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召喚十萬大學生保衛大明 作者：桃花朋 投票推薦 加入書簽 留言反饋
市麵上幾乎所有的遊戲他都玩過，但是像這個遊戲一樣這麽精美生動的他還是第一次見。
他在後台導出錄屏視頻，簡單剪輯了一下，連音樂都來不及加，就迫不及待地發到了網上。
甜豆腐腦v：玩到了一個巨巨巨好玩的全息遊戲，之前我還在視頻裏說對國產全息遊戲不抱希望了，沒想到打臉來的這麽快，真好玩！
因為今天是周末，大家不用上學上班，所以他視頻發出不久，就有粉絲在下麵評論了。
「甜大又玩新遊戲啦？」
「全息遊戲？叫什麽名啊？沒聽說過啊。」
「歷史遊戲啊？看到這個設定我就知道這個遊戲講什麽的了，肯定是跟著主公開疆擴土唄，我猜npc肯定特別僵硬，劇情也是千篇一律。」
「不不不，樓上，這次不一樣！我看完了，這特麽真的是遊戲嗎？太真了吧，我還以為看了一集電視劇！」
「哇！銀鋒好帥啊！甜大你攢多少金幣了？隻有一萬套，你能不能得到啊？」
「急急急，這遊戲怎麽下載啊？我怎麽在應用市場沒搜到呢？」
甜豆腐腦v：不是純遊戲，是教育部針對大學生推出的一門課程，名額十萬個，不過報名期已經過了qaq。
「呃……甜大厲害啊，教育部的gg都接到了！」
錢煥聞：？
他愣了一下就明白過來了，原來是大家不相信這個課是學習遊戲。
想想也可以理解，在大家的認識裏，好像玩遊戲這種「浪費時間」的行為就是跟學習、跟上課是反著來的。
誰小時候沒有被家長發現偷偷打遊戲，然後被沒收手機的經歷？
大家從小到大上過那麽多課，甭管課叫什麽名字、有什麽花樣，最後歸根結底還是要講知識的。
而大家業餘時間玩遊戲、看視頻本來就是圖個放鬆，誰還想這個時候被上課呢。
錢煥聞頓時有些哭笑不得，隻能在下麵迴復道：不是gg，真的是教育部推出的課程遊戲，我其實也很驚訝，這個學習遊戲竟然做的這麽精美逼真，甚至我在裏麵的時候都感覺不到我在學習，就是純純玩遊戲了。
還是有人不相信，但是上這個課的人那麽多，刷到了錢煥聞的帖子，也在下麵幫他澄清。
「甜大說的是真的，隨便截了一張遊戲裏的圖，真的巨好玩！」
「說多了都沒用，不相信的自己去教育部的官網搜一下唄，上麵都有課程介紹的，我記著還有很多玩家自發上傳的視頻。」
一個兩個人說可能是水軍，但要是大家都這麽說，那就很有可能是真相了。
那些先前並不相信的網友真的去教育部的官網查詢了課程，等到看完全部的玩家視頻之後，已經饞得不行了。
他們也想要玩遊戲，但是根本就找不到進入遊戲的入口，隻能無比眼饞地看著那些參與課程的玩家錄製的視頻和看他們的討論。
等他們再迴來的時候，就發現錢煥聞發的那條微博被教育部科技司的帳號點讚了。
「草，真的假的？官方帳號？真的是教育部啊？不是冒充的吧？」
「教育部你真的做遊戲了？」
「啊，我試了一下，已經報名截止了，教育部大大，能不能再開放一點名額啊，孩子想玩！」
「聽說是實驗課，第一批實驗就十萬個名額，暫時應該不能增加了吧？」
「那有沒有人想要出帳號的？在線急求。」
「樓上死心吧，現在遊戲這麽好玩，拿到帳號的不會輕易出的，而且好像綁定信息之後就不能變更學習者了。」
換言之就是隻要拿到帳號的人，就不能轉給別人了。
「現在整個就是一個後悔的大動作，我同學就搶到名額了，當初他還勸我一起選，結果我沒當迴事……嗷嗷嗷，我哭得好大聲！」
……
李雲卿這邊還不知道這門課在幾百年以後的現代，引起了這樣大的關注。
她現在正忙著寫課後總結。
是的，作為這個項目的實施者，他要負責觀察每一次課程中大學生們在遊戲裏的狀態並進行記錄，為以後寫論文完成課題打好基礎。
除此以外，她還需要思考整個學習遊戲的框架，既不能丟失了學習性，也不能失去趣味性。
如果沒有了學習性，那麽這個遊戲就跟外麵那種娛樂性質的遊戲沒有什麽兩樣，所以一定要讓大學生們在遊戲中學習到知識。
當然，趣味性也必不可少，遊戲的這種學習方式就是為了增加趣味性的。
所以她得考慮一下等大學生們完成眼前的任務、拿到時裝以後還該用什麽來激勵他們做任務呢？
說起時裝，李雲卿也有點發愁。
她發現大學生們賺取金幣的速度遠比她預料得要快，因此她就不得不加快做出那些服裝，否則他們攢夠了金幣，而她卻拿不出時裝，大學生們肯定是要鬧的。
早些時候她已經通知了戶部要製作這些衣服，但不管是銀鋒還是普通時裝，加起來能有十萬件，缺少現代的紡織工具，單靠人力，就是織布機踩冒煙了，也很難在短時間做出十萬套服裝。
這也是為什麽古代打仗在戰前一般要經過一定時間的準備。
畢竟幾十萬人拉出去，吃喝拉撒都得考慮到，這可不是一個小工程。
英宗禦駕親征所帶大軍二十萬有餘，是瓦剌兵幾倍之多，最後之所以會落得一個慘敗的下場，一個很重要的原因就是因為這些準備工作沒有做好。<="<hr>
