第五十五章出盡風頭
最美年華遇到最美的你 作者：傻瓜張 投票推薦 加入書簽 留言反饋
緊接著章教授翻開了講桌上的高等數學，抬起頭看著底下在座的我們道：“請同學們打開課本第一頁，我們將從函數、參數方程與極坐標開始。”。
章教授說完這句話，她再次180度的優美轉身，在黑板上重重的寫下“函數、參數方程與極坐標”幾個大字。
然後再一次的看著我們問道：“在正式上課時，我想問大家一個問題，什麽是函數？”
對於章教授的提問，在座的同學無一人發言，大概都怕發錯言出糗吧！
看到無人迴答，章教授想必是明白的，於是她笑了笑，用充滿鼓勵的語氣道：“大家可以暢所欲言，大膽的說出自己的想法，不要怕說錯，學習嘛，就是不懂才學嘛。”
經過章教授這麽一說，班長王浩第一個站了起來道：“我覺得函數就是定義在非空數集之間的映射。”
王浩說完，章教授衝他笑了笑並示意他坐下。
“還有沒有其他的答案？”章教授穿插在課間的過道問道。
“我認為函數就是帶有未知參數的方程。”一個胖胖的男同學站起來說道。
章教授再次笑了笑，示意這位胖胖的男同學坐下。
“還有沒有不一樣的答案？”
底下再一次陷於寂靜的沉默。
胡蝶趁著章教授不注意，轉身看著我後座上的張月明笑嗬嗬道：“嘿！那個啥！你不是說你是天才麽？這個問題你知道嗎？”
張月明一副超有自信的樣子道：“這個太soeasy了。”，剛說完這句話，不知道是章教授是耳尖聽到了，還是怎麽著，直接點了張月明的名道：“來。你來說說什麽是函數？”
胡蝶一時沒有忍住，緊接著便撲哧一聲給笑了起來，由於是本能的反應，音量並沒有得到有效的控製，這聲蓋過了教室裏一切的聲音。
眾人的目光再一次的聚焦到胡蝶同學的身上，包括站在三尺講台上的章教授。
盡管章教授看胡蝶的眼神異常的犀利，但胡蝶這丫頭倒是一臉的從容淡定，好像啥事沒發生一樣。
唯一慶幸的是，章教授隻是給了胡蝶一個犀利的眼神，其他的也沒說什麽。
在教室空氣安靜數秒後，章教授示意張月明迴答問題,張月明倒是顯得一臉輕鬆道：“函數的概念是給定一個數集a，假設其中的元素為x，對a中的元素x施加對應法則f，記作f（x），得到另一數集b，假設b中的元素為y，則y與x之間的等量關係可以用y=f（x）表示”。
這個答案得到了章教授的肯定。
這家夥表麵上看著呆頭呆腦，不過從他的迴答上來看，腦子還是挺清楚明白的，因為他對函數的定義不是照本宣科，而是他自己的理解組合的語言，我敢斷定，這家夥的高數應該不是很差。想到這裏，我不知道為什麽我竟然會有一種莫名的高興。
大學的上課節奏真是讓人不太敢恭維，至少對於我這個大一新生來說是這樣的。章教授站在三尺講台上劈裏啪啦的講，有的知識點我甚至都沒有及時消化，就一跳而過了。整個腦子都是暈暈的，跟我有相同感受的，還有坐我旁邊的胡蝶和李慕靈。
看到一臉淡定，不停遊走在筆尖的向珊珊，我忍不住問道：“珊珊同學，你不覺得很暈麽？”
向珊珊微微一笑道：“還好啦，感覺章老師講的還不是很深，都是些最為基礎的內容”
當向珊珊這麽一臉輕鬆的說道時，我、李慕靈、胡蝶都是一副目瞪口呆的表情看著她。
我一直自我感覺自己的數學還不錯，自己也挺喜歡數學的，結果在今天，我徹底算是自卑了。
“反正我是很暈”李慕靈撇著嘴道。
