雲天課前造勢是非常成功的。
當會議主持宣布雲天上台給大家講課的時候，會場裏大部分人都報以烈的掌聲。
而此時會議室後側原本關閉的門被打開，兩個風塵仆仆的女士走了進來。
兩人一進入會場，就被早已關注著的石主任發現了。
石主任揚了揚手，兩位女士麵露驚喜趕緊走了過去。
來人正是林主任和呂。
“小雲剛準備講課，你們來得好及時，今天小雲夠帥氣吧。”石主任壓低聲音對林主任說道。
順便示意了一下正在台上講課的雲天。
聲音裏滿滿的得意。
“嗯，還不錯，門口的人形立牌倒是很不錯，太帥了！”林主任看了一眼正在台上講課的雲天，點點頭，不過今天人形立牌給林主任的衝擊太大，林主任看了雲天一眼，覺得還是人形立牌明顯要更帥氣，主要是衝擊力大太。
剛才，林主任一出電梯，看到滿路的人形立牌也是愣住了。
接著就開始嘖嘖的跟呂稱讚起來。
並且對石主任的工作遞出行工作完成況提出了口頭表揚。
石主任溫柔地笑了笑，示意林主任好好聽雲天講課。
“有什麽好聽的呀？課程內容我已經看過無數遍了，好幾處還是我修改的。”林主任翻了個白眼。表示對聽課毫無興趣。
“不聽課，你大老遠的跑到帝都來是幹什麽呢？”石主任搖了搖頭，像對於自己刁鑽又得瑟的妻子，隻能抱以寵溺的微笑。
“當然是來為我學生加油助威，看我的學生碾壓群雄的！”林主任滿臉得意大言不慚的說道。
“你呀，豎敵、顯擺的事都是你幹的。”史主任寵溺的嗔怪道。
幾人說話間，台上雲天已經把今天課程的概要講完了，每個講課人的課程資料都是提前交給會議組，印刷成冊再發放給現場所有參會的醫師的。
見雲天講得差不多了，婁學真翻了翻講義，突然站起來：
“小雲醫生，我知道你們的中醫藥治療腔隙腦梗和失語症的效果都非常好。你們有完整的中藥製劑使用標準嗎？”
婁學真不客氣地打斷了，雲天繼續往下講解下麵的課程，略顯粗暴的問道。
隨著婁學真的打斷，眾人都轉過頭，不悅的看向後打斷課程的人。
看到是帝都三子之一的婁學真，眾人才又收迴了怒氣衝衝的模樣。
“這家夥是誰？心眼太壞了。”林主任狠狠地瞪向婁學真，似乎想用眼眼睛在他上挖出個洞來？
呂也一樣，一雙大眼睛瞪得圓圓的，似乎想要用圓溜溜的大眼睛傷人。
婁學真提的這個問題實在不怎麽地道。
西華醫院中醫科便用中藥製劑進行溶栓治療，但治療
方案還屬於臨摸索階段。所以肯定不會在這麽短的時間內形成完整的標準化cāo)作流程，也就談不是藥劑的使用標準了。
這是算準了雲天沒有才故意問之，絕對有挑釁之嫌。
或許一開始，很多人都沒有注意到幾個團隊之間的暗潮洶湧，但隨著婁學真在問出這樣尖銳的問題後，在場所有的人都嗅到了明顯的火藥味。
雲天的講課思路被打斷，所以愣了一下。
而後稍微整理了一下思路,關掉自己的講義ppt，而後點開一張表格，開口道：
“新華醫院從五個月前開始收治腔隙腦梗的病人，截止到五天前我啟程來帝都，一共收治了864名腔隙腦梗病人。其中有863位腔隙腦梗塞的病人先用了中藥製劑溶栓治療。其中使用紅花黃色素的有274人，使用......”雲天的語速不算快，一邊報出數據，一邊往表格裏填。
台下眾人麵麵相覷！
這是搞什麽？
“雲醫生這是答非所問了吧？”台下不少人都有這樣的疑問。
婁學真問的是中藥製劑使用標準，而雲醫生這是在統計數據。
“雲醫生是不是沒有聽清婁醫生的問題？”看著雲天完全停不下來的計算數據，台下都悄聲議論開了。
“婁醫生這個問題是有些為難為人了。”
“可雲醫生也不能這麽完全答非所問吧？”
