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清晨六點鍾，一縷陽光剛剛劃破盛京的天際，喻欣就已經早早的醒來，梳洗打扮穿戴整齊後就坐在客廳的沙發瞅著手機發呆。易陽的電話剛剛撥通她就馬上接了起來，易陽在電話另一麵聽見她這麽快接聽的速度顯得有些吃驚，楞了一下以後和喻欣約定九點鍾在省圖書館門前集合。
兩人在省圖書館匯合後，易陽帶著喻欣穿過頗為壯觀的大門，輕車熟路的交上了借閱證徑直進入圖書館借閱處的古文圖書區。看著喻欣有些疑惑的眼神解釋道：“以前有些案件處理時候找不到門路的時候也會來查閱些資料，這裏有許多資料是網上查閱不到的。我們這次來主要查閱咱們華夏國五代十國時期燕國相關史實和傳聞，我們分頭尋找，一個小時在這裏匯合。”易陽用手指著讀書區的一個角落。喻欣點了點頭後兩人分頭在似浩瀚書海般的圖書區四處查閱。
一個小時的時間轉瞬即逝，兩人抱著十幾本書匯合到了借閱處的角落，喻欣看見易陽掏出了一本封皮陳舊的書籍，正是昨日驚鴻雲借與易陽的那本古書。喻欣負責在每本書籍找到關於燕國的描述部分，易陽打開那本古書對照著在一個筆記本上記錄著什麽。喻欣按照易陽的指示在各本書籍查找翻閱著。隨著時間的進展，喻欣發現易陽尋找的文獻主要集中在與燕國相關的巫女、祭祀、守護等幾個字樣。但是看著易陽聚精會神的樣子喻欣也不好多問，隻是按下好奇心認真的配合查找文獻。
三個小時的時間匆匆而過，易陽終於合上了最後一本書籍，思索了一會突然對喻欣發問道：“如果那天夜晚你在河邊我沒有尋到你，你感覺你會是什麽下場？”喻欣撓了撓腦袋，有些猶豫的迴答：“沒有想過，但是當時怕的要死，如果不是你出現也許我會發瘋或者嚇死吧！”
當喻欣自己說出這句話的時候一下子捂住了自己的嘴，仿佛意識到了什麽。
易陽注視著她的眼睛肯定的點了點頭，罕見的向喻欣說出了自己的想法：“一個三線城市在固定時間段死亡的人數也許很多，我們無從查找。但是龍城這種小城市沒有精神病院，如果突發的精神類疾病一定會轉到附近的大城市就診。”
說完後不待喻欣迴答馬上拿起了手機，喻欣想起了死去孫冶和向彥武，突然感覺到危險距離自己如此之近，乃至易陽什麽時候掛斷電話都沒有注意到。恍惚間發現易陽招唿了自己好幾聲，連忙集中注意力看向易陽。
易陽向她抱歉的搖搖頭，隨即說道：“我們沒有時間吃午飯了，現在要馬上趕迴龍城，周興已經在去往醫院調查病患記錄了，劉師傅已經開車來接我們了。”
易陽說完這些話猶豫了一下又接著說道：“其實接下來的事情真的不適合你再參與了，我已一名學長和導師的身分鄭重建議你，留在盛京待命。”
喻欣聽了易陽的話沒有絲毫停頓，堅定的看著易陽的眼睛迴答道：“學長，我也有好奇心，雖然是實習生，但我也是警察，我怕危險，但是我相信你會保護我，對麽？”
易陽沒有多說什麽，示意喻欣把書歸還原位後一起匆匆出了圖書館的門，在門口等了十分鍾後劉師傅開著白色警車停到了兩人麵前，拉上兩人連行李都沒有取就直接向龍城方向駛去。
車行駛的途中兩人都顯得心事重重，連一向好聊天的劉師傅都感覺到了緊張的氣氛，專心致誌的開車，比平時早了半個小時就行駛到了龍城。到了龍城後直接到了市中心醫院，周興和徐法醫已經等在了門診樓前。
周興見到易陽寒暄都沒有顧得上直接說道：“目前龍城有條件收容精神類疾病的醫院隻有這，調查了近一年的資料共有11人就診，排除家暴、精神壓力過大等有明確因素的患者，隻有兩人家屬不能確定誘發因素。”
