說是這樣說，可安琦太明白，想要更改的時候恐怕不是那麽容易。
她是不準備更改的，但是何美……
難得善解人意一迴的何美看明白了安琦臉上的擔憂，笑著說：「挺喜歡的，就是怕自己坐不住，你知道我的，課間不上廁所都不可能老老實實坐在位置上，畫畫要坐的時間肯定比課間時間長多了。」
想到何美每個課間都拉著自己離開凳子，美其名曰是為了放鬆屁股，不讓它變成扁平的，安琦就忍不住笑。
輕鬆愉悅的心情中，兩人走入了教室，教室裏已經有些人在了，她們兩個新來的，也不知道自己的位置在哪裏，不過這難不倒何美，她主動跟最近的一個女生打了招唿，過了一會兒就有說有笑，同時把自己和安琦安排在了那個女生旁邊兒的位置上。
「你們新來的，用這些淘汰的舊畫具就可以了，之後老師會說要你們準備什麽的，這些架子都能用，沒有特別注名的隨便拿哪個都可以……」
名叫李雅的女生說著拉過一旁的一個架子看了看，在某個角落找到一個名字，她手上剛好有畫筆，直接把那個名字塗了，給了何美，「這個好久沒人用了，你先用吧。」
何美眨眨眼，有些愉悅：「謝謝你啊，我要坐你旁邊兒。」
女生之間的示好就是這麽容易，很快，何美和安琦就各自找了一個畫架，搭配上舊畫板，看著也像模像樣了。
等到老師來了之後，看到兩個生麵孔仿佛沒看見一樣，也沒說什麽，也不點名，直接就開始上課，仿佛還是接著上一堂課講，對兩個新人很不友好。
何美滿臉困惑：「一上來就這麽高深？」
安琦也沒學過，卻總覺得哪裏不對。
正疑惑的時候，老師聽到了何美小聲的嘀咕，問了她一句，等到何美解釋了，老師有點兒好笑又無奈，「你們兩個不是這個班的，在隔壁。」
感情是走錯教室了。
感覺其他人的視線都看了過來，安琦微微紅著臉，拉著何美的手往外走，何美毫不見外，一邊謝謝老師，一邊跟李雅約定下次見。
出了教室又找了一下，再確定一下，才進入了正確的教室。
「咱們這幾個教室都是美術的，不一樣的是類別，國畫班和油畫班還是有區別的，初級班和高級班也是不同的。」
老師沒有責怪來晚的學生，簡單說了兩句，就給她們找了個地方坐下，桌上有現成的紙張和筆，先從勾畫線條開始。
「……所以我們原來報的是國畫班啊。」
何美對這個事實不知道是怎麽個看法，說不上是遺憾還是失望的語氣，安琦倒是覺得還好，學國畫是不是還能順帶著學點兒書法，也算一舉兩得？
這樣的興趣班，一個班上的學生年齡差別還是有些的，小的可能就幾歲，大的如何美她們這樣的，已經是攆著「少年」的尾巴進來了。
「幸好不是全都是孩子，不然坐在那裏可真尷尬。」
何美這樣說著，在課後就帶著安琦去別的教室看，有的教室已經散場，有的教室還有人在，畫畫的，跳舞的，另外一邊兒還有唱歌的。
隨著她的步子，安琦跟著一同長見識，這座大樓看起來跟普通的教學樓沒什麽兩樣，內部是那種半環形的感覺，每一層都能走一圈兒的那種，各個教室上有小牌子，寫著是什麽教室。
按理說不會走錯，不過何美這個馬大哈，隻看到「美術教室」就直接進了，完全沒看下方的小字。
安琦習慣了跟著何美走不看路，也沒在意，這才弄了一出走錯教室的烏。
下次可不能犯這樣的錯誤了。
安琦這樣想著，再要跟何美走出大門的時候，猶豫了一下，「樓上應該沒有雕塑教室吧。」
本來快要走出去的何美，因為安琦停步，也跟著頓了一下，看到安琦那神情，忍不住笑了：「哈，我這下算是知道什麽叫做『一朝被蛇咬，十年怕井繩』了，你都在瞎想什麽，怎麽可能呢？那種事情就是意外，絕對不能有第二次了。」
大大咧咧的何美說著還要鬆開安琦的手，說給她探路，走在前麵，安琦拽住她，跟著一起出來，快走幾步，過了最可能被高空墜物波及的台階，才迴頭看，看那灰色建築的上方。
「看吧，一點兒事兒都沒有。」
何美在安琦麵前轉了個圈兒，給她展示自己的毫髮無傷。
她笑著，很高興的樣子，安琦也笑，笑容卻不到眼底，上一次幸運值「4」的時候碰見了高空墜物，這一次，幸運值還是「4」，不知道會碰到什麽。
幸運值的變動毫無規律可言，但大部分時候都是「1」，平平無奇得如同一個普通人，如這種「4」出現得真的是很少，也許是因為自己在長大，活動範圍也大了，所以這樣的數字出現的頻率也隨之提高了？
感覺都是那一場火災之後來的壞運氣。
可按照「1」「2」之間的類比，怎麽說數字越高，運氣也應該越好才是？
呃，能夠從火災之中逃生，算不算是運氣最好，最要緊的是，那一次，毫髮無傷。
心不在焉的安琦被何美拉著往前走，沒留意，竟是撞在一個人身上，對方反應很快，先一步用兩隻手臂扶住了安琦的肩膀，所以嚴格意義上，並沒有撞在一起。
「啊，對不起，對不起，我沒看路。」<="<hr>
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她是不準備更改的，但是何美……