胡蝶幹脆直接關上高等數學課本，一臉無奈道：“這些公式啥的，它認識我，我卻不認識它。得了，姐姐我還是接著追傻瓜張的《我的理工係男友》這本小說放鬆放鬆吧！”
說完，胡蝶便從抽屜的書包裏掏出這本小說，把它放在高等數學課本的底下看了起來。
“一個傻瓜能寫出什麽好小說，看著作者傻缺的名字，我大概猜到這本小說就不咋樣。”我看著津津有味在讀小說的胡蝶道。
“你不知道，這本小說最近最火的青春校園小說，橫掃各大網站榜單，你out了，哎，不跟你說了，別打擾姐姐我看書”，胡蝶看都沒看我，一臉的嫌棄道。
此時講台上的章教授還在劈裏啪啦的講個不停，我聽的都感覺到累成狗，反觀章教授，我發現她老人家倒是越講越精神，這讓我感到很不可思議。
十五分鍾後，第一節課的下課鈴聲響起，這才使得章教授停了下來。
我立馬爬在桌上眯了一會兒。
十分鍾的課間時間匆匆而過，隱隱約約我有聽到上課的鈴聲響起，為此我不得不強使自己打起精神醒來。
本以為，章教授會再次火力全開劈裏啪啦的往後接著講起來，結果讓我意外的是，她並沒有再講課，而是在黑板上寫了一道題目：
一、設對於任意光滑有向閉曲麵s,都有∮∮xf(y)dydz+yf(x)dzdx-z[b+f(x+y)]dxdy=0,其中函數f(x)在(-?,+?)內連續,且f(1)=a(a,b都是常數),求f(2010)
我看著這題目就腦袋疼，筆尖在草稿紙上來迴比劃，可依然是毫無思緒。很明顯我做不出來。
麵對這頭疼的高等數學，胡蝶幹脆直接放棄思考，李慕靈也好不到哪去兒，隻有向珊珊在稿紙上寫個不停，看上去毫無難度。
我、李慕靈、胡蝶都一臉佩服的看著此時沉浸在題目中的向珊珊。
“我什麽時候才能像珊珊一樣啊！”胡蝶一臉羨慕的看著向珊珊感慨道。
“這輩子估計是沒啥機會了”
麵對我的打擊，胡蝶冷哼一聲，還朝我甩了一個白眼。
就在這個時候，我身後的一段對話引起了眾人的抬頭觀望。
章教授：“這位同學，其他同學都在做題目，你在做什麽？”
張月明：“這兩道題目太簡單了，我早就會了，所以就沒必要再浪費紙張了。”
這麽囂張的話居然從張月明這個呆子嘴中說出來，我特麽的傻眼了，跟我一樣傻眼的還有眾位同學，大家紛紛像看著傻逼一樣看著此時的張月明。
張月明倒是見怪不怪，一臉輕鬆的樣子，我都覺得此時的他像個沙雕一樣。
站在一旁的章教授看到張月明的一臉無所謂，吊兒郎當的樣子，臉色瞬間都綠了。一臉黑線的看著跟前的張月明道：“既然簡單，那你就上去給我做做唄！”
在眾人的注目下，張月明倒是不慌不忙的從座位上起身走向了黑板。
拿起粉筆，沒有絲毫的猶豫。
一、
解:
設p=xf(y)，q=yf(x)，r=-z[b+f(x+y)]，根據高斯公式，曲麵積分恆為零，則p對x的偏導數＋q對y的偏導數＋r對z的偏導數≡0，所以f(y)+f(x)-b-f(x+y)=0，f(x+y)=f(x)+f(y)-bf(2)=2f(1)-b=2a-b,f(3)=f(2)+f(1)-b=3a-2bf(4)=....=4a-3b....由歸納法可得f(n)=na-(n-1)b，所以f(2010)=2010a-2009b。
兩分鍾不到，一氣嗬成，眾人都無不錯愕，包括站在一旁的章老師。
