千陽學堂五年級二班教室，這個教室非常大，裏麵有一百張桌子，二百餘名學生。
黃德貴緩緩從教室門走進來，裏麵的班長喊道‘‘起立’’
眾學生站起身共同喊道：‘‘老師好’’
‘‘同學們好，請坐’’
黃德貴站在千陽學堂的講台上，目光溫和地掃過教室裏的每一個學生。這是他最後一次站在這裏，給他們上課。他的心中充滿了感慨和不舍，但他盡力掩飾著自己的情感，用平靜的聲音開始講課。
“同學們，今天是我們最後一堂課。我想和你們分享一些我人生中的經驗和教訓。”黃德貴的聲音在教室裏迴蕩。
他開始講述自己的故事，從他在隴縣的童年，到之後加入革命軍，最後到創辦千陽學堂的初衷和過程。他告訴學生們，他之所以創辦這所學堂，是因為他深知教育的重要性，他希望每一個孩子都有機會接受教育，改變自己的命運。
黃德貴還分享了他的人生哲學和價值觀。他告訴學生們，人生中最重要的不是財富和地位，而是善良、正直和勇氣。他鼓勵學生們要勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難，不懼失敗。
最後，黃德貴對學生們說：“我希望你們能夠珍惜在千陽學堂的時光，努力學習，成為一個有知識、有品德、有擔當的人。無論你們將來走到哪裏，都不要忘記自己的初心和夢想。”
黃德貴的話語在學生們的心中引起了共鳴。他們聽得很認真，眼神中充滿了敬佩和感激。他們知道，黃德貴不僅是他們的老師，更是他們的引路人和榜樣。
下課鈴聲響起，黃德貴向學生們深深地鞠了一躬，表達了他的感激和祝福。學生們紛紛站起來，鼓掌向他致謝。黃德貴微笑著，眼中閃爍著淚光。他知道，這將是他人生中最難忘的一刻。
這時的下課鈴聲可不是後來的那種音樂，而是學校雇傭的一個專門定時人員，通過敲鑼打鼓通知學生們上課下課。
黃德貴離開了千陽學堂，但他的精神和教誨將永遠留在學生們的心中。他們將繼續努力學習，追求自己的夢想，成為黃德貴所期望的有用之才。而千陽學堂，也將繼續為這片土地上的孩子們提供教育，傳承革命軍的遺誌。
第二天黃德貴背著一些背包，坐著馬車剛準備出千陽縣縣城的時候，前麵被一群人攔住了去路。他定睛一看，發現這些人竟然是他的學生和學生的家人。他們滿臉笑容地圍攏過來，向黃德貴問好。
學生們紛紛感謝黃德貴的教導，並送上了自己親手製作的禮物。有的是一幅畫，有的是一首詩，還有的是一件手工藝品。
黃德貴感動不已，他沒想到學生會如此用心。他接過禮物，與學生們一一擁抱，並叮囑他們要繼續努力學習。
在那依依惜別的時刻，人群中有一位學生家長緩緩地走上前來。他飽經風霜的臉上洋溢著真摯而又感激的笑容，緊緊地握住了黃德貴的雙手，聲音略微顫抖地說道：“先生啊，咱們家祖祖輩輩可都是老實巴交的農民呐！若不是承蒙您的教誨與幫助，咱家這些孩子哪能有讀書識字、改變命運的機會喲！”
黃德貴微笑著搖了搖頭，語重心長地迴應道：“老鄉啊，你們最應該感恩戴德的可不是我呀！而是咱們偉大的革命隊伍。如果沒有革命軍戰士們前赴後繼的拚搏奮鬥，哪來如今這般安穩平和的好日子呢？想當年，你們或許還在地主老財的殘酷剝削下苦苦掙紮，過著暗無天日的生活呢。”
