初一的時候，老楊身體抱恙之後，換了一個新的楊老師。剛開始，大家並不喜歡他，無論是班上的同學，還是先前與老楊關係不錯的同事。
到了後來，大家逐漸被他的個人魅力所折服，就連陳鈞才也開始認可他的課，講得確實很好。
但有一件事，卻始終讓他無法認可這位新來的楊老師，那就是—“為什麽要讓我和於海明一桌，為什麽！”的話語，每天第一眼看到楊老師的時候，都會在陳鈞才的腦海中播放一遍。
正是於海明的存在，讓班上的同學，都以討厭自己作為浪潮存在。這件事他做得不好，沒得洗。
可在與劉祈成為半個月的同桌之後，他也明白了楊老師的用意：安逸的環境會使人滅亡，而相對不安逸的環境則能讓人找到並改正自己的不足。
盡管陳鈞才不願承認，但從長遠的角度來說，他是一位好老師。
這位老師十分注重大家的學習環境，在他剛剛來到學校之後，他用班費給大家買了一種輕鬆高效的清潔工具：魔力擦。由於教室的地麵是地磚，所以就到了它派上用場的時候了。
魔力擦可以快速吸收地磚上麵的汙漬，具現在魔力擦上，這樣清理出來的地麵光潔如新。毫無疑問這東西是一件寶貝。被它擦拭過的地麵，不會留下一粒灰塵。
每周五午休的時候，楊老師會把用班費買的魔力擦分發給大家，然後會先組織值日生掃地拖地，然後大家會將魔力擦蘸水，借此清理自己腳下的兩塊地磚。同時每半個月楊老師會住址大家換桌，這種換桌與先前的調桌不同，是通過橫向移動的方法改變每個人的方位。這樣可以避免在看到同學的時候產生審美疲勞。
到了初三，這樣的大掃除工作和換桌工作仍舊要有序地進行。而這個時候，楊老師為了激勵大家幹活，提出了各種各樣的條件。
譬如，每個人在清理各自腳下的兩塊地磚時，需要把自己的椅子腳向上放在桌子上。這樣能夠更加方便地清理地麵。而誰最先收拾好，並且地麵變幹很快，那麽那個人就擁有能夠出去玩的資格。
出去玩嗎……明明每天中午都能出去玩，反正不差這一天。
陳鈞才心裏想著，手上卻拿出來一包紙。這包紙是父母賣菜的時候一個老奶奶送給他們的。她被父母賣的菜太好吃而感動到落下熱淚，當然，除了這包紙之外，老奶奶還送了十九份這樣的紙。當然，除了這些紙，陳鈞才還有一位在紙廠上班的姑姑。她也會送一些紙給他們。
這些衛生紙，無疑成了陳鈞才快速完成值日生的工作，然後到操場上盡情瀟灑的存在。而他每次隻蘸一點點水，這樣方便地磚上麵的水速幹的同時，也能節省一些衛生紙。
但今天，陳鈞才突發奇想。能不能通過這些紙，來測試出那些表麵上說討厭自己，但實際上根本不討厭自己，甚至想和自己聊天的同學呢？
說幹就幹！隻見陳鈞才去拿了一塊舊的魔力擦。當然了，這東西一塊可以用七八次，也就是兩個月的時間。為了提高它的壽命，陳鈞才甚至都不敢踩著它去清潔地磚，隻能用手去親自擦拭。倒是那些女生們，利倚靠體重輕盈地優勢毫無忌憚地踩著它，使得清潔地麵的效率很高。
舊的魔力擦的其中一麵已經發黑，但即使是這樣，它依舊可以把更黑的地磚清潔地光亮如新。男孩熟練地把魔力擦放入水中，然後輕輕擠出多餘水分。拎著它迴到了自己的座位之下，蹲下身輕輕擦拭帶有汙漬的地磚。
可他還沒開始，便發覺到有人在叫自己。
“大哥，可以借一下紙嗎？”
陳鈞才起身，看到了前桌孫瑞浠正指著放在自己腳向上的椅子上麵的一包衛生紙。
“嗯，用吧。”
嗯，孫瑞浠……看來她不是真心討厭自己的。
接著，陳鈞才便看到，一隻纖細白皙的手抽走了一張紙。
陳鈞才看到有人借了自己的紙，高興極了，這是一個很好的開始。
“小黑，大哥這裏有紙，一會想要可以找他借。”
“嗯，知道了哦。”
陳鈞才在蹲下擦地的時候，聽到了兩個女生之間的對話。知道孫瑞浠她，是在幫助自己，讓自己以這種方式融合進班級的大集體中。
“嗬，才不會因為你這樣就高興呢。”
陳鈞才想著，用魔力擦擦完了第一塊地磚。在這之後，他需要找到一盆水，來投洗一下這塊魔力擦。魔力擦入水，其中的汙穢如同煙霧一般散開。盡管沒有人注意看，但這番景象被陳鈞才看在眼裏，是無比壯觀美麗的。
