“羅翔，這位是你的母親張美琪女士為你介紹的吳淵老師……”
羅翔看到一位年近五旬的老師，他的外表透露出學識淵博的氣質。
這位老師的頭發已經略微花白，但梳理得整齊有型，展現出他對細節的關注。
他的麵龐略顯消瘦，線條分明，透露出一種睿智和堅毅。
老師的眼睛裏閃爍著聰明和善意的光芒，仿佛能夠洞察人心。
他的穿著樸素而得體，一件深色的西裝外套搭配著白色襯衫，給人一種嚴謹而穩重的感覺。
他手上拿著一本厚厚的書籍，書皮已經有些磨損，這或許是他多年研究的成果。
這位老師的外貌整潔、端莊，透露出一種內斂的學問氣息，讓人不禁對他的智慧和學識充滿敬意。
在夢境中，羅翔覺得有些突兀，但他還是不失禮貌地和老師握了握手……
又轉頭看向羽瑤，期待母親接下來的安排……
雖然知道仍在夢境中，羅翔還是感到困惑得很……
他該完成的學業已讀完，母親還要他學習什麽……
“從今天起，他將向你傳授一種神秘莫測、令人驚歎不已的能力——洞察人心的超能力。”
“這種能力可以讓你穿透他人心靈的迷霧，洞悉他們內心深處真實想法和情感。”
“這並非普通意義上的讀心術或心理學技巧，而是一種超越常人認知範疇的奇妙力量。”
吳淵老師接著羽瑤的話茬往下講：
“通過它，你將能夠捕捉到人們言語背後隱藏的細微情緒變化；理解那些看似矛盾卻又統一的行為模式；甚至預測一個人未來可能采取行動與決策。”
“當擁有了這樣強大洞察力之後，你就如同掌握一把開啟人性之門鑰匙，能輕易地走進別人世界並影響他們。”
“”無論是在社交場合還是職場競爭中，你都能遊刃有餘，應對各種複雜情況及人際關係挑戰。”
“然而，想要真正掌握這種神秘能力並不容易。需要付出艱辛努力去學習、實踐和磨練自己敏銳感知力以及對人類行為深入研究分析能力。”
“隻有不斷積累經驗才會逐漸提升自己水平成為一名卓越智者！”
羅翔一聽，馬上來了興致，他於是開始專心和老師學習了起來。
吳淵老師語重心長地對他說道：“人的內心世界比世間萬物都要複雜且詭譎多變，所以當我們與他人交往、溝通的時候，絕不能僅僅隻聽對方說了些什麽，而是必須要深入觀察並洞悉到他們真實的想法和意圖。”
這句話猶如一把金鑰匙，開啟了羅翔對於人性認知的新大門。
從此以後，羅翔明白了在人際關係中，不僅需要傾聽表麵的言語，更要學會用心去感知那些隱藏在背後的真相。
隻有這樣，才能真正理解別人，並做出明智的判斷和決策。
而這種洞察力也將成為羅翔在人生道路上不斷前行的得力武器。
於是，吳淵用了幾天時間，把“洞察人心的超能力”的理論基礎知識先傳授於他，讓他付諸實踐，先培養細心的觀察力，去揣摩……
這天，師生倆在中午時分去附近餐館吃飯……
一進餐館門，剛坐下，就聽鄰座一個五大三粗地漢子邊吃飯，邊與身邊人大聲炫耀他以前怎麽怎麽能幹，開出租車掙錢都不舍得迴家睡覺……用掙來的錢買了幾輛車，幾套房子，養了幾個情婦。
未了，他身旁另一人說“以前那錢真好掙，我賣糖葫蘆，那收下的錢一把一把往懷裏揣，把山楂果串串插進糖鍋裏，隻滾了兩滾，便有人搶著要去了……”
旁邊的應侍生小聲嘟囔，“怎麽每天都吹這個，聽得人耳朵都磨出繭子啦”
旁邊的吳淵卻笑著說：“因為他倆現在落魄了，隻能活在過去的成就中，安慰自己……”
說完，他看了眼羅翔，羅翔會意地點了點頭……
這時，隻聽“啪”一聲，另一鄰桌有人拍完桌子後，站了起來……
眾人把頭齊刷刷轉向他，不明白他好端端地生什麽氣……
唯有羅翔和吳淵神色如常……
羅翔不出聲，說出了“假裝生氣”四個字，吳淵讚賞地點了點頭
一個人拍桌子與怒吼同步，說明真生氣啦……