“感覺雲醫生也不是絕對答非所問啊，你看他統計的數據都用藥有關係的，我感覺這些數據最後得出的結論就是婁醫生提出問題的答案。”
“雖然跟用藥有關係，但感覺和用藥標準關係不大吧？”
“你們沒有人懷疑雲醫生這些數據的真實嗎？能記下來這麽多數據，記得這麽清楚，而且，你們翻翻講義，很多數據是講義裏都沒有的。”
“我查驗過了，現在列出來的28條數據中，隻有3條是講義裏沒有的，其它的數據和講義裏所報的數據完全吻合。”
“不管怎麽說，雲醫生都太帥了！”
“是呀，太帥了，怎麽會有人這麽帥？”
“這小夥子，的確不錯，人長得帥，手術做得好，記憶力也好。”
隨著雲天在台上取數越來越多，每項數據細分的越來越仔細，男醫生大多開始推理認證尋找雲天所舉數據跟婁學真所提問題的聯係。
而女醫生卻大多開始花癡起來。
包括年紀稍長一些的女醫生也都對著雲天頻頻點頭。
“其實大家最後看這張表格,”雲天用激光筆指著最後大屏幕上的表格說道，
“從這張表格上所展現的，就是我們的用藥村準。”
“表格綠色部分就是我們現行的用藥標準，也是這段時間來，我們確認過效果比較好
，比較安全的用藥標準。”
“而黃色部分是一些療效較差的嚐試，或者出現部分輕微副作用的用藥嚐試。”
“紅色部分的患者用藥出現三種以上的輕微副作用，或者比較嚴重的副作用，是應該避免的選藥方式。”
雲天對自己的做出來的複雜表格進行解釋。
等於是正麵迴答了炎學真的問題。
不是直接告之自己的用藥準則，而是用這種擺數據的方式，這讓婁學真甚至連半句反駁的話都說不出。
這要怎麽反駁？
嘴再厲害，能講得過擺在眼前的數據？
“這是天秀啊！”
“靠，這波臉打得有點疼了！”
“霸氣！”
會議室裏人語聲潮動，不少人朝著雲天堅起大拇指的同時，都習慣的迴頭，用一種不明意味的眼神朝著婁學真望一眼！
當會議主持宣布雲天上台給大家講課的時候，會場裏大部分人都報以烈的掌聲。
而此時會議室後側原本關閉的門被打開，兩個風塵仆仆的女士走了進來。
兩人一進入會場，就被早已關注著的石主任發現了。
石主任揚了揚手，兩位女士麵露驚喜趕緊走了過去。
來人正是林主任和呂。
“小雲剛準備講課，你們來得好及時，今天小雲夠帥氣吧。”石主任壓低聲音對林主任說道。
順便示意了一下正在台上講課的雲天。
聲音裏滿滿的得意。
“嗯，還不錯，門口的人形立牌倒是很不錯，太帥了！”林主任看了一眼正在台上講課的雲天，點點頭，不過今天人形立牌給林主任的衝擊太大，林主任看了雲天一眼，覺得還是人形立牌明顯要更帥氣，主要是衝擊力大太。
剛才，林主任一出電梯，看到滿路的人形立牌也是愣住了。
接著就開始嘖嘖的跟呂稱讚起來。
並且對石主任的工作遞出行工作完成況提出了口頭表揚。
石主任溫柔地笑了笑，示意林主任好好聽雲天講課。
“有什麽好聽的呀？課程內容我已經看過無數遍了，好幾處還是我修改的。”林主任翻了個白眼。表示對聽課毫無興趣。
“不聽課，你大老遠的跑到帝都來是幹什麽呢？”石主任搖了搖頭，像對於自己刁鑽又得瑟的妻子，隻能抱以寵溺的微笑。
“當然是來為我學生加油助威，看我的學生碾壓群雄的！”林主任滿臉得意大言不慚的說道。
“你呀，豎敵、顯擺的事都是你幹的。”史主任寵溺的嗔怪道。
幾人說話間，台上雲天已經把今天課程的概要講完了，每個講課人的課程資料都是提前交給會議組，印刷成冊再發放給現場所有參會的醫師的。
見雲天講得差不多了，婁學真翻了翻講義，突然站起來：
“小雲醫生，我知道你們的中醫藥治療腔隙腦梗和失語症的效果都非常好。你們有完整的中藥製劑使用標準嗎？”
