聞笑捏著扇柄的手微微顫抖著,想笑,卻有些笑不起來,站在原地半晌沒動。


    「不開始?」


    「幹嘛,跳舞前還得冥想?」


    「是不是不行啊?」


    質疑聲在教室輕輕響起。


    施硯覺得有些不對,上前問:「怎麽了?」


    聞笑這才抬起頭,動了動唇,揚起一個艱難地笑容道:「有點緊張。」


    我是膽小鬼。


    施硯想起聞笑喝醉時說的話。


    隻是,他該是喜歡跳舞的,隻要看到他跳舞時的表情就知道了。


    施硯伸手摘下來聞笑的眼鏡,在他驚訝地抬眼時,他說:「那天,你跳的很好。」


    頓了一下,他又說:「模仿者裏,是我最喜歡的一版。」


    聞笑臉一熱,想笑,但對上施硯極認真的眼睛,他一頓後說:「謝謝。」


    施硯幫他將音樂開啟。


    聞笑深吸一口,舉起扇子。


    聞笑當然是喜歡跳舞的,不然不會施硯放什麽音樂,他就能跳什麽舞,他又不是什麽過眼不忘的天天,跳舞也不是看看就會的東西。


    他確實是去練過的。


    不跳舞,隻是因為當初的對自己身體的猜想,他學的是古典舞,對柔韌度有要求,他從小就學,大部分和女孩一塊,拉筋開胯。


    當初被人說娘娘腔時,覺得都是因為他學跳舞才會這樣的。


    他確實不學了,但是,他卻依舊忍不住要跳。


    《劍客》這舞蹈的動作,聞笑喝醉時都能跳,這會兒清醒著,又怎麽難得住他。


    別說隻是十五秒的一段舞蹈,即便讓他將7分鍾全部跳下來,那也是沒什麽問題的。


    音樂聲一停,聞笑收勢站停。


    「窩c,帥啊!」


    「厲害了。」


    就像通過視屏看明星,你還能挑三揀四說這個女星不好看,那個男明星不夠帥,真見到真人時,卻會覺得,不管屏幕裏再不顯眼,放在平常人中無一不是鶴立雞群般的優越。


    聞笑跳舞的舞就是這樣。


    結束第一次練習,易正行一手搭在聞笑肩膀上,跟施硯三人一道往校外走去,「你這一摘眼鏡,再一跳舞,簡直不要太帥啊,我之前怎麽就沒看出來。」


    施硯也笑著附和了一聲。


    「你那一翻身像飛起來一樣,什麽時候教教我。」易正行繼續說道。


    青年雀躍的聲音迴蕩在傍晚安靜的樓道中,一陣晚風吹過,慢慢平復聞笑心中的焦灼,他忽地笑出聲來。


    施硯問:「笑什麽?」


    笑什麽?


    當然是笑他自己,笑他自己當初的傻,白白浪費那麽多時光。


    「沒什麽。」


    聞笑頓了一下,又鄭重地對他說:「謝謝。」


    第43章


    聞笑晚上上完晚自習,給趙英發了條信息,問:媽,你說,我現在開始練習還能趕得上12月的聯考嗎?


    趙英一收到信息立馬一個電話便迴了過來,情緒比聞笑激動多了,。


    「你想好了?」


    「恩。」


    「太好了,陳阿姨專門帶藝考生,媽去給你打聲招唿,你本來就有基礎,我們抓緊練練...」


    聞笑聽著趙英絮絮叨叨說著,輕聲地應著。


    其實基本功,聞笑雖不是天天練,但隔三差五還是會忍不住動一動,比起完全沒基礎到底是好多了。


    掛了電話,聞笑就這小夜燈,在寢室裏練了一個小時基本功,這才上床睡覺。


    舞蹈聯考今年是在十一月底報名,十二月中旬考試,聞笑的時間其實不多。


    由於第一天的實力打底,加上施硯的幫稱,第二天聞笑安排起同學排練倒是順利多了。


    大家的記性都挺不錯,動作記得很快,但是...


    「我覺得我腦子會了,但是跳起來怎麽就不是那麽迴事呢?」


    「聞笑,你跳一遍我看看。」


    「聞笑聞笑,這個動作是這樣嗎?」


    聞笑:「......」


    施硯看著被包圍的人,也在懷疑自己是不是做了一個錯誤的決定。


    聞笑像是突然就忙碌了一起。


    排練一結束,他就匆匆收拾東西離開,天天都這樣,原本偶爾會上的遊戲也沒再見他上過。


    施硯忍者沒問他在幹什麽,等到周五要放假前,才開口邀請:「明天要去公園玩滑板嗎?」


    聞笑猶豫了。


    他這兩天都去了趙英介紹的陳老師的舞蹈教室,前兩天老師幫他看了基礎,說基礎再鞏固一下沒什麽問題,但是聞笑的自選舞蹈不行。


    「動作太僵硬了,你發過來的視頻裏跳的明明還行,怎麽現在跳成這樣?」


    這是陳老師原話。


    因為聞笑這會兒剛好在跳《劍客》,下課後也不能直接去培訓班,陳老師索性就讓他將《劍客》作為考試的自選舞蹈。


    不懂舞蹈的人看聞笑跳舞,大概就覺得挺好的,就像一起練舞的同學,但是在專業帶藝考的陳老師麵前,聞笑跳的哪兒哪兒都有問題。


    最大的問題,就是僵硬。


    聞笑一開始跳的時候,還不覺得,但是老師一提出來,他也發現了。並且聞笑還發現一點,他一個人跳的時候和在別人麵前跳的時候,完全不是一個狀態。


    這個別人,等於大於一人。


    「怯場,這可不行啊!」將問題和老師一提,陳老師立即說。

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