吳淵又把一個喜歡盯著人看的顧客指給羅翔看，並告訴他“這個人戒備心很強，和這種人打交道，避免過度熱情，也盡量不要和他開玩笑……”
這時，包間一桌子人哈哈大笑，吳淵說：“你如果現在站在桌旁，就能分別找到他們每個人感興趣的人”
剛坐下來吃飯的一對情侶，男的文質彬彬，舉手投足間十分注意自己的形象，照顧女生十分周全，女方這邊每說一句話，男的都注意傾聽……
吳淵說，“這一對情侶認識時間不算長，雙方不夠了解對方，也不完全信任對方……因為都想把最好的一麵，最完美的一麵展現給對方……”
吳淵就這樣，拿實例教會羅翔怎麽樣去培養“洞察人心的超能力……
當然，吳淵也教給他好些深刻的道理：
他嘴角微微上揚，露出一抹不易察覺的笑容，輕聲說道：“莫要心急如焚地想要報複，就像那成熟的蘋果，即使已經腐爛，也會自然而然地掉落下來。”
吳淵的話仿佛在暗示著什麽……
他的眼神中透露出一種超然物外的淡定與從容。
這句話似乎蘊含著深刻的哲理，讓人不禁陷入沉思……
羅翔領悟到，自己拿迴羅氏集團的股權，不可操之過急，得等待時機……
“當你無法清晰地洞察形勢、辨明局麵的時候，切勿貿然涉足其中，以免深陷泥潭。”
“此時，明智之舉便是保持旁觀者的姿態，冷靜觀察，仔細分析。”
“這樣一來，你既能避免被混亂的局勢所迷惑，又能從更高的視角俯瞰全局，從而做出更準確的判斷和決策。畢竟，“當局者迷，旁觀者清”，隻有站在局外，才能真正看清事情的全貌。”
“因此，在麵對複雜多變的情況時，你要學會克製自己的衝動，不盲目跟風，而是以一種超然物外的心態去審視整個局麵，讓自己成為一個高明的觀局人。”
吳淵說完這些話，觀察了一會羅翔的表情，又接著說道：
“世間之事紛繁複雜，但歸根結底都離不開人性；而謀劃布局之關鍵，則在於把握人心。”
“人性有善惡、美醜、真假之分，了解人性可以讓我們更好地理解他人的行為和動機，從而做出更明智的決策。”
“同時，人性也是複雜多變的，有時候表麵看到的並不一定是真實的，需要通過深入觀察和思考才能洞察其中的真相。”
“人心則更為微妙難測，每個人的心思都各不相同”
“而且還會受到各種因素的影響。要想成功地謀局，就必須善於揣摩人心，了解對方的需求、欲望和恐懼，進而運用智慧和策略來引導他們的行動。”
“然而，謀局並非單純的算計和利用，而是建立在對人性和人心的深刻理解之上，以實現共贏的目標。”
見羅翔陷入沉思，吳淵停頓了半刻鍾，才又接著說：
“總之，無論是處理事情還是謀劃局勢，都需要關注人性和人心。”
“隻有充分認識到這兩者的重要性，並不斷提升自己在此方麵的能力，才能在人生的舞台上遊刃有餘，取得更大的成就。”
“正所謂“善弈者謀局，不善弈者謀子”
“真正高明的棋手，往往會從整體出發，著眼於整個棋局的布局和走勢；而那些不擅長下棋的人，則隻會斤斤計較於一子一地的得失。”
“在人生這盤大棋中，我們也不能隻盯著眼前的蠅頭小利，而忽視了長遠的發展。”
“如果將過多的精力集中在一些微不足道的細節上，就很容易因小失大，錯失良機。”
“反之，如果我們能夠擁有廣闊的視野和戰略眼光，從全局的高度去思考問題、謀劃未來，那麽即使在前進的道路上遇到一些困難和挫折，也能及時調整策略，化險為夷。”
“因此，我們千萬不要被一時的成敗所左右，更不能因為貪圖短期的利益而放棄了對全局的把握。”
“要知道，人生如棋，每一步都至關重要。”
“隻有時刻保持清醒的頭腦，審時度勢，才能走出一條通向成功的康莊大道。”
“否則，一旦走錯關鍵的一步，便可能陷入被動局麵，導致接下來的每一步都舉步維艱，最終落得個滿盤皆輸的下場。”
“所以，羅翔，你要學會像高手那樣謀篇布局！用智慧和勇氣書寫屬於自己的輝煌篇章！”
