一
自從徐知誥決定謀事以來，他遵循宋齊丘的建議，關心下屬，重視民心。徐知誥以身作則，勤儉節約，不貪財不好色，禮賢下士，同時他還重視教育，到處收集古書典籍，施教於民。相比淮南其它地區的武夫理政，升州百姓生活富足，社會安定，民心聚集，徐知誥在升州百姓中樹立了良好的口碑。
由於長期戰爭，軍隊裏有好多兵痞子，他們隻會打打殺殺，不懂得愛惜百姓，體恤民情。因為缺少文化素養，這些人時常喝酒鬧事，聚眾賭博、嫖娼，軍官貪汙腐敗屢見不鮮，惡習累累。針對這種情況，徐知誥專門花了一段時間進行整改，他果斷懲戒了幾個典型的下級軍官，並曉之以理，動之以情的批評教育，隨後又加強了紀律管理，製定了嚴格的條例來約束廣大兵士，同時在軍中積極發掘和籠絡人才，第一個提拔的就是當初給他印象深刻的馬仁裕。
徐知誥在巡營時幾次留意到他，不管何時，他都一絲不苟，站立時軍姿挺拔，目光炯炯有神，一看就是個幹將。徐知誥把馬仁裕調到刺史府當了一個牙吏，因為他身邊太需要一個懂軍事的幫手了，他相信自己不會看錯人。
馬仁裕是徐州人，祖父是唐朝北平王馬燧，據說馬仁裕的祖上是趙國名將趙奢之後，趙奢因功受封馬服君，其子孫因而以“馬”為姓。馬仁裕母親即將生他時，在夢中唿喊北平王歸來，隨後馬仁裕就出生了，他出生時家裏紫氣環繞，眾人皆詫異不已。馬仁裕六七歲時就開始學習兵法，由於聰明好學，他對兵法的理解總是深刻透徹，能熟練的講解兵法的精髓，就如同平常看書寫字一樣。長大後，由於北方戰亂不斷，馬仁裕輾轉來到升州謀生。
由於治軍有方，獎罰分明，公正廉潔，徐知誥讓整個軍隊乃至升州官場的麵貌煥然一新。
二
徐知誥在升州的表現，從老百姓的口中慢慢傳到了廣陵，徐溫始終關注著徐知誥的一舉一動，他聽後非常高興，認為徐知誥應該得到嘉獎。同時，徐溫想給徐知誥更大的任務，正式啟動升州城的重建，徐溫很重視升州，一直想著將來把都城遷到那裏，如此重要的事情，徐溫覺得能讓自己相信，又有能力完成這件事的最合適人選就是徐知誥，因此他加封徐知誥為檢校司徒。“檢校”正式作為官職出現於隋朝，到唐中後期，“檢校”官職均為散官或加官，不具有實權，主要表達深受恩寵。安史之亂後，“檢校”官職使用範圍擴大，連節度使的幕府參謀都采用“檢校”官職，雖更多代表一種榮譽，但它體現朝廷對被加封者的寵信。徐知誥被加封“檢校”，也是能體現徐溫對他的認可與信任。宋齊丘得知後，第一時間過來祝賀。
不過還有一個人也時刻關注著徐知誥，這個人就是徐知訓。徐知訓接替李遇當了宣州觀察使，可他這個觀察使卻當得不怎麽樣。徐知訓一向狂妄自大，如今仗著徐溫的權勢，更是目中無人，欺壓同僚。徐知訓主政宣州不但不關心民生，反而施以苛政為自己聚斂財富，老百姓苦不堪言。據說當地戲子有時演戲時以徐知訓為原型進行諷刺，身在廣陵的徐溫也有耳聞，曾經寫信斥責過這個兒子。如今徐知訓聽聞徐知誥又得到嘉獎了，嫉妒心驟起，當天就寫信給徐溫說徐知誥有野心，他在收買人心，不能相信他，要提防他。徐溫看到信後並沒有在意，因為他知道自己兒子的品性，再加上徐知訓從小就不喜歡徐知誥，徐溫認為這個兒子隻不過在爭寵罷了。徐溫給徐知訓又迴了一封信，信中不僅批評了他，還順便表揚了徐知誥，徐溫告訴徐知訓要收斂自己的行為，多向徐知誥學習。徐知訓看後氣急敗壞，認為自己這個爹就是在袒護徐知誥，長此以往，自己身為徐家長子不僅顏麵掃地，還可能被徐知誥完全擠壓下去，徐知訓對徐知誥的嫉妒心驟然大增，甚至產生了恨意。
