覓覓很不滿意,他漂亮的毛髮沒有了,變成了黑色,個子比邵隨矮,身體也沒有邵隨強壯,哪裏摸起來都軟軟的,不像邵隨那麽有力。


    如果邵隨還像昨天早上一樣追著他打,他也許會跑不過,還失去了鋒利的牙齒與爪子,不能隨時反擊。


    這樣想,似乎還是當貓好一點。


    覓覓伸向鏡子,想摸摸裏麵的自己,卻被鏡麵擋住了。


    他連著戳了好幾下也沒戳進去,隻好放棄,開始對著鏡子做了一些人類的表情,比如微笑,比如大哭,再比如邵隨說話時的偶爾挑眉。


    覓覓挑不起來。


    他伸手去提,試圖讓眉毛動一動,可眉毛完全不聽他的,氣急敗壞的覓覓開始擰自己的眉毛:「——唔!痛死了。」


    覓覓謹慎地閉嘴。


    他剛剛說人話了。


    好奇怪。


    覓覓學著邵隨的音調,又說了句「痛死了」。


    等會兒見到邵隨,要把這句話講給他聽,多講幾遍。


    讓邵隨鋸掉可惡的桌角與茶幾,順便治一治他的眉毛。


    第11章


    邵隨連上了三節課,嗓子徹底啞了。


    「轟隆——!」


    雷聲混著下課鈴響起,學生們迫不及待地沖向教室門口,拿起保溫箱裏的午餐,部分家長送飯的學生也都打著傘衝去了校門口。


    邵隨戴上口罩,想到了獨自在家的覓覓。


    天氣預報真是越來越不準了,不是說下午才開始大暴雨嗎……


    幾個學生圍到講台,嘰嘰喳喳地問:「邵老師,你生病了?」


    邵隨說:「啊,都快成鴨嗓了。」


    大家笑成一團:「那不能喝枸杞了,上火!」


    也有學生敏銳道:「邵老師是不是養貓了?」


    邵隨沒否認:「怎麽看出來的?」


    學生說:「老師,你衣服上有毛。」


    邵隨看了眼衣袖,還真有,今天出門急,沒怎麽注意。


    算了,貓是洗過的幹淨貓,那貓毛也是幹淨毛,放在衣服上就相當於裝飾品,有什麽的呢?


    邵老師說服了自己,拿起課本與資料走出了教室,然後被一位叫吳曉的學生堵了個正著。


    「老師,我會好好學習的……你能不能不要討厭我?」


    青春期的小孩最難教育,稍有不慎就可能引向歧路。


    邵隨之所以被撤去班主任一職,就是因為上個學期察覺到這個學生的情緒不太對勁,叫到辦公室開導過一次,卻被對方理解為格外的關愛。


    從那以後,每一次湊巧的相遇、或是上課時點他迴答問題、不經意間的眼神對視,都被這小孩腦補成彼此有意。


    最要命的是,吳曉把這些寫在了日記上,並被控製欲過強的家長看見,在這學期的開學第一天直接鬧到了學校。


    幸而家長顧忌臉麵,沒把事情鬧太大,加上那天邵隨剛好請假不在校內,教導主任才成功安撫住了家長。


    據幾個同事複述,那天家長在辦公室罵得特別難聽,說都是因為學校招了個死同性戀當老師,才帶歪了他家孩子……


    邵隨自己都不知道自己什麽時候性取向為男了,也是無奈。


    可明知道學生家長無理取鬧,學校也沒辦法,隻能捧著、哄著。


    吳曉不依不饒地問:「老師,你討厭同性戀嗎?」


    「……」邵隨迴頭看了眼班上,幸好學生都沉迷吃飯,沒注意這邊。


    他本來就感冒,現在頭也開始疼了。


    「這和性取向無關,吳曉同學。作為一名學生,不論什麽性別、什麽取向,來學校都是為了學習知識,最好不要想太多別的東西,而我作為老師,來學校也隻是為了教給學生知識,可以理解嗎?」


    「老師,為什麽要戴口罩?」吳曉根本聽不進去,神色懨懨的,「同性戀不是病,不會傳染的。」


    邵隨估計是家長對小孩講了什麽很難聽的話。


    「因為我感冒了,大家應該都聽出來了吧?不把疾病帶給學生也是我應盡的責任之一。」


    「我不知道……」吳曉幹巴巴道,「那,那老師……你好好休息。」


    「好,謝謝你。」


    邵隨其實還有些話想說,但又覺得自己說不太合適,還是交給班主任比較好。


    他走向辦公室的方向,舒儀剛好從裏麵出來,看到他便擠眉弄眼。


    邵隨問:「怎麽了?」


    舒儀壓低聲音:「上次那學生家長又來了,你下午不是請假了?幹脆現在就走吧。」


    「躲得了一時還能躲得了一世嗎。」邵隨嘆了口氣,「舒老師快去吃飯吧,我進去看看。」


    舒儀難免同情:「哎喲,你真是……」


    邵隨推開辦公室的門,學生家長和教導主任、副校長都在。


    曹主任招唿道:「哎,邵老師下課了?」


    吳曉父母本來一臉怒氣,但轉頭看見邵隨本人又愣了下,臉色明顯有所緩和。


    通常來說,人很難對長得好、氣質好的人發火。


    「邵老師,我們也不是針對你。」吳曉爸爸清清嗓子,「我和吳曉媽媽也相信學校的調查結果,你沒有做出逾越師生關係的事,但我們家孩子他對你……我們做家長的總要做點什麽,不能眼睜睜看著孩子犯病。」


    其實正常人看到吳曉的日記,都會明白隻是這小孩的個人幻想,單論課堂上的點名、對視都是再正常不過的師生交流。

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