說到這裏停頓了下，看了下手裏的病例，繼續說下去：“奇怪的是這兩名患者都是市第一初中的學生，兩人平時病前沒有任何症狀，現在已經轉到外市治療，具體情況暫時無法掌握”
易陽聽了後想了想，向周興問道：“能聯係到家屬或者學校比較了解情況的老師麽？”
“這個了解過，兩人父母目前陪同在外市治療，兩個人都是一個班級的學生，病發時候也是在學校，老師可以聯係。”周興馬上迴答。
易陽點了點頭，隨即說道：“周警官，你把老師的聯係方式給我，麻煩您跟學校聯係一下，我和喻欣現在就過去，您就不用一起去了。”易陽擺手製止了周興馬上要說出的話語，接著說道：“不是不相信你們，而是有些事情還不能確定，人去多了反而不好，我們隨時保持聯係”。周興勉強的點了點頭，把手中兩名學生的資料遞給了易陽。易陽接過資料後與周興作別，與喻欣出了醫院坐上劉師傅的車直接奔向了龍城初中。
到了地方後拿出證件在門衛登記後，按照門衛大爺的指引直接來到了初一年級的教導處辦公室，進門打招唿詢問後直接來到了一名年近40的中年婦女麵前。
易陽出示自己證件後直接表明了來意，這名中年婦女是龍城初中初一五班的班主任老師，姓孫，剛才已經接到校領導的指示知道有警察要到這裏了解一些情況，聽了易陽要了解的情況後有些吃驚，但是還是把自己知道情況敘述了一遍。
原來這兩名女生都是龍城本地人，都是她所教班級的學生，但是這兩名學平時卻並沒有交集，一名學生叫謝婉瑩，算得上一名品學兼優的好學生，還是辦理的文藝委員。另一名學生叫高娜娜，是單親家庭，缺乏家裏親人的關愛。具有些學生說高娜娜平時還和社會上一些遊手好閑的無業青年有所接觸。
孫老師轉述到這裏的時候歎了口氣，有些自責的繼續說下去：“這兩名學生在發病前並沒有看出什麽征兆，那時剛進入夏日製，經過午休後下午上第一節課，當時正好是我的課程。我剛剛站上講台，還沒有來得及說話，她們倆就突然大喊大叫起來，還不停的廝打身邊的同學。當時班裏的同學嚇壞了，全部散到了一邊，兩個人相互扭打了一會，來到窗邊，竟然要往下跳”。
孫老師十分後怕的拍了拍心口接著說：“幸好辦理的幾名男生及時把他們倆拉了下來，咱們班級在四樓，如果跳下去後果不堪設想。之後她們兩個暈了過去，我和隔壁的老師給她們送到了醫院，咱們龍城醫院也沒有什麽治療辦法，她們家裏人給她們轉到了外市的醫院，之後電話詢問過幾次，現在應該還在治療中。”
易陽想了一下後繼續問道：“她們在發病時說了什麽？”孫老師仔細想了一下，搖搖頭說：“當時她們神誌不清晰，喊得什麽根本聽不清楚。”
“那發病原因您感覺是什麽，有沒有其他人說過？沒有人調查過麽？”孫老師神色黯然的低下頭沒有說話，易陽和喻欣對視了一眼彼此心中了然，在學校發生這種事情，肯定是把責任歸咎於學習壓力和老師的教學方法，想來孫老師也是承受了很大壓力。
就在易陽馬上要告辭離開的時候突然說道：“孫老師，能不能把咱們班級和年級的學生花名冊給我看下？”孫老師點點頭，轉身從桌上拿起了一份名單遞給了易陽。易陽仔細的看了很久，把花名冊還給孫老師後告辭與喻欣離開。
出了學校後，兩人坐上車後易陽一言不發，許久後對劉師傅說了一句去訴謠村，然後轉身對喻欣說：“今天晚上事情也許就會見分曉，但是我們兩個絕對不能分開，你不要離開我左右。”喻欣有些茫然的點了點頭。