聽到這番話，在場的眾多農民們紛紛頷首表示讚同，眼中閃爍著激動的淚花。他們不由自主地迴憶起了革命軍為了解放人民、扞衛自由和尊嚴，不惜拋頭顱灑熱血的種種英勇壯舉。正是由於這些無畏勇士們的無私奉獻和壯烈犧牲，才讓這片曾經滿目瘡痍的土地重新煥發出勃勃生機，迎來了嶄新的希望之光。
此時，黃德貴神情莊重地繼續說道：“所以啊，我一定會叮囑孩子們，務必倍加珍惜這曆經千辛萬苦才換來的和平生活。要發奮圖強、刻苦攻讀，將來成為國家的棟梁之才，為咱們的革命事業添磚加瓦、貢獻力量！”話音剛落，學生和家長們不約而同地點頭稱是，每個人的目光都如同夜空中璀璨的星辰一般，充滿了對美好未來的無限向往和熱切期盼。
終於到了分別的時候，黃德貴懷著複雜而又深沉的心情，緩緩地登上那輛略顯陳舊但卻承載著他無數迴憶與希望的馬車。他輕輕地撫摸著馬車的木質扶手，仿佛在感受歲月留下的痕跡。
隨著車夫手中鞭子的揮動，馬兒發出一陣嘶鳴，邁動蹄子開始前行。車輪轉動起來，帶起一片塵土飛揚。黃德貴坐在車轅上，迴頭望了一眼身後逐漸遠去的熟悉景象，心中滿是感慨。
這一次離開，他肩負著重任，胸膛裏湧動著滿滿的感動與強烈的使命感。那些曾經給予過他幫助、支持和鼓勵的人們的麵孔一一浮現在眼前，他們的話語如同溫暖的春風迴蕩在耳邊，激勵著他勇往直前。
道路兩旁的樹木飛速後退，陽光透過樹葉的縫隙灑落在他身上，形成一片片斑駁的光影。微風吹拂著他的臉龐，帶來絲絲涼意，但他的心卻是熾熱無比。前方的路還很長，充滿了未知與挑戰，但此刻的黃德貴已經做好了充分準備去迎接一切。
伴隨著馬蹄聲和車輪滾動的聲音，黃德貴懷揣著夢想與信念，堅定地踏上了這段全新的旅程。無論未來會遇到多少艱難險阻，他都將毫不退縮，用自己的勇氣和智慧書寫屬於他的傳奇篇章。
黃德貴緩緩從教室門走進來，裏麵的班長喊道‘‘起立’’
眾學生站起身共同喊道：‘‘老師好’’
‘‘同學們好，請坐’’
黃德貴站在千陽學堂的講台上，目光溫和地掃過教室裏的每一個學生。這是他最後一次站在這裏，給他們上課。他的心中充滿了感慨和不舍，但他盡力掩飾著自己的情感，用平靜的聲音開始講課。
“同學們，今天是我們最後一堂課。我想和你們分享一些我人生中的經驗和教訓。”黃德貴的聲音在教室裏迴蕩。
他開始講述自己的故事，從他在隴縣的童年，到之後加入革命軍，最後到創辦千陽學堂的初衷和過程。他告訴學生們，他之所以創辦這所學堂，是因為他深知教育的重要性，他希望每一個孩子都有機會接受教育，改變自己的命運。
黃德貴還分享了他的人生哲學和價值觀。他告訴學生們，人生中最重要的不是財富和地位，而是善良、正直和勇氣。他鼓勵學生們要勇敢地追求自己的夢想，不畏艱難，不懼失敗。
最後，黃德貴對學生們說：“我希望你們能夠珍惜在千陽學堂的時光，努力學習，成為一個有知識、有品德、有擔當的人。無論你們將來走到哪裏，都不要忘記自己的初心和夢想。”
黃德貴的話語在學生們的心中引起了共鳴。他們聽得很認真，眼神中充滿了敬佩和感激。他們知道，黃德貴不僅是他們的老師，更是他們的引路人和榜樣。
下課鈴聲響起，黃德貴向學生們深深地鞠了一躬，表達了他的感激和祝福。學生們紛紛站起來，鼓掌向他致謝。黃德貴微笑著，眼中閃爍著淚光。他知道，這將是他人生中最難忘的一刻。