當陳鈞才再一次迴到自己的座位上時，座位旁邊多了一對膚色差如同黑白無常一般的姐妹倆。她們看到自己迴來之後，目光緊緊盯著她，最後還是“黑無常”打破了沉默：
“大哥，可以借下紙嗎？”
“好啊，但我要問你們倆一個問題：你們討厭我嗎？”
盡管他知道逼問的方式不好，但還是想借此知道她們的真心。
兩個女孩連連搖頭。陳鈞才認識她們，白皙皮膚的女孩叫王欣研，和鄂嘉婷關係不錯；而小麥色皮膚的女孩叫姚姝冰，是孫瑞浠的閨蜜。
“嗯，我知道了。”
一包紙遞到了姚姝冰手裏，她一臉局促的樣子，很顯然並不想多拿。最後，她們倆一人拿了兩張紙走了。
盡管男生更想出去玩，但是他們即使早早就收拾完了，楊老師也要留下他們幹著雜活，所以男生們幹脆放棄了。
所以，找陳鈞才借紙的，基本都是女生。
“大哥，可以借一張紙嗎？”
劉絲雨這家夥也開始找自己借紙，看來她也沒有那麽討厭我啊。
高興地拽出兩張衛生紙遞給了她。這個時候，陳鈞才終於完成了自己所在地麵的清潔工作，開始用紙進行最後的清理了，做完這些工作，他要去幫助楊老師幹雜活，盡管他很不想。
“大哥，借我一下衛生紙。”
高玉婷甚至都張開手要了，看來自己盲目地擔心她會討厭自己，完全是子虛烏有的事情嘛。
“朋友，盡情使用吧！畢竟我是紙之使徒啊。”
先前找他借過紙的女生們，都被陳鈞才的一番中二發言逗笑了。
鄂嘉婷看到那麽多的女生圍著那家夥轉圈，撇了撇嘴。她覺得這家夥就是大傻瓜，難道他手上的那包紙是大風刮來的嗎？
尤其看到那家夥居然邊笑邊說出中二的話語，還擺出動作的樣子……出門在外別說我是你朋友啊——鄂嘉婷想著，背過身用手裏的衛生紙擦著地麵。
就這樣，陳鈞才的“潛在友人分辨實驗”取得了巨大成功。他相信，班上還會有更多人從討厭他的浪潮中解脫出來，成為自己的友人。此刻幫助楊老師幹完雜活的他走在陽光燦爛的大操場上，一臉舒暢。
（用掉半包的衛生紙：朋友，這並不好笑。）
到了後來，大家逐漸被他的個人魅力所折服，就連陳鈞才也開始認可他的課，講得確實很好。
但有一件事，卻始終讓他無法認可這位新來的楊老師，那就是—“為什麽要讓我和於海明一桌，為什麽！”的話語，每天第一眼看到楊老師的時候，都會在陳鈞才的腦海中播放一遍。
正是於海明的存在，讓班上的同學，都以討厭自己作為浪潮存在。這件事他做得不好，沒得洗。
可在與劉祈成為半個月的同桌之後，他也明白了楊老師的用意：安逸的環境會使人滅亡，而相對不安逸的環境則能讓人找到並改正自己的不足。
盡管陳鈞才不願承認，但從長遠的角度來說，他是一位好老師。
這位老師十分注重大家的學習環境，在他剛剛來到學校之後，他用班費給大家買了一種輕鬆高效的清潔工具：魔力擦。由於教室的地麵是地磚，所以就到了它派上用場的時候了。
魔力擦可以快速吸收地磚上麵的汙漬，具現在魔力擦上，這樣清理出來的地麵光潔如新。毫無疑問這東西是一件寶貝。被它擦拭過的地麵，不會留下一粒灰塵。
每周五午休的時候，楊老師會把用班費買的魔力擦分發給大家，然後會先組織值日生掃地拖地，然後大家會將魔力擦蘸水，借此清理自己腳下的兩塊地磚。同時每半個月楊老師會住址大家換桌，這種換桌與先前的調桌不同，是通過橫向移動的方法改變每個人的方位。這樣可以避免在看到同學的時候產生審美疲勞。
到了初三，這樣的大掃除工作和換桌工作仍舊要有序地進行。而這個時候，楊老師為了激勵大家幹活，提出了各種各樣的條件。
譬如，每個人在清理各自腳下的兩塊地磚時，需要把自己的椅子腳向上放在桌子上。這樣能夠更加方便地清理地麵。而誰最先收拾好，並且地麵變幹很快，那麽那個人就擁有能夠出去玩的資格。
出去玩嗎……明明每天中午都能出去玩，反正不差這一天。