“天地之間，芸芸眾生，萬物紛繁多彩，卻並非盡歸吾有。然而，這並不意味著它們就毫無價值可言。”
“正相反，世間萬物皆具獨特之處，皆能為我所用。”
“無論是山川河流、星辰日月，還是花鳥魚蟲、草木金石，每一種存在都有著其自身的意義和用途。”
“因此，羅翔，你應該以開闊的胸懷去接納它們，並善於發現其中的奧秘與美妙。”
“比如，大自然中的一草一木，可以成為我們創作靈感的源泉；曆史文化中的典故傳說，可以作為我們故事的背景；人們的情感經曆、生活瑣事，也可以被融入到作品之中，增添真實感和共鳴。”
“即使是那些看似微不足道的事物，如一粒沙、一滴水，隻要我們用心感悟，也能從中汲取智慧和力量。正所謂“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”。”
“因此，我們不必執著於擁有一切，而是要學會善用萬物。”
“讓世間萬物都成為我們成長進步的助力，如此方能在人生道路上行穩致遠。”
“同時，你也要懂得珍惜和保護這些寶貴的資源，與自然和諧共處，共同創造美好未來。”
“真正聰明的人往往不會輕易地相信一個人所謂的“人品”，他更願意去探究和理解隱藏在背後的人性本質。”
“因為人品可能會隨著時間、環境以及個人利益等因素而發生改變……”
“但人性卻是相對穩定且難以動搖的。”
“人性中的善惡、貪婪、自私等特點才是決定一個人行為舉止的根本原因。”
“舉個例子來說，如果一個人表麵上看起來品德高尚，但在麵臨巨大利益誘惑時卻毫不猶豫地放棄原則，這就說明他的人品並不能完全代表其真實的內心世界。”
“相反，那些能夠洞察人性弱點，並以此為依據來判斷他人行為動機的人，則更容易做出正確的決策。”
“當然，羅翔，這並不意味著你要對所有人都保持懷疑態度或是去冷漠對待。”
“隻是在與別人交往過程中，應該保持清醒的頭腦，不要被表象所迷惑。”
“同時也要學會從不同角度觀察問題，深入了解對方的背景、經曆和價值觀等方麵信息，從而更好地把握彼此之間關係。”
吳淵停頓了一下，又說是：
“總之，相信人性並非否定人品存在價值，而是希望通過理性思考和客觀分析來認識世界、理解他人。隻有這樣才能讓自己在複雜多變社會中立於不敗之地！”
“羅翔，一個優秀的管理者就像一個多麵手，他們在場上時可能會展現出暴君般的威嚴，但在場下卻能與員工們成為親密無間的朋友。”
“這種獨特的管理風格既能夠保證工作效率和質量，又能營造出和諧友好的團隊氛圍。”
“當麵臨工作任務和挑戰時，好的管理者會毫不猶豫地展現出強硬的一麵。”
“他們要求嚴格、果斷決策，甚至可能對下屬表現得有些苛刻。然而，正是這種暴君式的領導方式促使團隊成員保持高度的專注和緊張感，激發每個人的潛力，全力以赴地完成目標。”
“但這並不意味著好的管理者永遠都是冷漠無情的。”
“一旦離開工作場景，他們便會放下架子，與團隊成員建立起深厚的友誼。”
“他們關心員工的生活狀況，傾聽他們的困惑和煩惱，並給予真誠的建議和支持。”
“這樣的關係讓員工感到被尊重和信任，從而更願意發揮自己的才能，為團隊做出貢獻。”
“總而言之，一位出色的管理者懂得如何在不同場合靈活切換角色。”
“他們既是場上的暴君，也是場下的朋友；既能推動團隊向前發展，又能贏得員工的心。這種剛柔並濟的管理藝術無疑是取得成功的關鍵之一。”
“羅翔，這些話是張美琪女士要求我一定要講給你的，她說，你的成長曆煉，離不開這些話……”
“你可能一下接受不了這麽多內容……”
“沒事，我一條一條再重講一遍”吳淵鄭重地說。
