天幕播放完漢武帝劉徹之後,所有百姓都眼巴巴的看著,希望這次還可以有答題獎勵。


    果然,天幕不負眾望。


    【元朔五年(公元前124年),漢武帝改列侯拜相製為士人拜相製,任命“曲學阿世”的公孫弘為丞相,然後封侯,“其後以為政事”。這一變化表明


    a.儒家的正統地位正式確立


    b.推恩令後列侯的勢力衰微


    c漢朝中央集權進一步強化


    d.漢武帝逐步加強君主權力】


    ……什麽鬼啊!


    “天幕是怎麽覺得我是一個聰明人的?”


    “天,好多字!”


    “我感覺哪個都對,這怎麽選,能全選嗎?”


    “太好了,天幕終於不出那種一眼就會的題了,讓我來好好思考思考。”


    蘇軾碰碰旁邊的蘇轍,“怎麽樣?會嗎?”


    “當然!”雖然比之前難一些,但也難不住他這個過了科舉的人。


    鑒於這個題對於一些人來說確實有難度,天幕在旁邊顯示有簡單模式。


    選了簡單模式的人麵帶微笑,這才是他們熟悉的題嘛!


    【時間到!】


    當答案公布的時候,有人慶幸,有人後悔,糾結兩個怎麽還選錯了。


    高級題目的獎勵積分足足十五分呢!早知道就選簡單模式了不至於一個都沒得到。


    與此同時,天幕慢慢暗了下來。


    各朝人看看天,還早著呢,未時剛過一半,往常天幕恨不得一天十二個時辰不間歇的播放。


    這也太奇怪了,不過好在麵板顯示“更多視頻,敬請期待”,不然,他們都害怕天幕再也不出現了。


    天還沒黑,大家該幹嘛幹嘛,不過比起以前,他們有多了一份談資。


    秦朝


    關於帝王的視頻,嬴政在意的很,命扶蘇在他旁邊一起聽著。


    比較慘的是,每說一位帝王他就要寫一篇心得,到目前為止,除了沒寫嬴政的,其他天幕說過的帝王每一位他都寫了至少兩千字的心得。


    大致有他們的優點,缺點以及和其它帝王相比相同和不同之處。


    扶蘇不語,隻是一味地寫著心得。


    其實他特別想寫關於大人的心得。


    比如,要早立太子,比如不可追求長生……等一下,他感覺有點不孝。


    這在這時,嬴政開始了他的教育“你看啊,一手好牌打稀爛,歸根結底是因為什麽?”


    “因為打仗。”


    “呃,是的,原因之一,還有呢?”


    “他和太子之間的關係不行……大人!我娶的妻子也能給我帶兩位大將嗎?”


    “……朕怎麽知道,這是你該操心的問題。”說正事呢!轉移話題幹什麽!


    吃過夕食之後,嬴政還在批奏折,好在有天幕給的造紙方法,現在他批奏折終於不用那麽累了。


    造紙術,果然厲害!造這個人的真是個天才。


    好不容易批完奏折,嬴政終於開始睡覺了,剛閉上眼,就感到一陣白光閃過。


    漢


    劉徹看完自已的一生也是唏噓不已,這一次他的太子不能有事!他的兩位愛將也不能有事!


    就是不知道衛青和霍去病是因為什麽去世的。


    尤其是去病那小子,也算是自己看著長大的,怎麽就早逝了呢?

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