“你覺得你做的對嗎？”陳爺爺問道。
“不對。”小陳平知道爺爺問的是打架的事，他也明白自己被衝動的欲望支配了，導致下手太重，尋來了禍端。
別看小陳平皮包骨，但確實有著這個年紀不該有的力氣。一個九歲的孩子把一群九歲的孩子的骨頭都打斷，足以證明他的氣力有多麽恐怖。
而且小陳平難以控製這股不尋常的力道，陳爺爺從他學會說話走路起，就告誡他不要輕易生氣，要忍住不出手，就是怕他錯手，惹來是非。
“那你後悔嗎？”等小陳平剛一迴答完，陳爺爺立即又詢問。
“不後悔。”小陳平毫不猶豫，脫口而出。
縱使他打人，他不對，但他就是沒有悔意，而且爺爺也說了忍過頭就是懦弱，他不是懦弱的人，他已經到了忍不可忍的時候了。
可能小陳平處理的方式有錯，但他還是不悔。就算有一點悔意，也隻是對木劍的愧疚，對爺爺的愧疚。
“好！”陳爺爺認真的老臉終於舒展開了，看來，這一課沒白上。
後來，爺孫倆搬家了，從城西搬到了城東，同樣住在一個破舊的小屋內。
那以後，陳爺爺經常給小陳平刻製各種各樣精致的木玩具，有小人，有小鳥，有小船。但就是沒有木劍，甚至仿武器的木玩具都沒有。
小陳平有嚐試過自己刻木劍，就算他刻製的有模有樣，做出來的木劍再好看，但就是不及那一把斷成三截的木劍。
…………
小陳平搬到了城東，同樣沒有融入同齡人中，主要是小陳平穿著破破爛爛，看起來髒髒的，就像小乞兒，沒有人願意搭理他。而小陳平也習慣了獨來獨往。
有一天，有一戶人家新遷到城東居住，這戶人家裏有個女娃娃，小臉肉肉的，很可愛，像瓷娃娃一樣。
小女孩剛到新環境，就被很多同齡的孩子邀請一起玩，正是搭伴玩的年齡，小女孩欣然的同意了他們的邀請，很快的融入了新集體，還被取了個“瓷娃娃”的可愛外號。
很快，孤僻的陳平引起了小女孩的注意，這個獨來獨往，拖著大大麻袋的小男孩，讓小女孩覺得有點奇怪，還有點……特別。
在一個柔風輕撫，暖陽舒服的清晨，小女孩鼓足了勇氣，對這個有點奇怪的小男孩笑道：“你好，我叫林兮。你叫什麽呀？”
“我，我叫陳平。”
小陳平第一次被人搭訕，有點意外，還有點不自然。
“陳平，我們可以做朋友嗎？”
從此，一道破曉的曦光拂開了小陳平的心扉，這個瓷娃娃般的女孩成了，陳平遇到的第一個，真正意義上的朋友。
雖說那時九年義務教育早已經普及，但小陳平卻沒有踏進校園，因為他是黑戶，就是沒有戶籍的人口，為什麽他沒有戶口呢，因為他爺爺也是黑戶。更何況，他家的條件也不支持他上學。一天十幾塊的收入，連吃飯都費勁，那裏騰得出錢給他買課本，買校服。
所以，小陳平非常向往校園的生活，每當早早的清晨，他都會用羨慕的眼光，目送背著書包的學生蹦蹦跳跳的去學校上學。
而林兮的出現，正好彌補了小陳平的這一個遺憾。
林兮把自己學過的課本借給陳平學習，還時常跟陳平分享校園的趣事，惹得小陳平好一陣羨慕。
後來，林兮和陳平走得很近的消息被左鄰右坊告知了林兮父母。林兮父母並沒有因為女兒和來曆不明的孩子一起玩耍而勃然大怒，反而還要女兒邀請小陳平來家裏做客。
小陳平被林兮邀請，沒有拒絕。但畢竟第一次去別人家做客，小陳平還是懷揣著，不安的心情。看到整潔幹淨的林家，小陳平到有點無處安放了。
不過，林兮父母真的是好人，不是那種戴著有形眼睛看待別人的人，很熱情的招待小陳平，尤其是林兮父親，竟然和陳平聊起了三國。
林兮父親叫林和平，是一位初中的曆史老師。林和平對曆史有著濃厚的興趣，尤其對三國事情的史事情有獨鍾。