雖說在夢境中，但羅翔仍舊認真地聽起來……
羅翔看到一位年近五旬的老師，他的外表透露出學識淵博的氣質。
這位老師的頭發已經略微花白，但梳理得整齊有型，展現出他對細節的關注。
他的麵龐略顯消瘦，線條分明，透露出一種睿智和堅毅。
老師的眼睛裏閃爍著聰明和善意的光芒，仿佛能夠洞察人心。
他的穿著樸素而得體，一件深色的西裝外套搭配著白色襯衫，給人一種嚴謹而穩重的感覺。
他手上拿著一本厚厚的書籍，書皮已經有些磨損，這或許是他多年研究的成果。
這位老師的外貌整潔、端莊，透露出一種內斂的學問氣息，讓人不禁對他的智慧和學識充滿敬意。
在夢境中，羅翔覺得有些突兀，但他還是不失禮貌地和老師握了握手……
又轉頭看向羽瑤，期待母親接下來的安排……
雖然知道仍在夢境中，羅翔還是感到困惑得很……
他該完成的學業已讀完，母親還要他學習什麽……
“從今天起，他將向你傳授一種神秘莫測、令人驚歎不已的能力——洞察人心的超能力。”
“這種能力可以讓你穿透他人心靈的迷霧，洞悉他們內心深處真實想法和情感。”
“這並非普通意義上的讀心術或心理學技巧，而是一種超越常人認知範疇的奇妙力量。”
吳淵老師接著羽瑤的話茬往下講：
“通過它，你將能夠捕捉到人們言語背後隱藏的細微情緒變化；理解那些看似矛盾卻又統一的行為模式；甚至預測一個人未來可能采取行動與決策。”
“當擁有了這樣強大洞察力之後，你就如同掌握一把開啟人性之門鑰匙，能輕易地走進別人世界並影響他們。”
“”無論是在社交場合還是職場競爭中，你都能遊刃有餘，應對各種複雜情況及人際關係挑戰。”
“然而，想要真正掌握這種神秘能力並不容易。需要付出艱辛努力去學習、實踐和磨練自己敏銳感知力以及對人類行為深入研究分析能力。”
“隻有不斷積累經驗才會逐漸提升自己水平成為一名卓越智者！”
羅翔一聽，馬上來了興致，他於是開始專心和老師學習了起來。
吳淵老師語重心長地對他說道：“人的內心世界比世間萬物都要複雜且詭譎多變，所以當我們與他人交往、溝通的時候，絕不能僅僅隻聽對方說了些什麽，而是必須要深入觀察並洞悉到他們真實的想法和意圖。”
這句話猶如一把金鑰匙，開啟了羅翔對於人性認知的新大門。
從此以後，羅翔明白了在人際關係中，不僅需要傾聽表麵的言語，更要學會用心去感知那些隱藏在背後的真相。
隻有這樣，才能真正理解別人，並做出明智的判斷和決策。
而這種洞察力也將成為羅翔在人生道路上不斷前行的得力武器。
於是，吳淵用了幾天時間，把“洞察人心的超能力”的理論基礎知識先傳授於他，讓他付諸實踐，先培養細心的觀察力，去揣摩……
這天，師生倆在中午時分去附近餐館吃飯……
一進餐館門，剛坐下，就聽鄰座一個五大三粗地漢子邊吃飯，邊與身邊人大聲炫耀他以前怎麽怎麽能幹，開出租車掙錢都不舍得迴家睡覺……用掙來的錢買了幾輛車，幾套房子，養了幾個情婦。
未了，他身旁另一人說“以前那錢真好掙，我賣糖葫蘆，那收下的錢一把一把往懷裏揣，把山楂果串串插進糖鍋裏，隻滾了兩滾，便有人搶著要去了……”
旁邊的應侍生小聲嘟囔，“怎麽每天都吹這個，聽得人耳朵都磨出繭子啦”
旁邊的吳淵卻笑著說：“因為他倆現在落魄了，隻能活在過去的成就中，安慰自己……”
說完，他看了眼羅翔，羅翔會意地點了點頭……
這時，隻聽“啪”一聲，另一鄰桌有人拍完桌子後，站了起來……
眾人把頭齊刷刷轉向他，不明白他好端端地生什麽氣……
唯有羅翔和吳淵神色如常……
羅翔不出聲，說出了“假裝生氣”四個字，吳淵讚賞地點了點頭
一個人拍桌子與怒吼同步，說明真生氣啦……
吳淵又把一個喜歡盯著人看的顧客指給羅翔看，並告訴他“這個人戒備心很強，和這種人打交道，避免過度熱情，也盡量不要和他開玩笑……”