婁學真不客氣地打斷了，雲天繼續往下講解下麵的課程，略顯粗暴的問道。
隨著婁學真的打斷，眾人都轉過頭，不悅的看向後打斷課程的人。
看到是帝都三子之一的婁學真，眾人才又收迴了怒氣衝衝的模樣。
“這家夥是誰？心眼太壞了。”林主任狠狠地瞪向婁學真，似乎想用眼眼睛在他上挖出個洞來？
呂也一樣，一雙大眼睛瞪得圓圓的，似乎想要用圓溜溜的大眼睛傷人。
婁學真提的這個問題實在不怎麽地道。
西華醫院中醫科便用中藥製劑進行溶栓治療，但治療
方案還屬於臨摸索階段。所以肯定不會在這麽短的時間內形成完整的標準化cāo)作流程，也就談不是藥劑的使用標準了。
這是算準了雲天沒有才故意問之，絕對有挑釁之嫌。
或許一開始，很多人都沒有注意到幾個團隊之間的暗潮洶湧，但隨著婁學真在問出這樣尖銳的問題後，在場所有的人都嗅到了明顯的火藥味。
雲天的講課思路被打斷，所以愣了一下。
而後稍微整理了一下思路,關掉自己的講義ppt，而後點開一張表格，開口道：
“新華醫院從五個月前開始收治腔隙腦梗的病人，截止到五天前我啟程來帝都，一共收治了864名腔隙腦梗病人。其中有863位腔隙腦梗塞的病人先用了中藥製劑溶栓治療。其中使用紅花黃色素的有274人，使用......”雲天的語速不算快，一邊報出數據，一邊往表格裏填。
台下眾人麵麵相覷！
這是搞什麽？
“雲醫生這是答非所問了吧？”台下不少人都有這樣的疑問。
婁學真問的是中藥製劑使用標準，而雲醫生這是在統計數據。
“雲醫生是不是沒有聽清婁醫生的問題？”看著雲天完全停不下來的計算數據，台下都悄聲議論開了。
“婁醫生這個問題是有些為難為人了。”
“可雲醫生也不能這麽完全答非所問吧？”
“感覺雲醫生也不是絕對答非所問啊，你看他統計的數據都用藥有關係的，我感覺這些數據最後得出的結論就是婁醫生提出問題的答案。”
“雖然跟用藥有關係，但感覺和用藥標準關係不大吧？”
“你們沒有人懷疑雲醫生這些數據的真實嗎？能記下來這麽多數據，記得這麽清楚，而且，你們翻翻講義，很多數據是講義裏都沒有的。”
“我查驗過了，現在列出來的28條數據中，隻有3條是講義裏沒有的，其它的數據和講義裏所報的數據完全吻合。”
“不管怎麽說，雲醫生都太帥了！”
“是呀，太帥了，怎麽會有人這麽帥？”
“這小夥子，的確不錯，人長得帥，手術做得好，記憶力也好。”
隨著雲天在台上取數越來越多，每項數據細分的越來越仔細，男醫生大多開始推理認證尋找雲天所舉數據跟婁學真所提問題的聯係。
而女醫生卻大多開始花癡起來。
包括年紀稍長一些的女醫生也都對著雲天頻頻點頭。
“其實大家最後看這張表格,”雲天用激光筆指著最後大屏幕上的表格說道，
“從這張表格上所展現的，就是我們的用藥村準。”
“表格綠色部分就是我們現行的用藥標準，也是這段時間來，我們確認過效果比較好
，比較安全的用藥標準。”
“而黃色部分是一些療效較差的嚐試，或者出現部分輕微副作用的用藥嚐試。”
“紅色部分的患者用藥出現三種以上的輕微副作用，或者比較嚴重的副作用，是應該避免的選藥方式。”
雲天對自己的做出來的複雜表格進行解釋。
等於是正麵迴答了炎學真的問題。
不是直接告之自己的用藥準則，而是用這種擺數據的方式，這讓婁學真甚至連半句反駁的話都說不出。
這要怎麽反駁？
嘴再厲害，能講得過擺在眼前的數據？
“這是天秀啊！”
“靠，這波臉打得有點疼了！”
“霸氣！”
會議室裏人語聲潮動，不少人朝著雲天堅起大拇指的同時，都習慣的迴頭，用一種不明意味的眼神朝著婁學真望一眼！