在與小陳平的交流中發現，小陳平年紀小小，竟然對三國有著一定的了解，而且還記下了原著的內容，林和平十分驚訝和欣喜，頗有點找到知音的意味。
而後，又了解到小陳平沒有上過學，學過的知識都是從垃圾堆中翻出來的，林和平感到非常的惋惜。像小陳平這樣的天才，能在學校大綻光華，那該有多好。
“陳平，你今年幾歲了。”林和平問道，心裏盤算著什麽。
“叔叔，我快滿十二了。”小陳平迴道。
“按你這個年紀，該上初中了。”林和平可惜的說道。
等小陳平離開的時候，林和平強塞了幾本史學書給他，當做見麵禮，而林兮的母親白蓮英額外的給小陳平的烙了幾張白麵餅子，說他實在太瘦了，要他帶迴家吃。
後來，林兮對小陳平說，爸爸媽媽都很喜歡他，要他常去家裏做客。
…………
過了一個多月，林兮迎來了久違的暑假，這下，這對好朋友更是形影不離，整天膩在一起。
小陳平通常都是撿半天的垃圾，和林兮玩半天。而陳爺爺沒有多說什麽，相反，還為小陳平交到朋友而感到高興。自然由著小陳平去了。
林兮也不怕髒，有時好奇的跟著小陳平拾荒，好像還很有意思的樣子，指揮著小陳平，報出可迴收垃圾的位置。她熟悉自然了，還親手為小陳平撿起瓶瓶罐罐。
隨著林兮和小陳平相處得越來越融洽，附近的同齡小孩便漸漸的疏遠林兮，林兮像個沒事人一樣，依舊和小陳平打打鬧鬧，借課本給小陳平看，邀請小陳平上自己家裏打牙祭。
小孩都愛戲水，盡管父母老師一再強調，不準下河遊泳，但每年還是有鮮活的生命被流水吞沒。
夏日灼灼，下水遊泳是小孩子們清涼一夏的不二選擇，一到酷日，林兮就想去戲水，祛除燥熱，硬是拉著不情不願的小陳平，去了附近的小溪流遊泳。
萬萬沒想到的是，林兮這一次善意的邀請，差點葬送了小陳平的小命。
“不對。”小陳平知道爺爺問的是打架的事，他也明白自己被衝動的欲望支配了，導致下手太重，尋來了禍端。
別看小陳平皮包骨，但確實有著這個年紀不該有的力氣。一個九歲的孩子把一群九歲的孩子的骨頭都打斷，足以證明他的氣力有多麽恐怖。
而且小陳平難以控製這股不尋常的力道，陳爺爺從他學會說話走路起，就告誡他不要輕易生氣，要忍住不出手，就是怕他錯手，惹來是非。
“那你後悔嗎？”等小陳平剛一迴答完，陳爺爺立即又詢問。
“不後悔。”小陳平毫不猶豫，脫口而出。
縱使他打人，他不對，但他就是沒有悔意，而且爺爺也說了忍過頭就是懦弱，他不是懦弱的人，他已經到了忍不可忍的時候了。
可能小陳平處理的方式有錯，但他還是不悔。就算有一點悔意，也隻是對木劍的愧疚，對爺爺的愧疚。
“好！”陳爺爺認真的老臉終於舒展開了，看來，這一課沒白上。
後來，爺孫倆搬家了，從城西搬到了城東，同樣住在一個破舊的小屋內。
那以後，陳爺爺經常給小陳平刻製各種各樣精致的木玩具，有小人，有小鳥，有小船。但就是沒有木劍，甚至仿武器的木玩具都沒有。
小陳平有嚐試過自己刻木劍，就算他刻製的有模有樣，做出來的木劍再好看，但就是不及那一把斷成三截的木劍。
…………
小陳平搬到了城東，同樣沒有融入同齡人中，主要是小陳平穿著破破爛爛，看起來髒髒的，就像小乞兒，沒有人願意搭理他。而小陳平也習慣了獨來獨往。
有一天，有一戶人家新遷到城東居住，這戶人家裏有個女娃娃，小臉肉肉的，很可愛，像瓷娃娃一樣。
小女孩剛到新環境，就被很多同齡的孩子邀請一起玩，正是搭伴玩的年齡，小女孩欣然的同意了他們的邀請，很快的融入了新集體，還被取了個“瓷娃娃”的可愛外號。