陳鈞才心裏想著，手上卻拿出來一包紙。這包紙是父母賣菜的時候一個老奶奶送給他們的。她被父母賣的菜太好吃而感動到落下熱淚，當然，除了這包紙之外，老奶奶還送了十九份這樣的紙。當然，除了這些紙，陳鈞才還有一位在紙廠上班的姑姑。她也會送一些紙給他們。
這些衛生紙，無疑成了陳鈞才快速完成值日生的工作，然後到操場上盡情瀟灑的存在。而他每次隻蘸一點點水，這樣方便地磚上麵的水速幹的同時，也能節省一些衛生紙。
但今天，陳鈞才突發奇想。能不能通過這些紙，來測試出那些表麵上說討厭自己，但實際上根本不討厭自己，甚至想和自己聊天的同學呢？
說幹就幹！隻見陳鈞才去拿了一塊舊的魔力擦。當然了，這東西一塊可以用七八次，也就是兩個月的時間。為了提高它的壽命，陳鈞才甚至都不敢踩著它去清潔地磚，隻能用手去親自擦拭。倒是那些女生們，利倚靠體重輕盈地優勢毫無忌憚地踩著它，使得清潔地麵的效率很高。
舊的魔力擦的其中一麵已經發黑，但即使是這樣，它依舊可以把更黑的地磚清潔地光亮如新。男孩熟練地把魔力擦放入水中，然後輕輕擠出多餘水分。拎著它迴到了自己的座位之下，蹲下身輕輕擦拭帶有汙漬的地磚。
可他還沒開始，便發覺到有人在叫自己。
“大哥，可以借一下紙嗎？”
陳鈞才起身，看到了前桌孫瑞浠正指著放在自己腳向上的椅子上麵的一包衛生紙。
“嗯，用吧。”
嗯，孫瑞浠……看來她不是真心討厭自己的。
接著，陳鈞才便看到，一隻纖細白皙的手抽走了一張紙。
陳鈞才看到有人借了自己的紙，高興極了，這是一個很好的開始。
“小黑，大哥這裏有紙，一會想要可以找他借。”
“嗯，知道了哦。”
陳鈞才在蹲下擦地的時候，聽到了兩個女生之間的對話。知道孫瑞浠她，是在幫助自己，讓自己以這種方式融合進班級的大集體中。
“嗬，才不會因為你這樣就高興呢。”
陳鈞才想著，用魔力擦擦完了第一塊地磚。在這之後，他需要找到一盆水，來投洗一下這塊魔力擦。魔力擦入水，其中的汙穢如同煙霧一般散開。盡管沒有人注意看，但這番景象被陳鈞才看在眼裏，是無比壯觀美麗的。
當陳鈞才再一次迴到自己的座位上時，座位旁邊多了一對膚色差如同黑白無常一般的姐妹倆。她們看到自己迴來之後，目光緊緊盯著她，最後還是“黑無常”打破了沉默：
“大哥，可以借下紙嗎？”
“好啊，但我要問你們倆一個問題：你們討厭我嗎？”
盡管他知道逼問的方式不好，但還是想借此知道她們的真心。
兩個女孩連連搖頭。陳鈞才認識她們，白皙皮膚的女孩叫王欣研，和鄂嘉婷關係不錯；而小麥色皮膚的女孩叫姚姝冰，是孫瑞浠的閨蜜。
“嗯，我知道了。”
一包紙遞到了姚姝冰手裏，她一臉局促的樣子，很顯然並不想多拿。最後，她們倆一人拿了兩張紙走了。
盡管男生更想出去玩，但是他們即使早早就收拾完了，楊老師也要留下他們幹著雜活，所以男生們幹脆放棄了。
所以，找陳鈞才借紙的，基本都是女生。
“大哥，可以借一張紙嗎？”
劉絲雨這家夥也開始找自己借紙，看來她也沒有那麽討厭我啊。
高興地拽出兩張衛生紙遞給了她。這個時候，陳鈞才終於完成了自己所在地麵的清潔工作，開始用紙進行最後的清理了，做完這些工作，他要去幫助楊老師幹雜活，盡管他很不想。
“大哥，借我一下衛生紙。”
高玉婷甚至都張開手要了，看來自己盲目地擔心她會討厭自己，完全是子虛烏有的事情嘛。
“朋友，盡情使用吧！畢竟我是紙之使徒啊。”
先前找他借過紙的女生們，都被陳鈞才的一番中二發言逗笑了。
鄂嘉婷看到那麽多的女生圍著那家夥轉圈，撇了撇嘴。她覺得這家夥就是大傻瓜，難道他手上的那包紙是大風刮來的嗎？
尤其看到那家夥居然邊笑邊說出中二的話語，還擺出動作的樣子……出門在外別說我是你朋友啊——鄂嘉婷想著，背過身用手裏的衛生紙擦著地麵。
就這樣，陳鈞才的“潛在友人分辨實驗”取得了巨大成功。他相信，班上還會有更多人從討厭他的浪潮中解脫出來，成為自己的友人。此刻幫助楊老師幹完雜活的他走在陽光燦爛的大操場上，一臉舒暢。
（用掉半包的衛生紙：朋友，這並不好笑。）