簡短的開學典禮以後，薛明帶著他的隊員迴到了他們的教室。
現在的這個人防工程已經在不同的樓層裏劃分出了若幹個教學和生活居住的區域，三千三百七十八名孩子和近千名的專家、教官、後勤保障人員、設施維護以及基地的保衛人員被分散到各個不同的區域以後，並不顯得擁擠。
孩子們的到來給這個略顯陰森的巨大地下空間帶來了勃勃生氣，讓這個沉睡多年的人防工程煥發了新的生命力。
看著教室裏坐得滿滿的學生，薛明思緒萬千，這裏的每一個孩子都是他們精挑細選選來的，能夠走到今天這一步，確實凝聚了大家太多的汗水和辛勞，更離不開總部首長和家長們的支持。本來薛明是主管訓練的，但鑒於教官的人數依舊緊張，通過他挑選來的這些孩子他又比較比較熟悉，因此兼任這個班班主任，這正對了薛明的心思，他是個不甘寂寞的人，能夠親自訓練這些孩子他求之不得，同時這也可以讓他及時地掌握第一手資料。不光是他，基地裏的許多人包括張怡也都沒閑著，張怡在忙自己基地‘大管家’的職責以外，又兼起了英語老師的教學工作。
學生們很安靜，都在注視著他，這些最先進駐進來的孩子通過這些日子的訓練，已經基本上懂得了在軍隊裏無論何時何地都要嚴格遵守紀律，他們在慢慢改變著自己，逐漸地步入正軌。
今天沒有什麽實質的課程，主要還是先讓這些孩子熟悉基地裏的作息時間和規章製度，他們這些帶隊的教官將根據自己對這些孩子的了解來安排具體的學習內容。
看著孩子們全神貫注的盯著自己，薛明拿起粉筆，轉身在黑板上寫下了一個大大的‘人’字，迴過身來他平和的問大家：“孩子們，你們都認識這個字吧？”
看到孩子們點頭稱是，他接著說道：“那你們誰來給我們講講‘人’的含義，你們將來要做一個什麽樣的人。”
孩子們在底下你一言我一語的衝著台上的薛明吵嚷著說了起來。薛明一皺眉，趕緊揮手製止了這些鬧哄哄的喊叫，嚴肅地說：“同學們，你們現在已經不是普通的孩子了，你們都是軍人了，軍人必須要服從紀律聽指揮，記住，今後不論在什麽地方，發言前必須舉手喊報告，經過允許後才可以發言，都聽清楚了嗎？”
“聽清楚了。”台底下聲音不大，略顯雜亂。
“我沒聽清楚，有氣無力的，大點聲。”薛明突然大吼了一聲。
一些孩子被這突如其來的吼叫嚇得一個激靈：“聽清楚了。”這次迴答明顯的整齊和宏亮了許多。
薛明接著說道：“軍人就應該有軍人的氣質，如果連說話都沒有底氣，將來麵對你的敵人你們還不都被嚇的尿了褲？現在，接著說‘人’這個字，哪位學員願意為我們大家講一講你所知道的‘人’含義，以及你將來要做一個什麽樣的人？”
下麵鴉雀無聲，孩子們被剛才薛明的氣勢鎮住了，略帶緊張的互相觀望著。
薛明靜靜地看著，他之所以這麽做，是想看看孩子們的麵對壓力的表現。
許久沒人說話，薛明有些失望，心裏暗自猜想，是不是自己過於嚴厲了。
“報告！”一個清晰的童聲打破了這短暫的寂靜，薛明順著聲音望去，在靠近後排的位置，一個女孩舉起了手。
薛明心裏高興，臉上卻沒半點表露：“那就請這位同學給我們大家說一下，大家聽聽她說得對不對。”
站起來的正是梁青。
梁青來到這個基地裏並沒有像其他孩子那樣大驚小怪，看哪裏都新鮮，她隻是靜靜地環視著這個龐然大物，然後慢慢地閉上眼睛，她在用心去觸摸這個陌生的世界。
相比其他的孩子，從小就很獨立的梁青，適應能力明顯比其他的孩子強了許多，那些紀律約束，對她來講並沒有任何的不適，這也源於她從小養成的很強的自律性。
梁青看了一眼台上的薛明，清晰而又條理分明的說道：“‘人’就是我們大家，會想問題、會做事情，人有好人，也有壞人，還有……敵人，我今後要做一個好人，一個有本領的好人。”
薛明不知道假如自己也是和她一樣的年紀，會不會說出上邊的這番話來，畢竟才是七、八大的孩子，他示意梁青坐下，麵對著全體孩子問道：“梁青同學說得對不對？”