“這家夥還挺出風頭的啊！”胡蝶抬起頭來，看著講台上的張月明道。
我沒有說什麽，隻是心裏有一種莫名其妙的開心。
章教授說完這句話，她再次180度的優美轉身，在黑板上重重的寫下“函數、參數方程與極坐標”幾個大字。
然後再一次的看著我們問道：“在正式上課時，我想問大家一個問題，什麽是函數？”
對於章教授的提問，在座的同學無一人發言，大概都怕發錯言出糗吧！
看到無人迴答，章教授想必是明白的，於是她笑了笑，用充滿鼓勵的語氣道：“大家可以暢所欲言，大膽的說出自己的想法，不要怕說錯，學習嘛，就是不懂才學嘛。”
經過章教授這麽一說，班長王浩第一個站了起來道：“我覺得函數就是定義在非空數集之間的映射。”
王浩說完，章教授衝他笑了笑並示意他坐下。
“還有沒有其他的答案？”章教授穿插在課間的過道問道。
“我認為函數就是帶有未知參數的方程。”一個胖胖的男同學站起來說道。
章教授再次笑了笑，示意這位胖胖的男同學坐下。
“還有沒有不一樣的答案？”
底下再一次陷於寂靜的沉默。
胡蝶趁著章教授不注意，轉身看著我後座上的張月明笑嗬嗬道：“嘿！那個啥！你不是說你是天才麽？這個問題你知道嗎？”
張月明一副超有自信的樣子道：“這個太soeasy了。”，剛說完這句話，不知道是章教授是耳尖聽到了，還是怎麽著，直接點了張月明的名道：“來。你來說說什麽是函數？”
胡蝶一時沒有忍住，緊接著便撲哧一聲給笑了起來，由於是本能的反應，音量並沒有得到有效的控製，這聲蓋過了教室裏一切的聲音。
眾人的目光再一次的聚焦到胡蝶同學的身上，包括站在三尺講台上的章教授。
盡管章教授看胡蝶的眼神異常的犀利，但胡蝶這丫頭倒是一臉的從容淡定，好像啥事沒發生一樣。
唯一慶幸的是，章教授隻是給了胡蝶一個犀利的眼神，其他的也沒說什麽。
在教室空氣安靜數秒後，章教授示意張月明迴答問題,張月明倒是顯得一臉輕鬆道：“函數的概念是給定一個數集a，假設其中的元素為x，對a中的元素x施加對應法則f，記作f（x），得到另一數集b，假設b中的元素為y，則y與x之間的等量關係可以用y=f（x）表示”。
這個答案得到了章教授的肯定。
這家夥表麵上看著呆頭呆腦，不過從他的迴答上來看，腦子還是挺清楚明白的，因為他對函數的定義不是照本宣科，而是他自己的理解組合的語言，我敢斷定，這家夥的高數應該不是很差。想到這裏，我不知道為什麽我竟然會有一種莫名的高興。
大學的上課節奏真是讓人不太敢恭維，至少對於我這個大一新生來說是這樣的。章教授站在三尺講台上劈裏啪啦的講，有的知識點我甚至都沒有及時消化，就一跳而過了。整個腦子都是暈暈的，跟我有相同感受的，還有坐我旁邊的胡蝶和李慕靈。
看到一臉淡定，不停遊走在筆尖的向珊珊，我忍不住問道：“珊珊同學，你不覺得很暈麽？”
向珊珊微微一笑道：“還好啦，感覺章老師講的還不是很深，都是些最為基礎的內容”
當向珊珊這麽一臉輕鬆的說道時，我、李慕靈、胡蝶都是一副目瞪口呆的表情看著她。
我一直自我感覺自己的數學還不錯，自己也挺喜歡數學的，結果在今天，我徹底算是自卑了。
“反正我是很暈”李慕靈撇著嘴道。
胡蝶幹脆直接關上高等數學課本，一臉無奈道：“這些公式啥的，它認識我，我卻不認識它。得了，姐姐我還是接著追傻瓜張的《我的理工係男友》這本小說放鬆放鬆吧！”
