，大家紛紛為小兔子西西鼓掌。
接下來，輪到小兔子西西丟手絹了。她拿著手絹，歡快地繞著圓圈跑著。她的眼睛不停地掃視著周圍的小朋友們，想要找到一個合適的目標。最後，她把手絹放在了小老鼠灰灰的身後。小老鼠灰灰很快就發現了手絹，他立刻拿起手絹追了上去。小兔子西西跑得很快，但是小老鼠灰灰也不示弱。他小小的身體靈活地穿梭在小朋友們之間，很快就追上了小兔子西西。
小兔子西西隻好站在圓圈中間，表演了一個可愛的舞蹈。她那優美的舞姿贏得了大家的陣陣掌聲。
遊戲繼續進行著，每個小朋友都有機會丟手絹和被丟手絹。小猴子皮皮丟手絹的時候，故意把手絹丟在了小浣熊球球的身後，然後做了一個鬼臉就跑開了。小浣熊球球反應很快，馬上拿起手絹追了上去。小猴子皮皮跑得像一陣風一樣，小浣熊球球怎麽也追不上。最後，小猴子皮皮得意地迴到了自己的位置上。小浣熊球球站在圓圈中間，想了想，然後給大家講了一個有趣的故事。小朋友們都聽得津津有味，不時發出歡快的笑聲。
小鳥豆豆也加入了遊戲，她從樹枝上飛下來，輕輕地把手絹放在了小熊聰聰的身後。小熊聰聰這次可沒有那麽幸運了，他沒有及時發現手絹。等他發現的時候，小鳥豆豆已經飛迴到了自己的位置上。小熊聰聰隻好站起來，表演了一個滑稽的模仿秀。他模仿各種動物的叫聲和動作，把大家逗得哈哈大笑。
在遊戲中，小朋友們都玩得不亦樂乎。他們忘記了時間，忘記了一切煩惱，隻沉浸在這歡樂的氛圍中。林老師看著這些可愛的孩子們，臉上也露出了欣慰的笑容。她知道，這個遊戲不僅讓孩子們玩得開心，還培養了他們的觀察力、反應能力和團隊合作精神。
隨著時間的推移，遊戲接近了尾聲。小朋友們都有些不舍，他們希望這個遊戲能一直繼續下去。林老師看出了大家的心思，笑著說：“小朋友們，今天的遊戲玩得很開心吧？以後我們還會有更多好玩的遊戲哦。現在，我們一起迴教室休息一下吧。”小朋友們雖然有些不舍，但還是聽話地跟著林老師迴到了教室。
這次丟手絹的遊戲，給小朋友們留下了深刻的印象。他們在遊戲中收獲了快樂，收獲了友誼，也收獲了成長。在未來的日子裏，他們會一直記得這個美好的時光，記得那些一起玩耍的小夥伴們。
林老師微笑著向大家介紹遊戲規則：“小朋友們，我們圍成一個大圓圈坐下，然後一個小朋友拿著手絹在圈外跑，悄悄地把手絹放在另一個小朋友的身後。如果那個小朋友發現了手絹，就要趕緊拿起手絹去追丟手絹的小朋友。如果追上了，丟手絹的小朋友就表演一個節目；如果沒追上，被放手絹的小朋友就要表演節目哦。”小朋友們都聚精會神地聽著，一雙雙明亮的眼睛裏充滿了期待。
大家迅速地圍成了一個大圓圈，紛紛找好位置坐下。小熊聰聰坐在最邊上，他胖乎乎的身體顯得格外可愛。小兔子西西挨著小熊聰聰，她那雪白的毛發在陽光下閃閃發光。小老鼠灰灰則安靜地坐在一旁，小小的眼睛不停地觀察著周圍。小鳥豆豆站在不遠處的樹枝上，準備隨時為大家加油助威。小猴子皮皮和小浣熊球球也都興奮地等待著遊戲的開始。
