橫掃生命,做迴屍體。


    過完了愉快的周末,簡雲又迎來了他死氣沉沉的新一周。


    一身班味的他,哪裏配靠近他那柔軟溫暖的床。


    反觀狗東西卡修斯依然賴在簡雲的辦公室不願意走,奇怪的是麥格教授或者鄧布利多也不來攆人。


    簡雲每次看到他吃完了睡睡完了吃都羨慕的牙癢癢。


    上課十五分鍾,簡雲看著因為周末後遺症,困意席卷了半個教室的學生。


    心更累了。


    別人一周去五天破釜酒吧,他的生活一周五個早八。


    “有的同學還挺有始有終的啊,開學的時候不好好聽課,馬上臨近期末了依然不好好上課,怎麽我講的是催眠曲嗎?”


    簡雲一本書拍在講台上,清脆的一聲驚醒了半教室昏昏欲睡的學生。


    “教授,我覺得你教的有些都是沒用的東西。”一個斯萊特林學生悍不畏死的發言,講的這些理論知識也太無聊了,他們都想去密室逃脫教室上課,或者去大草地上練習魔咒。


    “住嘴,我不允許你這樣說你自己。”


    簡雲麵色一沉∶“不學好基礎的理論知識,你們怎麽動手實踐?”


    “開小差神遊的同學,我限你們的誤差最好在五秒以內,還有,拿好你們記筆記的筆,再不動筆,我可就要動手了。”簡雲裝模作樣的挽了挽袖子,這幾天對他們的課堂管理比較鬆懈,導致這些孩子給點顏色就開染坊。


    簡直三天不打,上房揭瓦。


    瞌睡正濃的幾個學生沒過幾分鍾後又變得迷迷瞪瞪。


    瞧他們那一副站著都能睡著的樣子,簡雲又生氣又好笑。


    “你們這一個兩個的,上課風一吹就倒,下課狗都攆不到。”


    “算了,看你們困成這樣子,講課你們也聽不進去,那今天這節課我就教你們一個好玩的。”簡雲拍拍桌子,比起枯燥乏味的知識,一個“玩”字立馬就調動了一教室學生的好奇心和積極性。


    “什麽什麽?玩什麽啊?”


    看著一瞬間就充滿了活力的課堂,某教授表示自己要被氣死了。


    “哼!”他沒好氣的哼了一聲,“今天給你們擴展的技能呢,統稱為算命。”


    “算命這個學問,起源於幾千年前的華夏古國,多用於對未來事物的發展做一個推測,以此達到探知命運發展軌跡的目的。”起源地他可得講清楚了,誰知道霍格沃茲有沒有祖籍萬物起源國的學生。


    “啊?”


    “這是什麽意思?”


    “蠢獅子,就是預言和先知。”


    “有的同學說的沒錯,在魔法世界,有一種人天生就能看到未來的世界,而有的人則沒有這種本事。”見雲拿起粉筆在黑板上畫了一個左手手掌圖。


    “而算命,可以讓沒有這種天賦的人也能自己預測過去和未來。”


    “今天我就給大家講一下小六壬,也有俗稱為報時起課法,能夠快速判斷兇吉尋找事物。”


    簡雲指著黑板上畫著的手掌圖,挨個給他們解釋。


    “現在伸出你們的左手,以食指根部為起點,用大拇指順時針依次通過食指尖、中指尖、無名指尖、無名指根部和中指根部。”


    “這六個部位的名稱依次叫做大安、留連、速喜、赤口、小吉和空亡。”


    “聽不懂沒關係,你們隻需要記住,食指尖、中指根部和無名指指尖連成的一個正v形,這三個部位代表的是倒黴,其餘三個則代表幸運。”


    簡雲示範了一遍給他們看,他用起這些來得心應手,初次接觸神秘東方法術的英國孩子們就沒那麽容易了,笨拙的掰動著自己的手指記位置。


    “接下來要給你們講的第二點是十二時辰表,一時辰等於兩小時,每日23點到00∶59分為子時,淩晨1點到2∶59分為醜時,淩晨3點到4∶59分為寅時,後麵依次類推為卯,辰,巳,申,酉,戌亥。”


    這會兒不用簡雲提醒他們,抄黑板上的筆記也抄得唰唰唰的。


    “記好了嗎?記好了我要講下一點了。”


    “記好了!”


    “等一等教授!我還差兩個字。”


    “第三點叫做十天幹和十二地支,十天幹分別為甲乙丙丁戊己庚辛壬癸,其中甲丙戊庚壬為陽幹,乙丁己辛癸為陰幹。”


    經過一個月的漢語言浸染熏陶,小巫師們抄起漢字來也漸漸的得心應手,聰明點的還知道往每個字旁邊標注上一個同音的英語單詞。


    “十二地支就是我們剛剛講過的時辰表,其中,子寅辰午申戌為陽支,醜卯巳未酉亥為陰支。12時辰分別對應華夏古國的12生肖……”


    “說完,12地支,我們就來談談它們所代表的月份,其中‘子’代表11月,‘醜’代表十二月,‘寅’代表一月,以此類推。”


    ……


    “好了,基礎知識點講完了,我們來講講實際操作,沒有同學願意做一個示範的?”簡雲口幹舌燥的講完,台上的學生奮筆疾書。


    看的他一陣無語,果然隻要和上課無關的東西,學生都能聽得津津有味。


    “教授,我!”


    “格蘭芬多申請出戰!”


    簡雲∶……


    全班舉手的盛況,他還是頭一次見。


    “那就讓我們二年級格蘭芬多的課代表來吧。”


    “亞特蘭特小姐,請問你有什麽擔憂的事情或者丟失的東西嗎?”


    布萊琪?亞特蘭特抱著將信將疑的態度說出了自己前幾天丟失的一條項鏈。


    “請告訴我具體的日期。”


    “大概是11月19日,下午十二多的時候,我發現我的項鏈不見了。”


    “11月19日,換算成農曆就是十月十四,你們不會換算農曆的話就用這個時間算也行。那現在的數字就是10-14-12,十二點就是午時。”


    看著大部分學生已經跟著開始推算。


    簡雲開始教他們下一步∶“現在從大安的位置開始,順時針數十次來到赤口,接著以赤口為一,數十四次來到小吉,接著以小吉為一數七次再次來到小吉。”


    “最後得到結果為,赤口月小吉日小吉時,通過小六壬尋物斷辭,小吉加小吉,失物在西南方向。”


    “亞特蘭特小姐,你的項鏈應該在你寢室的正南方向。”

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