說完，胡蝶便從抽屜的書包裏掏出這本小說，把它放在高等數學課本的底下看了起來。
“一個傻瓜能寫出什麽好小說，看著作者傻缺的名字，我大概猜到這本小說就不咋樣。”我看著津津有味在讀小說的胡蝶道。
“你不知道，這本小說最近最火的青春校園小說，橫掃各大網站榜單，你out了，哎，不跟你說了，別打擾姐姐我看書”，胡蝶看都沒看我，一臉的嫌棄道。
此時講台上的章教授還在劈裏啪啦的講個不停，我聽的都感覺到累成狗，反觀章教授，我發現她老人家倒是越講越精神，這讓我感到很不可思議。
十五分鍾後，第一節課的下課鈴聲響起，這才使得章教授停了下來。
我立馬爬在桌上眯了一會兒。
十分鍾的課間時間匆匆而過，隱隱約約我有聽到上課的鈴聲響起，為此我不得不強使自己打起精神醒來。
本以為，章教授會再次火力全開劈裏啪啦的往後接著講起來，結果讓我意外的是，她並沒有再講課，而是在黑板上寫了一道題目：
一、設對於任意光滑有向閉曲麵s,都有∮∮xf(y)dydz+yf(x)dzdx-z[b+f(x+y)]dxdy=0,其中函數f(x)在(-?,+?)內連續,且f(1)=a(a,b都是常數),求f(2010)
我看著這題目就腦袋疼，筆尖在草稿紙上來迴比劃，可依然是毫無思緒。很明顯我做不出來。
麵對這頭疼的高等數學，胡蝶幹脆直接放棄思考，李慕靈也好不到哪去兒，隻有向珊珊在稿紙上寫個不停，看上去毫無難度。
我、李慕靈、胡蝶都一臉佩服的看著此時沉浸在題目中的向珊珊。
“我什麽時候才能像珊珊一樣啊！”胡蝶一臉羨慕的看著向珊珊感慨道。
“這輩子估計是沒啥機會了”
麵對我的打擊，胡蝶冷哼一聲，還朝我甩了一個白眼。
就在這個時候，我身後的一段對話引起了眾人的抬頭觀望。
章教授：“這位同學，其他同學都在做題目，你在做什麽？”
張月明：“這兩道題目太簡單了，我早就會了，所以就沒必要再浪費紙張了。”
這麽囂張的話居然從張月明這個呆子嘴中說出來，我特麽的傻眼了，跟我一樣傻眼的還有眾位同學，大家紛紛像看著傻逼一樣看著此時的張月明。
張月明倒是見怪不怪，一臉輕鬆的樣子，我都覺得此時的他像個沙雕一樣。
站在一旁的章教授看到張月明的一臉無所謂，吊兒郎當的樣子，臉色瞬間都綠了。一臉黑線的看著跟前的張月明道：“既然簡單，那你就上去給我做做唄！”
在眾人的注目下，張月明倒是不慌不忙的從座位上起身走向了黑板。
拿起粉筆，沒有絲毫的猶豫。
一、
解:
設p=xf(y)，q=yf(x)，r=-z[b+f(x+y)]，根據高斯公式，曲麵積分恆為零，則p對x的偏導數＋q對y的偏導數＋r對z的偏導數≡0，所以f(y)+f(x)-b-f(x+y)=0，f(x+y)=f(x)+f(y)-bf(2)=2f(1)-b=2a-b,f(3)=f(2)+f(1)-b=3a-2bf(4)=....=4a-3b....由歸納法可得f(n)=na-(n-1)b，所以f(2010)=2010a-2009b。
兩分鍾不到，一氣嗬成，眾人都無不錯愕，包括站在一旁的章老師。
“這家夥還挺出風頭的啊！”胡蝶抬起頭來，看著講台上的張月明道。
我沒有說什麽，隻是心裏有一種莫名其妙的開心。