難得善解人意一迴的何美看明白了安琦臉上的擔憂，笑著說：「挺喜歡的，就是怕自己坐不住，你知道我的，課間不上廁所都不可能老老實實坐在位置上，畫畫要坐的時間肯定比課間時間長多了。」
想到何美每個課間都拉著自己離開凳子，美其名曰是為了放鬆屁股，不讓它變成扁平的，安琦就忍不住笑。
輕鬆愉悅的心情中，兩人走入了教室，教室裏已經有些人在了，她們兩個新來的，也不知道自己的位置在哪裏，不過這難不倒何美，她主動跟最近的一個女生打了招唿，過了一會兒就有說有笑，同時把自己和安琦安排在了那個女生旁邊兒的位置上。
「你們新來的，用這些淘汰的舊畫具就可以了，之後老師會說要你們準備什麽的，這些架子都能用，沒有特別注名的隨便拿哪個都可以……」
名叫李雅的女生說著拉過一旁的一個架子看了看，在某個角落找到一個名字，她手上剛好有畫筆，直接把那個名字塗了，給了何美，「這個好久沒人用了，你先用吧。」
何美眨眨眼，有些愉悅：「謝謝你啊，我要坐你旁邊兒。」
女生之間的示好就是這麽容易，很快，何美和安琦就各自找了一個畫架，搭配上舊畫板，看著也像模像樣了。
等到老師來了之後，看到兩個生麵孔仿佛沒看見一樣，也沒說什麽，也不點名，直接就開始上課，仿佛還是接著上一堂課講，對兩個新人很不友好。
何美滿臉困惑：「一上來就這麽高深？」
安琦也沒學過，卻總覺得哪裏不對。
正疑惑的時候，老師聽到了何美小聲的嘀咕，問了她一句，等到何美解釋了，老師有點兒好笑又無奈，「你們兩個不是這個班的，在隔壁。」
感情是走錯教室了。
感覺其他人的視線都看了過來，安琦微微紅著臉，拉著何美的手往外走，何美毫不見外，一邊謝謝老師，一邊跟李雅約定下次見。
出了教室又找了一下，再確定一下，才進入了正確的教室。
「咱們這幾個教室都是美術的，不一樣的是類別，國畫班和油畫班還是有區別的，初級班和高級班也是不同的。」
老師沒有責怪來晚的學生，簡單說了兩句，就給她們找了個地方坐下，桌上有現成的紙張和筆，先從勾畫線條開始。
「……所以我們原來報的是國畫班啊。」
何美對這個事實不知道是怎麽個看法，說不上是遺憾還是失望的語氣，安琦倒是覺得還好，學國畫是不是還能順帶著學點兒書法，也算一舉兩得？
這樣的興趣班，一個班上的學生年齡差別還是有些的，小的可能就幾歲，大的如何美她們這樣的，已經是攆著「少年」的尾巴進來了。
「幸好不是全都是孩子，不然坐在那裏可真尷尬。」
何美這樣說著，在課後就帶著安琦去別的教室看，有的教室已經散場，有的教室還有人在，畫畫的，跳舞的，另外一邊兒還有唱歌的。
隨著她的步子，安琦跟著一同長見識，這座大樓看起來跟普通的教學樓沒什麽兩樣，內部是那種半環形的感覺，每一層都能走一圈兒的那種，各個教室上有小牌子，寫著是什麽教室。
按理說不會走錯，不過何美這個馬大哈，隻看到「美術教室」就直接進了，完全沒看下方的小字。
安琦習慣了跟著何美走不看路，也沒在意，這才弄了一出走錯教室的烏。
下次可不能犯這樣的錯誤了。
安琦這樣想著，再要跟何美走出大門的時候，猶豫了一下，「樓上應該沒有雕塑教室吧。」
本來快要走出去的何美，因為安琦停步，也跟著頓了一下，看到安琦那神情，忍不住笑了：「哈，我這下算是知道什麽叫做『一朝被蛇咬，十年怕井繩』了，你都在瞎想什麽，怎麽可能呢？那種事情就是意外，絕對不能有第二次了。」
大大咧咧的何美說著還要鬆開安琦的手，說給她探路，走在前麵，安琦拽住她，跟著一起出來，快走幾步，過了最可能被高空墜物波及的台階，才迴頭看，看那灰色建築的上方。
「看吧，一點兒事兒都沒有。」
何美在安琦麵前轉了個圈兒，給她展示自己的毫髮無傷。
她笑著，很高興的樣子，安琦也笑，笑容卻不到眼底，上一次幸運值「4」的時候碰見了高空墜物，這一次，幸運值還是「4」，不知道會碰到什麽。
幸運值的變動毫無規律可言，但大部分時候都是「1」，平平無奇得如同一個普通人，如這種「4」出現得真的是很少，也許是因為自己在長大，活動範圍也大了，所以這樣的數字出現的頻率也隨之提高了？
感覺都是那一場火災之後來的壞運氣。
可按照「1」「2」之間的類比，怎麽說數字越高，運氣也應該越好才是？
呃，能夠從火災之中逃生，算不算是運氣最好，最要緊的是，那一次，毫髮無傷。
心不在焉的安琦被何美拉著往前走，沒留意，竟是撞在一個人身上，對方反應很快，先一步用兩隻手臂扶住了安琦的肩膀，所以嚴格意義上，並沒有撞在一起。
「啊，對不起，對不起，我沒看路。」<="<hr>
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