很快，孤僻的陳平引起了小女孩的注意，這個獨來獨往，拖著大大麻袋的小男孩，讓小女孩覺得有點奇怪，還有點……特別。
在一個柔風輕撫，暖陽舒服的清晨，小女孩鼓足了勇氣，對這個有點奇怪的小男孩笑道：“你好，我叫林兮。你叫什麽呀？”
“我，我叫陳平。”
小陳平第一次被人搭訕，有點意外，還有點不自然。
“陳平，我們可以做朋友嗎？”
從此，一道破曉的曦光拂開了小陳平的心扉，這個瓷娃娃般的女孩成了，陳平遇到的第一個，真正意義上的朋友。
雖說那時九年義務教育早已經普及，但小陳平卻沒有踏進校園，因為他是黑戶，就是沒有戶籍的人口，為什麽他沒有戶口呢，因為他爺爺也是黑戶。更何況，他家的條件也不支持他上學。一天十幾塊的收入，連吃飯都費勁，那裏騰得出錢給他買課本，買校服。
所以，小陳平非常向往校園的生活，每當早早的清晨，他都會用羨慕的眼光，目送背著書包的學生蹦蹦跳跳的去學校上學。
而林兮的出現，正好彌補了小陳平的這一個遺憾。
林兮把自己學過的課本借給陳平學習，還時常跟陳平分享校園的趣事，惹得小陳平好一陣羨慕。
後來，林兮和陳平走得很近的消息被左鄰右坊告知了林兮父母。林兮父母並沒有因為女兒和來曆不明的孩子一起玩耍而勃然大怒，反而還要女兒邀請小陳平來家裏做客。
小陳平被林兮邀請，沒有拒絕。但畢竟第一次去別人家做客，小陳平還是懷揣著，不安的心情。看到整潔幹淨的林家，小陳平到有點無處安放了。
不過，林兮父母真的是好人，不是那種戴著有形眼睛看待別人的人，很熱情的招待小陳平，尤其是林兮父親，竟然和陳平聊起了三國。
林兮父親叫林和平，是一位初中的曆史老師。林和平對曆史有著濃厚的興趣，尤其對三國事情的史事情有獨鍾。
在與小陳平的交流中發現，小陳平年紀小小，竟然對三國有著一定的了解，而且還記下了原著的內容，林和平十分驚訝和欣喜，頗有點找到知音的意味。
而後，又了解到小陳平沒有上過學，學過的知識都是從垃圾堆中翻出來的，林和平感到非常的惋惜。像小陳平這樣的天才，能在學校大綻光華，那該有多好。
“陳平，你今年幾歲了。”林和平問道，心裏盤算著什麽。
“叔叔，我快滿十二了。”小陳平迴道。
“按你這個年紀，該上初中了。”林和平可惜的說道。
等小陳平離開的時候，林和平強塞了幾本史學書給他，當做見麵禮，而林兮的母親白蓮英額外的給小陳平的烙了幾張白麵餅子，說他實在太瘦了，要他帶迴家吃。
後來，林兮對小陳平說，爸爸媽媽都很喜歡他，要他常去家裏做客。
…………
過了一個多月，林兮迎來了久違的暑假，這下，這對好朋友更是形影不離，整天膩在一起。
小陳平通常都是撿半天的垃圾，和林兮玩半天。而陳爺爺沒有多說什麽，相反，還為小陳平交到朋友而感到高興。自然由著小陳平去了。
林兮也不怕髒，有時好奇的跟著小陳平拾荒，好像還很有意思的樣子，指揮著小陳平，報出可迴收垃圾的位置。她熟悉自然了，還親手為小陳平撿起瓶瓶罐罐。
隨著林兮和小陳平相處得越來越融洽，附近的同齡小孩便漸漸的疏遠林兮，林兮像個沒事人一樣，依舊和小陳平打打鬧鬧，借課本給小陳平看，邀請小陳平上自己家裏打牙祭。
小孩都愛戲水，盡管父母老師一再強調，不準下河遊泳，但每年還是有鮮活的生命被流水吞沒。
夏日灼灼，下水遊泳是小孩子們清涼一夏的不二選擇，一到酷日，林兮就想去戲水，祛除燥熱，硬是拉著不情不願的小陳平，去了附近的小溪流遊泳。
萬萬沒想到的是，林兮這一次善意的邀請，差點葬送了小陳平的小命。