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他在後台導出錄屏視頻，簡單剪輯了一下，連音樂都來不及加，就迫不及待地發到了網上。
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因為今天是周末，大家不用上學上班，所以他視頻發出不久，就有粉絲在下麵評論了。
「甜大又玩新遊戲啦？」
「全息遊戲？叫什麽名啊？沒聽說過啊。」
「歷史遊戲啊？看到這個設定我就知道這個遊戲講什麽的了，肯定是跟著主公開疆擴土唄，我猜npc肯定特別僵硬，劇情也是千篇一律。」
「不不不，樓上，這次不一樣！我看完了，這特麽真的是遊戲嗎？太真了吧，我還以為看了一集電視劇！」
「哇！銀鋒好帥啊！甜大你攢多少金幣了？隻有一萬套，你能不能得到啊？」
「急急急，這遊戲怎麽下載啊？我怎麽在應用市場沒搜到呢？」
甜豆腐腦v：不是純遊戲，是教育部針對大學生推出的一門課程，名額十萬個，不過報名期已經過了qaq。
「呃……甜大厲害啊，教育部的gg都接到了！」
錢煥聞：？
他愣了一下就明白過來了，原來是大家不相信這個課是學習遊戲。
想想也可以理解，在大家的認識裏，好像玩遊戲這種「浪費時間」的行為就是跟學習、跟上課是反著來的。
誰小時候沒有被家長發現偷偷打遊戲，然後被沒收手機的經歷？
大家從小到大上過那麽多課，甭管課叫什麽名字、有什麽花樣，最後歸根結底還是要講知識的。
而大家業餘時間玩遊戲、看視頻本來就是圖個放鬆，誰還想這個時候被上課呢。
錢煥聞頓時有些哭笑不得，隻能在下麵迴復道：不是gg，真的是教育部推出的課程遊戲，我其實也很驚訝，這個學習遊戲竟然做的這麽精美逼真，甚至我在裏麵的時候都感覺不到我在學習，就是純純玩遊戲了。
還是有人不相信，但是上這個課的人那麽多，刷到了錢煥聞的帖子，也在下麵幫他澄清。
「甜大說的是真的，隨便截了一張遊戲裏的圖，真的巨好玩！」
「說多了都沒用，不相信的自己去教育部的官網搜一下唄，上麵都有課程介紹的，我記著還有很多玩家自發上傳的視頻。」
一個兩個人說可能是水軍，但要是大家都這麽說，那就很有可能是真相了。
那些先前並不相信的網友真的去教育部的官網查詢了課程，等到看完全部的玩家視頻之後，已經饞得不行了。
他們也想要玩遊戲，但是根本就找不到進入遊戲的入口，隻能無比眼饞地看著那些參與課程的玩家錄製的視頻和看他們的討論。
等他們再迴來的時候，就發現錢煥聞發的那條微博被教育部科技司的帳號點讚了。
「草，真的假的？官方帳號？真的是教育部啊？不是冒充的吧？」
「教育部你真的做遊戲了？」
「啊，我試了一下，已經報名截止了，教育部大大，能不能再開放一點名額啊，孩子想玩！」
「聽說是實驗課，第一批實驗就十萬個名額，暫時應該不能增加了吧？」
「那有沒有人想要出帳號的？在線急求。」
「樓上死心吧，現在遊戲這麽好玩，拿到帳號的不會輕易出的，而且好像綁定信息之後就不能變更學習者了。」
換言之就是隻要拿到帳號的人，就不能轉給別人了。
「現在整個就是一個後悔的大動作，我同學就搶到名額了，當初他還勸我一起選，結果我沒當迴事……嗷嗷嗷，我哭得好大聲！」
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李雲卿這邊還不知道這門課在幾百年以後的現代，引起了這樣大的關注。
她現在正忙著寫課後總結。
是的，作為這個項目的實施者，他要負責觀察每一次課程中大學生們在遊戲裏的狀態並進行記錄，為以後寫論文完成課題打好基礎。
除此以外，她還需要思考整個學習遊戲的框架，既不能丟失了學習性，也不能失去趣味性。
如果沒有了學習性，那麽這個遊戲就跟外麵那種娛樂性質的遊戲沒有什麽兩樣，所以一定要讓大學生們在遊戲中學習到知識。
當然，趣味性也必不可少，遊戲的這種學習方式就是為了增加趣味性的。
所以她得考慮一下等大學生們完成眼前的任務、拿到時裝以後還該用什麽來激勵他們做任務呢？
說起時裝，李雲卿也有點發愁。
她發現大學生們賺取金幣的速度遠比她預料得要快，因此她就不得不加快做出那些服裝，否則他們攢夠了金幣，而她卻拿不出時裝，大學生們肯定是要鬧的。
早些時候她已經通知了戶部要製作這些衣服，但不管是銀鋒還是普通時裝，加起來能有十萬件，缺少現代的紡織工具，單靠人力，就是織布機踩冒煙了，也很難在短時間做出十萬套服裝。
這也是為什麽古代打仗在戰前一般要經過一定時間的準備。
畢竟幾十萬人拉出去，吃喝拉撒都得考慮到，這可不是一個小工程。
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