“對！”所有孩子齊聲說道。
“沒錯，梁青同學說的很好。”
薛明看著大家接著說道：“作為一個人，區別於其他動物的地方就是人類會思考，會根據自己的判斷來支配自己的行動。人如果不會思考、不善於思考，就不會明辨是非，行動起來就會有偏差。相反那些對自己的行為能夠做出正確的判斷的人，就不會走彎路、邪路，這也是區分好人、壞人、甚至敵人的一種方法。如何能做一個好人，這就要求我們大家從現在開始就要嚴格要求自己，不斷提高自己的辨別是非的能力，更需要我們通過不斷的學習、不斷的積累來充實自己，活到老、學到老，隻有這樣我們才能成為一個對國家、對人民有用的人”
下麵一片寂靜，孩子們都目不轉睛地看著台上的薛明。
停頓了一下薛明接著說道：“今天坐在這裏的你們每一個人，都不是普通的人，你們都是軍人，未來，你們的使命就是保家衛國！忠於祖國、忠於人民是你們一生不變的信念，當有外敵來犯的時候，你們要用自己的勇氣和智慧、鮮血甚至生命去保衛她、捍衛她，這是我們每一個軍人義不容辭的責任。從現在開始，你們就要不斷地磨練自己，使自己有一個健壯的身體、智慧的頭腦和強大的本領，隻有這樣，你們才能肩負起國家和人民對你們的希望，才能保衛我們的國家不被侵犯，保護我們的人民不受傷害，保護自己家人的安全，你們都做好準備了嗎？”
“準備好了！”孩子們齊聲應答。
“你們怕吃苦嗎？”
“不怕！”
“你們怕流血嗎？怕犧牲嗎？”
“不怕！”孩子們顯然被薛明激發起來了，扯著脖子使勁的喊道。
“好！我相信你們，相信你們未來都是了不起的好戰士，從今天開始，讓我們大家一起努力，成為一名對國家、對人民有用的人，一個讓敵人害怕、讓百姓安心的真正勇士！”
嚴酷的訓練開始了，這裏的每一位教官、每一個孩子都在向著一個心中的共同的目標，在探索中開始了艱苦的旅程。
現在的這個人防工程已經在不同的樓層裏劃分出了若幹個教學和生活居住的區域，三千三百七十八名孩子和近千名的專家、教官、後勤保障人員、設施維護以及基地的保衛人員被分散到各個不同的區域以後，並不顯得擁擠。
孩子們的到來給這個略顯陰森的巨大地下空間帶來了勃勃生氣，讓這個沉睡多年的人防工程煥發了新的生命力。
看著教室裏坐得滿滿的學生，薛明思緒萬千，這裏的每一個孩子都是他們精挑細選選來的，能夠走到今天這一步，確實凝聚了大家太多的汗水和辛勞，更離不開總部首長和家長們的支持。本來薛明是主管訓練的，但鑒於教官的人數依舊緊張，通過他挑選來的這些孩子他又比較比較熟悉，因此兼任這個班班主任，這正對了薛明的心思，他是個不甘寂寞的人，能夠親自訓練這些孩子他求之不得，同時這也可以讓他及時地掌握第一手資料。不光是他，基地裏的許多人包括張怡也都沒閑著，張怡在忙自己基地‘大管家’的職責以外，又兼起了英語老師的教學工作。
學生們很安靜，都在注視著他，這些最先進駐進來的孩子通過這些日子的訓練，已經基本上懂得了在軍隊裏無論何時何地都要嚴格遵守紀律，他們在慢慢改變著自己，逐漸地步入正軌。
今天沒有什麽實質的課程，主要還是先讓這些孩子熟悉基地裏的作息時間和規章製度，他們這些帶隊的教官將根據自己對這些孩子的了解來安排具體的學習內容。
看著孩子們全神貫注的盯著自己，薛明拿起粉筆，轉身在黑板上寫下了一個大大的‘人’字，迴過身來他平和的問大家：“孩子們，你們都認識這個字吧？”
看到孩子們點頭稱是，他接著說道：“那你們誰來給我們講講‘人’的含義，你們將來要做一個什麽樣的人。”
孩子們在底下你一言我一語的衝著台上的薛明吵嚷著說了起來。薛明一皺眉，趕緊揮手製止了這些鬧哄哄的喊叫，嚴肅地說：“同學們，你們現在已經不是普通的孩子了，你們都是軍人了，軍人必須要服從紀律聽指揮，記住，今後不論在什麽地方，發言前必須舉手喊報告，經過允許後才可以發言，都聽清楚了嗎？”