這時，包間一桌子人哈哈大笑，吳淵說：“你如果現在站在桌旁，就能分別找到他們每個人感興趣的人”
剛坐下來吃飯的一對情侶，男的文質彬彬，舉手投足間十分注意自己的形象，照顧女生十分周全，女方這邊每說一句話，男的都注意傾聽……
吳淵說，“這一對情侶認識時間不算長，雙方不夠了解對方，也不完全信任對方……因為都想把最好的一麵，最完美的一麵展現給對方……”
吳淵就這樣，拿實例教會羅翔怎麽樣去培養“洞察人心的超能力……
當然，吳淵也教給他好些深刻的道理：
他嘴角微微上揚，露出一抹不易察覺的笑容，輕聲說道：“莫要心急如焚地想要報複，就像那成熟的蘋果，即使已經腐爛，也會自然而然地掉落下來。”
吳淵的話仿佛在暗示著什麽……
他的眼神中透露出一種超然物外的淡定與從容。
這句話似乎蘊含著深刻的哲理，讓人不禁陷入沉思……
羅翔領悟到，自己拿迴羅氏集團的股權，不可操之過急，得等待時機……
“當你無法清晰地洞察形勢、辨明局麵的時候，切勿貿然涉足其中，以免深陷泥潭。”
“此時，明智之舉便是保持旁觀者的姿態，冷靜觀察，仔細分析。”
“這樣一來，你既能避免被混亂的局勢所迷惑，又能從更高的視角俯瞰全局，從而做出更準確的判斷和決策。畢竟，“當局者迷，旁觀者清”，隻有站在局外，才能真正看清事情的全貌。”
“因此，在麵對複雜多變的情況時，你要學會克製自己的衝動，不盲目跟風，而是以一種超然物外的心態去審視整個局麵，讓自己成為一個高明的觀局人。”
吳淵說完這些話，觀察了一會羅翔的表情，又接著說道：
“世間之事紛繁複雜，但歸根結底都離不開人性；而謀劃布局之關鍵，則在於把握人心。”
“人性有善惡、美醜、真假之分，了解人性可以讓我們更好地理解他人的行為和動機，從而做出更明智的決策。”
“同時，人性也是複雜多變的，有時候表麵看到的並不一定是真實的，需要通過深入觀察和思考才能洞察其中的真相。”
“人心則更為微妙難測，每個人的心思都各不相同”
“而且還會受到各種因素的影響。要想成功地謀局，就必須善於揣摩人心，了解對方的需求、欲望和恐懼，進而運用智慧和策略來引導他們的行動。”
“然而，謀局並非單純的算計和利用，而是建立在對人性和人心的深刻理解之上，以實現共贏的目標。”
見羅翔陷入沉思，吳淵停頓了半刻鍾，才又接著說：
“總之，無論是處理事情還是謀劃局勢，都需要關注人性和人心。”
“隻有充分認識到這兩者的重要性，並不斷提升自己在此方麵的能力，才能在人生的舞台上遊刃有餘，取得更大的成就。”
“正所謂“善弈者謀局，不善弈者謀子”
“真正高明的棋手，往往會從整體出發，著眼於整個棋局的布局和走勢；而那些不擅長下棋的人，則隻會斤斤計較於一子一地的得失。”
“在人生這盤大棋中，我們也不能隻盯著眼前的蠅頭小利，而忽視了長遠的發展。”
“如果將過多的精力集中在一些微不足道的細節上，就很容易因小失大，錯失良機。”
“反之，如果我們能夠擁有廣闊的視野和戰略眼光，從全局的高度去思考問題、謀劃未來，那麽即使在前進的道路上遇到一些困難和挫折，也能及時調整策略，化險為夷。”
“因此，我們千萬不要被一時的成敗所左右，更不能因為貪圖短期的利益而放棄了對全局的把握。”
“要知道，人生如棋，每一步都至關重要。”
“隻有時刻保持清醒的頭腦，審時度勢，才能走出一條通向成功的康莊大道。”
“否則，一旦走錯關鍵的一步，便可能陷入被動局麵，導致接下來的每一步都舉步維艱，最終落得個滿盤皆輸的下場。”
“所以，羅翔，你要學會像高手那樣謀篇布局！用智慧和勇氣書寫屬於自己的輝煌篇章！”