這時的下課鈴聲可不是後來的那種音樂，而是學校雇傭的一個專門定時人員，通過敲鑼打鼓通知學生們上課下課。
黃德貴離開了千陽學堂，但他的精神和教誨將永遠留在學生們的心中。他們將繼續努力學習，追求自己的夢想，成為黃德貴所期望的有用之才。而千陽學堂，也將繼續為這片土地上的孩子們提供教育，傳承革命軍的遺誌。
第二天黃德貴背著一些背包，坐著馬車剛準備出千陽縣縣城的時候，前麵被一群人攔住了去路。他定睛一看，發現這些人竟然是他的學生和學生的家人。他們滿臉笑容地圍攏過來，向黃德貴問好。
學生們紛紛感謝黃德貴的教導，並送上了自己親手製作的禮物。有的是一幅畫，有的是一首詩，還有的是一件手工藝品。
黃德貴感動不已，他沒想到學生會如此用心。他接過禮物，與學生們一一擁抱，並叮囑他們要繼續努力學習。
在那依依惜別的時刻，人群中有一位學生家長緩緩地走上前來。他飽經風霜的臉上洋溢著真摯而又感激的笑容，緊緊地握住了黃德貴的雙手，聲音略微顫抖地說道：“先生啊，咱們家祖祖輩輩可都是老實巴交的農民呐！若不是承蒙您的教誨與幫助，咱家這些孩子哪能有讀書識字、改變命運的機會喲！”
黃德貴微笑著搖了搖頭，語重心長地迴應道：“老鄉啊，你們最應該感恩戴德的可不是我呀！而是咱們偉大的革命隊伍。如果沒有革命軍戰士們前赴後繼的拚搏奮鬥，哪來如今這般安穩平和的好日子呢？想當年，你們或許還在地主老財的殘酷剝削下苦苦掙紮，過著暗無天日的生活呢。”
聽到這番話，在場的眾多農民們紛紛頷首表示讚同，眼中閃爍著激動的淚花。他們不由自主地迴憶起了革命軍為了解放人民、扞衛自由和尊嚴，不惜拋頭顱灑熱血的種種英勇壯舉。正是由於這些無畏勇士們的無私奉獻和壯烈犧牲，才讓這片曾經滿目瘡痍的土地重新煥發出勃勃生機，迎來了嶄新的希望之光。
此時，黃德貴神情莊重地繼續說道：“所以啊，我一定會叮囑孩子們，務必倍加珍惜這曆經千辛萬苦才換來的和平生活。要發奮圖強、刻苦攻讀，將來成為國家的棟梁之才，為咱們的革命事業添磚加瓦、貢獻力量！”話音剛落，學生和家長們不約而同地點頭稱是，每個人的目光都如同夜空中璀璨的星辰一般，充滿了對美好未來的無限向往和熱切期盼。
終於到了分別的時候，黃德貴懷著複雜而又深沉的心情，緩緩地登上那輛略顯陳舊但卻承載著他無數迴憶與希望的馬車。他輕輕地撫摸著馬車的木質扶手，仿佛在感受歲月留下的痕跡。
隨著車夫手中鞭子的揮動，馬兒發出一陣嘶鳴，邁動蹄子開始前行。車輪轉動起來，帶起一片塵土飛揚。黃德貴坐在車轅上，迴頭望了一眼身後逐漸遠去的熟悉景象，心中滿是感慨。
這一次離開，他肩負著重任，胸膛裏湧動著滿滿的感動與強烈的使命感。那些曾經給予過他幫助、支持和鼓勵的人們的麵孔一一浮現在眼前，他們的話語如同溫暖的春風迴蕩在耳邊，激勵著他勇往直前。
道路兩旁的樹木飛速後退，陽光透過樹葉的縫隙灑落在他身上，形成一片片斑駁的光影。微風吹拂著他的臉龐，帶來絲絲涼意，但他的心卻是熾熱無比。前方的路還很長，充滿了未知與挑戰，但此刻的黃德貴已經做好了充分準備去迎接一切。
伴隨著馬蹄聲和車輪滾動的聲音，黃德貴懷揣著夢想與信念，堅定地踏上了這段全新的旅程。無論未來會遇到多少艱難險阻，他都將毫不退縮，用自己的勇氣和智慧書寫屬於他的傳奇篇章。