自那次秋假過後,又過去了一段時間。


    這個時候穿短袖短褲,很明顯是不明智的選擇,畢竟天氣日漸寒涼,不宜再向大自然露出肌膚,而是要努力保護它們不再受寒風的侵蝕。


    陳鈞才所在的,無論是利石郡還是望花郡,都毫無疑問坐落在央國的北部。冬日也會降臨在十一月中,送走美麗的秋日迎接寒冬。


    說實在的,他作為一個利用父母不在家的時間書寫自己秘密的男人,其實並不喜歡冬日,因為冬日家人們會因為沒有農活而待在家裏。這導致了他難以全身心地投入到書寫故事中。為了充分利用時間他決定看書,以嚐試積累自己的文筆,同時伺機尋找父母不在的機會譜寫新章。


    但是,逗留在學校的時間還是最多的。在平常的課上,他無法把自己的日記本拿出來,畢竟他不想讓大家覺得他是個怪人。


    而天氣變冷的這一現象帶來的,也是無比殘酷的事實:一些農戶沒來得及收的白菜一夜之間全部凍爛。好在陳鈞才所在的一家成功收完了用來賣和用來吃的全部作物,可以過一個安穩的冬日了。


    “不知道樊藝慧她家怎麽樣了。”陳鈞才望向樊藝慧家歎了口氣,“嗯,不過一時半會兒應該不會下雪,就算凍爛也不會太嚴重。”


    可很快,過去了一個禮拜。這個時候的陳鈞才,已經乖乖穿上了襯衣襯褲和毛衣毛褲。上學的時候還穿上了那件紅色的棉襖。當男孩將棉襖放在身前,太多有關於玩雪時的溫馨迴憶閃現在腦海中。


    盡管陳鈞才知道,這件紅棉襖並不是小學四年級那時穿的那一件,可男孩明白,這件棉襖是他選的,是最像當年棉襖的一件。也正是有著這件棉襖的存在,他才不會凍著。


    不知道為什麽,這一天陰雲密布,空氣格外地冷,像是有什麽東西醞釀著。陳鈞才感到奇怪的同時,無意間看到姐姐也穿上了一身黑馬甲來禦寒,他以為姐姐正在曆練自己的身體,練習抵禦寒冷的能力。好在坐在車裏,寒氣收斂了幾分。


    到了學校,天色更加昏暗了。即使像是七年三班這種有著向陽的窗戶的教室,也因為這過於昏暗的天氣點開燈來上課。


    陳鈞才有些鬱悶,就算是平時陰天,天也沒變地這麽黑過。盡管幾場淩厲的秋雨教了他做人,但這幾場秋雨來臨之前陰下去的天空,都沒有這般的漆黑。


    “嗯,風雨欲來之時啊。”


    陳鈞才在心裏緩緩念叨著,說實話的,隻有楊老師的數學課上,他才會一時間思緒跳出,進而觀察到天邊異象的同時,對這異常的天氣給予自己的點評。說白了並不是老師教的不好,相反楊老師是個外剛內柔的好老師。


    而自己聽不下去的原因,或許就是因為數學過於晦澀難懂了。倒是自己的同座肖鬱總會表現出一副駕輕就熟的模樣,一如同藍星傳說中的一位龍國女詩人表現出的風度那般,令人神往。


    盡管有著對不起老師,但陳鈞才還是發自內心地關心著其他朋友們的境況,男孩無意間瞥向呂雪的方向,隻看到一個正在玩著頭發,一臉憂愁的女孩。


    突然,當天頂的漆黑之色達到極致之時,一如同一道巨大的大鍋蓋扣住,亦或者廚師給做好的佳肴蓋上圓蓋一般。遙遠的烏雲,在此刻竟如同伸手可握一般。


    在無人注意的地方,這些向地麵壓去的烏雲,給予了它們所俯視著的大地獨屬於它們自己的禮物:一片片不一樣的雪花。與此同時,大地也像是收到了這禮物一般,將落在它身上的雪花化為雪水,或留在地麵上,亦或流入地底被大地吸收,化為他的養分與血肉。


    不知不覺間,落入地麵上的雪花越來越多,直到地麵上的人們得以更加清晰的看到,大片的雪花,一如同春日翻飛的柳絮一般,皆為白色的物質成群結隊飛舞著,飛舞著,最終落向地麵,化為平庸的雪水和種子。


    數學課結束後,就是午休的時間了。當下課的鈴聲一響,簡單地進行與老師的問別儀式,亦就是每節下課鈴響都要敘述一遍的“老師再見”的同時深鞠一躬的過程。而好動的學生們,在站立之前便好奇地看向窗外,一時間便看見了如同被披上一層銀白色地毯的銀白大地毫無疑問這剛剛下了一場雪,同時這一場雪直到這個時候都沒有停下來的跡象。


    陳鈞才看著這場雪,陷入了沉思之中。他想起來這是自己在新星中學中看到的第一場雪,或多或少都要做些什麽事情來紀念一下今天。當然,是除了記日記以外的其他方式。


    每天打飯,再把飯拿迴教室之後大快朵頤的時候,就是一天中最無聊的時刻。他也嚐試過和呂雪一起吃飯,可他遲遲還是不願意說出來。


    新星中學或許意外地溫柔,不關心學生早戀的問題也說不定哦?哎,不對?這樣的話,樊藝慧會怎麽看自己啊?


    這個問題陳鈞才先放到一邊,此刻已經吃完飯的他要做的就是好好享受在雪地裏散步的感覺。積雪踩在地上,發出清脆的響聲,這聲音解壓的同時,又帶給自己諸多美好而充實的記憶。


    男孩走著走著,他最喜歡的就是一個人緩緩地踱步。盡管他並不排斥和班上的同學一起走,但無論如何還是自己一個人緩緩踱步的感覺更舒服。畢竟在踱步的同時享受記憶的快感,一如同自己身臨於記憶中那般,於無形間將虛幻的記憶變到了無比逼真的高度。


    踱步了好一會,雪越下越大,房頂的積雪點綴了新星中學的教學樓,一如同帶著奶油的草莓蛋糕那般。看著籃球筐下的鐵板上一層厚實的積雪,陳鈞才決定就從這裏開始,還原自己的記憶吧。


    男孩利用積雪,搓了很多形狀精致的雪球,它們被整齊地放在籃球框下,站成一列,一如一列標兵。看著這些雪球,陳鈞才十分高興,在這冬日,留下了他溫馨的記憶。


    當然,故事並不會這麽輕易就結束。


    附近的班級正在激烈地打雪仗。雪球在空中翻飛著,精準地打在同學們的身上,精準地落在地上限製敵方走位,每一個雪球的消耗都有價值。


    當然,七年三班也有人選擇在這裏打雪仗。班級裏的那個被自己稱為小黑煤球(當然是心裏的第一印象啊,出於禮貌是不會說出去的)的同學,就盯上了陳鈞才身邊的雪球同伴。


    陳鈞才認得這個家夥,他便是第一個進行自我介紹的同學柴宇恆。隻見他一臉兇相地盯著陳鈞才手裏的雪球,可他的言語流露出的卻和眼神並不相符:


    “大哥,你搓的雪球可以無償給我們嗎?”


    在他選擇和自己搭話的那一刻起,與任澤慧有關的暢想就結束了,現在正是屬於現實的時間。過於執著於過去這種現象必定不利於在自己這個班級裏立足。


    “當然,你們拿去吧。”


    柴宇恆拿了幾個雪球,便加入了三班的戰鬥。陳鈞才心情愉悅,他無意間搓出的雪球,成為了他融入班級的又一份催化劑。

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