“天地之間，芸芸眾生，萬物紛繁多彩，卻並非盡歸吾有。然而，這並不意味著它們就毫無價值可言。”
“正相反，世間萬物皆具獨特之處，皆能為我所用。”
“無論是山川河流、星辰日月，還是花鳥魚蟲、草木金石，每一種存在都有著其自身的意義和用途。”
“因此，羅翔，你應該以開闊的胸懷去接納它們，並善於發現其中的奧秘與美妙。”
“比如，大自然中的一草一木，可以成為我們創作靈感的源泉；曆史文化中的典故傳說，可以作為我們故事的背景；人們的情感經曆、生活瑣事，也可以被融入到作品之中，增添真實感和共鳴。”
“即使是那些看似微不足道的事物，如一粒沙、一滴水，隻要我們用心感悟，也能從中汲取智慧和力量。正所謂“積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉”。”
“因此，我們不必執著於擁有一切，而是要學會善用萬物。”
“讓世間萬物都成為我們成長進步的助力，如此方能在人生道路上行穩致遠。”
“同時，你也要懂得珍惜和保護這些寶貴的資源，與自然和諧共處，共同創造美好未來。”
“真正聰明的人往往不會輕易地相信一個人所謂的“人品”，他更願意去探究和理解隱藏在背後的人性本質。”
“因為人品可能會隨著時間、環境以及個人利益等因素而發生改變……”
“但人性卻是相對穩定且難以動搖的。”
“人性中的善惡、貪婪、自私等特點才是決定一個人行為舉止的根本原因。”
“舉個例子來說，如果一個人表麵上看起來品德高尚，但在麵臨巨大利益誘惑時卻毫不猶豫地放棄原則，這就說明他的人品並不能完全代表其真實的內心世界。”
“相反，那些能夠洞察人性弱點，並以此為依據來判斷他人行為動機的人，則更容易做出正確的決策。”
“當然，羅翔，這並不意味著你要對所有人都保持懷疑態度或是去冷漠對待。”
“隻是在與別人交往過程中，應該保持清醒的頭腦，不要被表象所迷惑。”
“同時也要學會從不同角度觀察問題，深入了解對方的背景、經曆和價值觀等方麵信息，從而更好地把握彼此之間關係。”
吳淵停頓了一下，又說是：
“總之，相信人性並非否定人品存在價值，而是希望通過理性思考和客觀分析來認識世界、理解他人。隻有這樣才能讓自己在複雜多變社會中立於不敗之地！”
“羅翔，一個優秀的管理者就像一個多麵手，他們在場上時可能會展現出暴君般的威嚴，但在場下卻能與員工們成為親密無間的朋友。”
“這種獨特的管理風格既能夠保證工作效率和質量，又能營造出和諧友好的團隊氛圍。”
“當麵臨工作任務和挑戰時，好的管理者會毫不猶豫地展現出強硬的一麵。”
“他們要求嚴格、果斷決策，甚至可能對下屬表現得有些苛刻。然而，正是這種暴君式的領導方式促使團隊成員保持高度的專注和緊張感，激發每個人的潛力，全力以赴地完成目標。”
“但這並不意味著好的管理者永遠都是冷漠無情的。”
“一旦離開工作場景，他們便會放下架子，與團隊成員建立起深厚的友誼。”
“他們關心員工的生活狀況，傾聽他們的困惑和煩惱，並給予真誠的建議和支持。”
“這樣的關係讓員工感到被尊重和信任，從而更願意發揮自己的才能，為團隊做出貢獻。”
“總而言之，一位出色的管理者懂得如何在不同場合靈活切換角色。”
“他們既是場上的暴君，也是場下的朋友；既能推動團隊向前發展，又能贏得員工的心。這種剛柔並濟的管理藝術無疑是取得成功的關鍵之一。”
“羅翔，這些話是張美琪女士要求我一定要講給你的，她說，你的成長曆煉，離不開這些話……”
“你可能一下接受不了這麽多內容……”
“沒事，我一條一條再重講一遍”吳淵鄭重地說。
雖說在夢境中，但羅翔仍舊認真地聽起來……