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清晨六點鍾，一縷陽光剛剛劃破盛京的天際，喻欣就已經早早的醒來，梳洗打扮穿戴整齊後就坐在客廳的沙發瞅著手機發呆。易陽的電話剛剛撥通她就馬上接了起來，易陽在電話另一麵聽見她這麽快接聽的速度顯得有些吃驚，楞了一下以後和喻欣約定九點鍾在省圖書館門前集合。
兩人在省圖書館匯合後，易陽帶著喻欣穿過頗為壯觀的大門，輕車熟路的交上了借閱證徑直進入圖書館借閱處的古文圖書區。看著喻欣有些疑惑的眼神解釋道：“以前有些案件處理時候找不到門路的時候也會來查閱些資料，這裏有許多資料是網上查閱不到的。我們這次來主要查閱咱們華夏國五代十國時期燕國相關史實和傳聞，我們分頭尋找，一個小時在這裏匯合。”易陽用手指著讀書區的一個角落。喻欣點了點頭後兩人分頭在似浩瀚書海般的圖書區四處查閱。
一個小時的時間轉瞬即逝，兩人抱著十幾本書匯合到了借閱處的角落，喻欣看見易陽掏出了一本封皮陳舊的書籍，正是昨日驚鴻雲借與易陽的那本古書。喻欣負責在每本書籍找到關於燕國的描述部分，易陽打開那本古書對照著在一個筆記本上記錄著什麽。喻欣按照易陽的指示在各本書籍查找翻閱著。隨著時間的進展，喻欣發現易陽尋找的文獻主要集中在與燕國相關的巫女、祭祀、守護等幾個字樣。但是看著易陽聚精會神的樣子喻欣也不好多問，隻是按下好奇心認真的配合查找文獻。
三個小時的時間匆匆而過，易陽終於合上了最後一本書籍，思索了一會突然對喻欣發問道：“如果那天夜晚你在河邊我沒有尋到你，你感覺你會是什麽下場？”喻欣撓了撓腦袋，有些猶豫的迴答：“沒有想過，但是當時怕的要死，如果不是你出現也許我會發瘋或者嚇死吧！”
當喻欣自己說出這句話的時候一下子捂住了自己的嘴，仿佛意識到了什麽。
易陽注視著她的眼睛肯定的點了點頭，罕見的向喻欣說出了自己的想法：“一個三線城市在固定時間段死亡的人數也許很多，我們無從查找。但是龍城這種小城市沒有精神病院，如果突發的精神類疾病一定會轉到附近的大城市就診。”
說完後不待喻欣迴答馬上拿起了手機，喻欣想起了死去孫冶和向彥武，突然感覺到危險距離自己如此之近，乃至易陽什麽時候掛斷電話都沒有注意到。恍惚間發現易陽招唿了自己好幾聲，連忙集中注意力看向易陽。
易陽向她抱歉的搖搖頭，隨即說道：“我們沒有時間吃午飯了，現在要馬上趕迴龍城，周興已經在去往醫院調查病患記錄了，劉師傅已經開車來接我們了。”
易陽說完這些話猶豫了一下又接著說道：“其實接下來的事情真的不適合你再參與了，我已一名學長和導師的身分鄭重建議你，留在盛京待命。”
喻欣聽了易陽的話沒有絲毫停頓，堅定的看著易陽的眼睛迴答道：“學長，我也有好奇心，雖然是實習生，但我也是警察，我怕危險，但是我相信你會保護我，對麽？”
易陽沒有多說什麽，示意喻欣把書歸還原位後一起匆匆出了圖書館的門，在門口等了十分鍾後劉師傅開著白色警車停到了兩人麵前，拉上兩人連行李都沒有取就直接向龍城方向駛去。
車行駛的途中兩人都顯得心事重重，連一向好聊天的劉師傅都感覺到了緊張的氣氛，專心致誌的開車，比平時早了半個小時就行駛到了龍城。到了龍城後直接到了市中心醫院，周興和徐法醫已經等在了門診樓前。
周興見到易陽寒暄都沒有顧得上直接說道：“目前龍城有條件收容精神類疾病的醫院隻有這，調查了近一年的資料共有11人就診，排除家暴、精神壓力過大等有明確因素的患者，隻有兩人家屬不能確定誘發因素。”