遊戲開始了，林老師先讓小熊聰聰拿著手絹跑。小熊聰聰邁著笨拙的步伐，繞著圓圈慢慢地跑著。他一邊跑，一邊思考著要把手絹放在誰的身後。其他小朋友們都緊張地盯著他，心裏暗暗猜測著自己會不會是下一個被選中的人。小熊聰聰跑了一圈又一圈，終於，他把手絹輕輕地放在了小兔子西西的身後。
小兔子西西一開始還沒有發現，等她反應過來的時候，小熊聰聰已經跑出去好遠了。小兔子西西連忙拿起手絹，飛快地追了上去。她那小巧玲瓏的身體跑得飛快，就像一陣風一樣。小熊聰聰雖然跑得慢，但是他也很努力地在跑。在大家的加油聲中，小兔子西西離小熊聰聰越來越近了。最後，在快要追上的時候，小熊聰聰靈機一動，突然加快了速度，繞了一個圈又迴到了自己的位置上。小兔子西西沒有追上他，隻好有些害羞地站在圓圈中間，準備表演節目。
小兔子西西想了想，然後輕輕地唱起了一首兒歌。她的聲音清脆悅耳，就像銀鈴一樣動聽。小朋友們都靜靜地聽著，臉上露出了陶醉的表情。唱完歌後，大家紛紛為小兔子西西鼓掌。
接下來，輪到小兔子西西丟手絹了。她拿著手絹，歡快地繞著圓圈跑著。她的眼睛不停地掃視著周圍的小朋友們，想要找到一個合適的目標。最後，她把手絹放在了小老鼠灰灰的身後。小老鼠灰灰很快就發現了手絹，他立刻拿起手絹追了上去。小兔子西西跑得很快，但是小老鼠灰灰也不示弱。他小小的身體靈活地穿梭在小朋友們之間，很快就追上了小兔子西西。
小兔子西西隻好站在圓圈中間，表演了一個可愛的舞蹈。她那優美的舞姿贏得了大家的陣陣掌聲。
遊戲繼續進行著，每個小朋友都有機會丟手絹和被丟手絹。小猴子皮皮丟手絹的時候，故意把手絹丟在了小浣熊球球的身後，然後做了一個鬼臉就跑開了。小浣熊球球反應很快，馬上拿起手絹追了上去。小猴子皮皮跑得像一陣風一樣，小浣熊球球怎麽也追不上。最後，小猴子皮皮得意地迴到了自己的位置上。小浣熊球球站在圓圈中間，想了想，然後給大家講了一個有趣的故事。小朋友們都聽得津津有味，不時發出歡快的笑聲。
小鳥豆豆也加入了遊戲，她從樹枝上飛下來，輕輕地把手絹放在了小熊聰聰的身後。小熊聰聰這次可沒有那麽幸運了，他沒有及時發現手絹。等他發現的時候，小鳥豆豆已經飛迴到了自己的位置上。小熊聰聰隻好站起來，表演了一個滑稽的模仿秀。他模仿各種動物的叫聲和動作，把大家逗得哈哈大笑。
在遊戲中，小朋友們都玩得不亦樂乎。他們忘記了時間，忘記了一切煩惱，隻沉浸在這歡樂的氛圍中。林老師看著這些可愛的孩子們，臉上也露出了欣慰的笑容。她知道，這個遊戲不僅讓孩子們玩得開心，還培養了他們的觀察力、反應能力和團隊合作精神。
隨著時間的推移，遊戲接近了尾聲。小朋友們都有些不舍，他們希望這個遊戲能一直繼續下去。林老師看出了大家的心思，笑著說：“小朋友們，今天的遊戲玩得很開心吧？以後我們還會有更多好玩的遊戲哦。現在，我們一起迴教室休息一下吧。”小朋友們雖然有些不舍，但還是聽話地跟著林老師迴到了教室。
這次丟手絹的遊戲，給小朋友們留下了深刻的印象。他們在遊戲中收獲了快樂，收獲了友誼，也收獲了成長。在未來的日子裏，他們會一直記得這個美好的時光，記得那些一起玩耍的小夥伴們。