教導處的王主任正在台上講著校紀校規的問題,這時候卻正好看見李默似乎在下麵騷擾著李靈魚。


    雖然昨天見過李靈魚,但王主任也是今天早上才知道李靈魚就是那個在中學時就很有名氣的尖子生,聽說還曾得了不少省級的獎勵。


    這樣的學生能來枯榮中學這樣的縣級中學念書,無疑是枯榮中學撿到了便宜。


    其他的不說,要是三年後李靈魚能夠在高考中考上國內那幾所享譽中外的高校,那王主任作為學校的教導主任,履曆上也會因此添上一筆出彩的經曆。


    李靈魚無形中成了王主任工作上的助力,但現在李默卻在騷擾著他的助力,這讓王主任心中不免燃起怒火星子。


    因為李默一身紅色背心的裝扮實在太顯眼,王主任更是一眼就認出了李默就是昨天讓他在譚斌麵前鬧笑話的那個學生。


    新仇舊恨加在一起,王主任便有了敲打敲打李默的打算。


    “作為新時代的中學生,應該要有積極向上的精神麵貌,而不是穿著什麽奇裝異服嘩眾取醜。一班最後排那位穿紅衣服的學生,你上來讓大家看看你這樣的穿著打扮到底是不是一個中學生該穿的?”


    此刻的李默還因為將李靈魚弄生氣了,正站在原地傻愣愣的笑著。


    台上王主任指著他的方向叫他他也沒反應過來,反而還在傻愣愣的笑著。


    “那位同學,別笑了,說的就是你,上台來讓大家看看!”


    李默壓根就沒看王主任的方向,也沒注意聽他說話,所以還是沒有意識到台上的教導主任正在叫他。


    李靈魚詫異的看了看台上的老師,又迴過頭想看看李默現在怎樣。


    卻發現李默正盯著自己笑的跟個傻子似得。


    她哼了一聲,便轉過了身去不再搭理他。


    “受批評就受批評吧,他這樣的人活該!”李靈魚在心裏暗戳戳的想著。


    餘生這時候也意識到了王主任嘴裏的那人應該就是李默,因為周圍穿著紅顏色衣服的學生似乎隻有李默一個人。


    “李默,教導主任叫你上台去!”


    “啊?是讓我上去!”


    周圍不少人這時候也將目光投向了李默這邊,看的他渾身都有些不自在。


    上麵的王主任再次催促了一次,李默也隻好硬著頭皮向講台上走去。


    李默原本以為站在很多人麵前講話也就那麽迴事,他隻是不願意接受眾人的注目禮,不願意成為萬眾矚目的焦點。隻要他願意的話,他就能做到瀟灑自如的走上舞台。


    但李默現在才意識到以前應該是他自己想太多,這是他長這麽大以來第一次上台麵對這麽多人。


    他發現他的心跳在加速,唿吸急促,連雙腿都有些乏力。


    “你叫什麽名字?”王主任現在裝出並不認識李默的樣子問道。


    看著下麵黑壓壓的一片人頭,李默咽了咽唾沫。


    第一次麵對這樣的場景,李默隻覺得自己的腦子裏都是一片空白。


    他想也沒想的迴應道:“王主任,咱們昨天不是才見過嘛!”


    李默講話時沒有話筒,因此他的話隻有前麵一小部分的學生和老師聽見。但他慌亂的神色還是被所有人收入眼底。


    加上他不怎麽正式的服裝裝扮,下麵有不少學生都笑了起來。


    他們認定自己就算是被叫上去,表現的肯定也不會像是李默這樣的糟糕。


    李默愣了愣神,片刻後的奇異景象就讓他不在那麽緊張了。


    隻見場下烏泱泱的站著的將近一千人的頭頂,此刻差不都有半數都冒出了幽綠色的氣體,像是從地獄之門後麵鑽出來的幽綠鬼火,星星點點的向著李默身前匯聚而去。


    李默看著這樣的景象不由的震驚地張大了嘴巴,緊張的情緒在這一刻消散一空。


    幽綠氣體迅速填充著情緒球,眼瞅著就要將球裝填完畢。


    一旁的王主任沒想到李默會直接將昨天的事情說出來,此時隻能暗暗慶幸李默剛剛說話時沒有話筒。


    他不打算在給李默說話的機會,拿著話筒對著下麵的學生繼續道:“同學們,咱們枯榮中學是百年名校,你們能進入這裏念書是你們的幸運。既然你們成了學校的一員,就要注意自己的言行舉止,穿衣打扮,不要像我旁邊的這位同學一樣,給咱們學校丟臉!”


    聽著王主任的話,李默不由得皺了皺眉,王主任的話的確有些觸及到他的自尊了。


    但看著下麵加速匯聚而來的幽綠輕視情緒氣體,李默幹脆冷笑一聲,心下尋思道:“不就是遭受點冷眼嘛,他們愛怎麽想就怎麽想吧!”


    將李默抓做典型後,王主任又說了幾句話,就宣布散會。


    李默迴到台下自己的位置,班上的同學發現他迴來,都下意識的和他拉開了距離。


    隻有前麵的餘生和藍作人安慰了他兩句讓他別往心裏去。


    “李默,你這樣也挺好,挺好看的···”側前方的李靈魚發現李默迴來,猶豫了片刻還是迴頭笑著安慰了他兩句。


    李默心裏一暖,“謝謝!”


    迴到教室,在班主任餘曼的組織下,給班上的學生重新換了位置。


    接著就給大家講了一些以後需要注意的事情。


    她站在講台上清了清嗓子道:“大家都知道咱們是藝體班,班上有學聲樂的,有學美術的,也有學體育的。但我希望無論大家是學什麽的,希望以後的三年大家都彼此團結互相幫助。


    以後咱們上午的四節課,以及下午的第一節課都上文化課。下午的後麵兩節課上由專業老師帶著你們上各自的專業課。希望大家認真學習,就像剛剛領班的李靈魚同學說的那樣,以夢為馬,不負韶華。我就先走了,你們好好上課!”


    “對了,李默你出來下!”


    餘曼講完話,作勢就要離開,臨了又想起了什麽,叫了一聲李默的名字。


    “餘曼老師,你不給我們上課嗎?”下麵有同學問道。


    “我是班上的聲樂老師,你們的文化課有任課老師來給你們上。”


    李默沒怎麽注意班上的喧鬧,連同之前餘曼的講話他都沒怎麽注意聽。


    迴到教室後,他的目光就一直停留在前麵那個唯有他自己能看見的神秘情緒球上。


    他發現這次的輕視情緒球和上次的居然有些不一樣。


    因為這次輕視他的人更多,匯聚到情緒球內的氣體似乎有向著液體凝聚的趨勢。


    李默也大概猜出了原因,此刻的他正在糾結,到底是應該繼續收集更多的情緒氣體,還是就趁著待會兒找個沒人的地方戳破情緒球看看會出現什麽。


    坐在李默旁邊的餘生一早就發現了他的異常,他以為李默是因為剛剛在那麽多人麵前受到了批評,情緒有些低落。


    所以就沒打擾他,現在餘曼老師叫他,餘生發現李默還是沒有反應,就隻好推了推李默的手。


    李默的手原本就是放在桌子上麵的,現在被餘生一推,他的手便徑直的戳向了輕視情緒球。

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