說到這裏停頓了下，看了下手裏的病例，繼續說下去：“奇怪的是這兩名患者都是市第一初中的學生，兩人平時病前沒有任何症狀，現在已經轉到外市治療，具體情況暫時無法掌握”
易陽聽了後想了想，向周興問道：“能聯係到家屬或者學校比較了解情況的老師麽？”
“這個了解過，兩人父母目前陪同在外市治療，兩個人都是一個班級的學生，病發時候也是在學校，老師可以聯係。”周興馬上迴答。
易陽點了點頭，隨即說道：“周警官，你把老師的聯係方式給我，麻煩您跟學校聯係一下，我和喻欣現在就過去，您就不用一起去了。”易陽擺手製止了周興馬上要說出的話語，接著說道：“不是不相信你們，而是有些事情還不能確定，人去多了反而不好，我們隨時保持聯係”。周興勉強的點了點頭，把手中兩名學生的資料遞給了易陽。易陽接過資料後與周興作別，與喻欣出了醫院坐上劉師傅的車直接奔向了龍城初中。
到了地方後拿出證件在門衛登記後，按照門衛大爺的指引直接來到了初一年級的教導處辦公室，進門打招唿詢問後直接來到了一名年近40的中年婦女麵前。
易陽出示自己證件後直接表明了來意，這名中年婦女是龍城初中初一五班的班主任老師，姓孫，剛才已經接到校領導的指示知道有警察要到這裏了解一些情況，聽了易陽要了解的情況後有些吃驚，但是還是把自己知道情況敘述了一遍。
原來這兩名女生都是龍城本地人，都是她所教班級的學生，但是這兩名學平時卻並沒有交集，一名學生叫謝婉瑩，算得上一名品學兼優的好學生，還是辦理的文藝委員。另一名學生叫高娜娜，是單親家庭，缺乏家裏親人的關愛。具有些學生說高娜娜平時還和社會上一些遊手好閑的無業青年有所接觸。
孫老師轉述到這裏的時候歎了口氣，有些自責的繼續說下去：“這兩名學生在發病前並沒有看出什麽征兆，那時剛進入夏日製，經過午休後下午上第一節課，當時正好是我的課程。我剛剛站上講台，還沒有來得及說話，她們倆就突然大喊大叫起來，還不停的廝打身邊的同學。當時班裏的同學嚇壞了，全部散到了一邊，兩個人相互扭打了一會，來到窗邊，竟然要往下跳”。
孫老師十分後怕的拍了拍心口接著說：“幸好辦理的幾名男生及時把他們倆拉了下來，咱們班級在四樓，如果跳下去後果不堪設想。之後她們兩個暈了過去，我和隔壁的老師給她們送到了醫院，咱們龍城醫院也沒有什麽治療辦法，她們家裏人給她們轉到了外市的醫院，之後電話詢問過幾次，現在應該還在治療中。”
易陽想了一下後繼續問道：“她們在發病時說了什麽？”孫老師仔細想了一下，搖搖頭說：“當時她們神誌不清晰，喊得什麽根本聽不清楚。”
“那發病原因您感覺是什麽，有沒有其他人說過？沒有人調查過麽？”孫老師神色黯然的低下頭沒有說話，易陽和喻欣對視了一眼彼此心中了然，在學校發生這種事情，肯定是把責任歸咎於學習壓力和老師的教學方法，想來孫老師也是承受了很大壓力。
就在易陽馬上要告辭離開的時候突然說道：“孫老師，能不能把咱們班級和年級的學生花名冊給我看下？”孫老師點點頭，轉身從桌上拿起了一份名單遞給了易陽。易陽仔細的看了很久，把花名冊還給孫老師後告辭與喻欣離開。
出了學校後，兩人坐上車後易陽一言不發，許久後對劉師傅說了一句去訴謠村，然後轉身對喻欣說：“今天晚上事情也許就會見分曉，但是我們兩個絕對不能分開，你不要離開我左右。”喻欣有些茫然的點了點頭。