自從徐知誥決定謀事以來，他遵循宋齊丘的建議，關心下屬，重視民心。徐知誥以身作則，勤儉節約，不貪財不好色，禮賢下士，同時他還重視教育，到處收集古書典籍，施教於民。相比淮南其它地區的武夫理政，升州百姓生活富足，社會安定，民心聚集，徐知誥在升州百姓中樹立了良好的口碑。
由於長期戰爭，軍隊裏有好多兵痞子，他們隻會打打殺殺，不懂得愛惜百姓，體恤民情。因為缺少文化素養，這些人時常喝酒鬧事，聚眾賭博、嫖娼，軍官貪汙腐敗屢見不鮮，惡習累累。針對這種情況，徐知誥專門花了一段時間進行整改，他果斷懲戒了幾個典型的下級軍官，並曉之以理，動之以情的批評教育，隨後又加強了紀律管理，製定了嚴格的條例來約束廣大兵士，同時在軍中積極發掘和籠絡人才，第一個提拔的就是當初給他印象深刻的馬仁裕。
徐知誥在巡營時幾次留意到他，不管何時，他都一絲不苟，站立時軍姿挺拔，目光炯炯有神，一看就是個幹將。徐知誥把馬仁裕調到刺史府當了一個牙吏，因為他身邊太需要一個懂軍事的幫手了，他相信自己不會看錯人。
馬仁裕是徐州人，祖父是唐朝北平王馬燧，據說馬仁裕的祖上是趙國名將趙奢之後，趙奢因功受封馬服君，其子孫因而以“馬”為姓。馬仁裕母親即將生他時，在夢中唿喊北平王歸來，隨後馬仁裕就出生了，他出生時家裏紫氣環繞，眾人皆詫異不已。馬仁裕六七歲時就開始學習兵法，由於聰明好學，他對兵法的理解總是深刻透徹，能熟練的講解兵法的精髓，就如同平常看書寫字一樣。長大後，由於北方戰亂不斷，馬仁裕輾轉來到升州謀生。
由於治軍有方，獎罰分明，公正廉潔，徐知誥讓整個軍隊乃至升州官場的麵貌煥然一新。
二
徐知誥在升州的表現，從老百姓的口中慢慢傳到了廣陵，徐溫始終關注著徐知誥的一舉一動，他聽後非常高興，認為徐知誥應該得到嘉獎。同時，徐溫想給徐知誥更大的任務，正式啟動升州城的重建，徐溫很重視升州，一直想著將來把都城遷到那裏，如此重要的事情，徐溫覺得能讓自己相信，又有能力完成這件事的最合適人選就是徐知誥，因此他加封徐知誥為檢校司徒。“檢校”正式作為官職出現於隋朝，到唐中後期，“檢校”官職均為散官或加官，不具有實權，主要表達深受恩寵。安史之亂後，“檢校”官職使用範圍擴大，連節度使的幕府參謀都采用“檢校”官職，雖更多代表一種榮譽，但它體現朝廷對被加封者的寵信。徐知誥被加封“檢校”，也是能體現徐溫對他的認可與信任。宋齊丘得知後，第一時間過來祝賀。
不過還有一個人也時刻關注著徐知誥，這個人就是徐知訓。徐知訓接替李遇當了宣州觀察使，可他這個觀察使卻當得不怎麽樣。徐知訓一向狂妄自大，如今仗著徐溫的權勢，更是目中無人，欺壓同僚。徐知訓主政宣州不但不關心民生，反而施以苛政為自己聚斂財富，老百姓苦不堪言。據說當地戲子有時演戲時以徐知訓為原型進行諷刺，身在廣陵的徐溫也有耳聞，曾經寫信斥責過這個兒子。如今徐知訓聽聞徐知誥又得到嘉獎了，嫉妒心驟起，當天就寫信給徐溫說徐知誥有野心，他在收買人心，不能相信他，要提防他。徐溫看到信後並沒有在意，因為他知道自己兒子的品性，再加上徐知訓從小就不喜歡徐知誥，徐溫認為這個兒子隻不過在爭寵罷了。徐溫給徐知訓又迴了一封信，信中不僅批評了他，還順便表揚了徐知誥，徐溫告訴徐知訓要收斂自己的行為，多向徐知誥學習。徐知訓看後氣急敗壞，認為自己這個爹就是在袒護徐知誥，長此以往，自己身為徐家長子不僅顏麵掃地，還可能被徐知誥完全擠壓下去，徐知訓對徐知誥的嫉妒心驟然大增，甚至產生了恨意。