“聽清楚了。”台底下聲音不大，略顯雜亂。
“我沒聽清楚，有氣無力的，大點聲。”薛明突然大吼了一聲。
一些孩子被這突如其來的吼叫嚇得一個激靈：“聽清楚了。”這次迴答明顯的整齊和宏亮了許多。
薛明接著說道：“軍人就應該有軍人的氣質，如果連說話都沒有底氣，將來麵對你的敵人你們還不都被嚇的尿了褲？現在，接著說‘人’這個字，哪位學員願意為我們大家講一講你所知道的‘人’含義，以及你將來要做一個什麽樣的人？”
下麵鴉雀無聲，孩子們被剛才薛明的氣勢鎮住了，略帶緊張的互相觀望著。
薛明靜靜地看著，他之所以這麽做，是想看看孩子們的麵對壓力的表現。
許久沒人說話，薛明有些失望，心裏暗自猜想，是不是自己過於嚴厲了。
“報告！”一個清晰的童聲打破了這短暫的寂靜，薛明順著聲音望去，在靠近後排的位置，一個女孩舉起了手。
薛明心裏高興，臉上卻沒半點表露：“那就請這位同學給我們大家說一下，大家聽聽她說得對不對。”
站起來的正是梁青。
梁青來到這個基地裏並沒有像其他孩子那樣大驚小怪，看哪裏都新鮮，她隻是靜靜地環視著這個龐然大物，然後慢慢地閉上眼睛，她在用心去觸摸這個陌生的世界。
相比其他的孩子，從小就很獨立的梁青，適應能力明顯比其他的孩子強了許多，那些紀律約束，對她來講並沒有任何的不適，這也源於她從小養成的很強的自律性。
梁青看了一眼台上的薛明，清晰而又條理分明的說道：“‘人’就是我們大家，會想問題、會做事情，人有好人，也有壞人，還有……敵人，我今後要做一個好人，一個有本領的好人。”
薛明不知道假如自己也是和她一樣的年紀，會不會說出上邊的這番話來，畢竟才是七、八大的孩子，他示意梁青坐下，麵對著全體孩子問道：“梁青同學說得對不對？”
“對！”所有孩子齊聲說道。
“沒錯，梁青同學說的很好。”
薛明看著大家接著說道：“作為一個人，區別於其他動物的地方就是人類會思考，會根據自己的判斷來支配自己的行動。人如果不會思考、不善於思考，就不會明辨是非，行動起來就會有偏差。相反那些對自己的行為能夠做出正確的判斷的人，就不會走彎路、邪路，這也是區分好人、壞人、甚至敵人的一種方法。如何能做一個好人，這就要求我們大家從現在開始就要嚴格要求自己，不斷提高自己的辨別是非的能力，更需要我們通過不斷的學習、不斷的積累來充實自己，活到老、學到老，隻有這樣我們才能成為一個對國家、對人民有用的人”
下麵一片寂靜，孩子們都目不轉睛地看著台上的薛明。
停頓了一下薛明接著說道：“今天坐在這裏的你們每一個人，都不是普通的人，你們都是軍人，未來，你們的使命就是保家衛國！忠於祖國、忠於人民是你們一生不變的信念，當有外敵來犯的時候，你們要用自己的勇氣和智慧、鮮血甚至生命去保衛她、捍衛她，這是我們每一個軍人義不容辭的責任。從現在開始，你們就要不斷地磨練自己，使自己有一個健壯的身體、智慧的頭腦和強大的本領，隻有這樣，你們才能肩負起國家和人民對你們的希望，才能保衛我們的國家不被侵犯，保護我們的人民不受傷害，保護自己家人的安全，你們都做好準備了嗎？”
“準備好了！”孩子們齊聲應答。
“你們怕吃苦嗎？”
“不怕！”
“你們怕流血嗎？怕犧牲嗎？”
“不怕！”孩子們顯然被薛明激發起來了，扯著脖子使勁的喊道。
“好！我相信你們，相信你們未來都是了不起的好戰士，從今天開始，讓我們大家一起努力，成為一名對國家、對人民有用的人，一個讓敵人害怕、讓百姓安心的真正勇士！”
嚴酷的訓練開始了，這裏的每一位教官、每一個孩子都在向著一個心中的共同的目標，在探索中開始了艱苦的旅程。