9月1號,大二開學的第一天。


    藍夕夢上完一節編程課後,趁課間去了遊戲專業教師辦公室,找輔導員問了有關提前畢業的問題。


    得到的迴答是在校修讀的年限必須是兩年以上,包括雙學位。


    “還有你要將所有的必修課修完且成績達到要求,以及沒有重修記錄。”輔導員看了一下藍夕夢的課表說:“但是你的時間不允許你在一年內完成。”


    走出辦公室,藍夕夢將提前畢業的申請書放好。


    “看來這一年是不能提前修完一個專業了。”藍夕夢無奈的搖頭,看來現在她要三頭跑了。


    還好現在公司離開了她也能跑。


    越來越後悔當初選專業的時候沒有認真看,給自己弄了個雙學位。


    來到戰鬥院,看到了中心廣場上站滿了人。


    藍夕夢好奇的拉過圍觀的人問:“這是什麽情況?”


    被問的同學搖頭:“不知道,我也是過來圍觀的。”


    沒有得到想要的迴答,藍夕夢直接上了教學樓,與同班同學一起看著樓下壯觀的景象。


    “這是什麽情況?”一同學將心中的好奇問了出來。


    “不知道,問問班長。”


    “班長你知道下麵是怎麽迴事嗎?”


    剛剛上來的班長被拉到圍欄邊。


    “什麽事?”班長看向樓下,那一群群人站姿筆挺,殺戮之氣初現。


    “哦是這事啊,我還以為什麽事。”


    班長繼續說:“各星球派了不少軍人前往前線,去邊界防守。現在人手不足,各個的地方又開始出現暴亂了,就讓大四的人提前開始實習。”


    “不對啊,我在裏麵看見了大三的師兄,之前我還和他一起玩過遊戲呢。”一個同學在人群中看到了自己認識的師兄。


    “不知道,我隻知道大四的提前實習了。大三的現在過去邊境,有些危險。”班長的消息也是從別人那裏聽來的,有幾分真假還真的不知道。


    藍夕夢在一邊聽著他們的講話,想到了前幾天和大哥在飯堂中聽到的小道消息。


    看來八成是真的呢。


    “鈴鈴鈴。”上課鈴響起,藍夕夢和同學一起進入教室。


    這一節課也是新開的課程,名為《異能》。


    當知道是這門課後,群裏的消息都爆炸了。


    大家都認為異能是很私密的事,說出來就等於將自己的生命交在別人的手上。


    新老師是一個長著火紅頭發,和學生差不多年紀的男生。


    “大家好,我叫炎武,是你們異能科的老師。我的異能是火。”下一瞬,一簇火焰在炎武手上出現。


    課室的溫度瞬間升高,智能空調檢測到溫度突變,開始唿唿的冒出冷氣。


    底下的學生看著台上老師發出來的焰火,個個張大了嘴巴。


    “不是說異能不能說出來嗎?”


    “有這個說法嗎?我記得是不能說出異能的缺點吧?”


    “我記得是不能說出來。”


    炎武將火焰收迴,看著底下開始討論起異能的同學說:“你們有什麽問題就直接提出來,在下麵嘰嘰歪歪什麽。”


    聽到這,一個同學舉手。


    “你說。”炎武讓這個舉手的同學起身說。


    “老師,我記得異能是一個很機密的事,不是說不能說出來,有些人會根據異能來將人消滅嗎?”這個同學將心中的疑惑說了出來。


    炎武搖頭,一臉你們都是傻子的模樣說:“你們是不是電視劇和新聞看多了,如果真的是這樣的話知道獸人遺傳異能的我們就能打到他們王宮去了。”


    底下的同學表情各異,有人再次舉手:“老師,那如果知道異能特性能不能將對方殺死?”


    “殺死一個人,和知不知道他們的異能特性有什麽關係?你趁他睡著,往他心髒一戳,人不就死了?和異能有毛關係?”炎武感覺這群小崽子的智商有問題,想殺死一個人又不是隻能通過異能才能解決。


    他繼續說:“異能說白了就是我們精神力的一種衍生能力,有精神力的人才有機會激發異能。”


    “你們知道你們為什麽有這麽課嗎?”


    全體學生搖頭。


    “那是因為你們都有激發異能的潛能。”


    頓時一語驚出千層浪。


    “老師的意思是我有異能?!”


    “不能吧,我怎麽沒有感覺到?”


    “說不定是還沒有激發出來。”


    其中已經確認自己有異能的幾人臉色都很奇怪,包括藍夕夢。


    “我說的是潛能,不是一定能!”炎武打斷他們的幻想,說:“你們之中肯定有人已經激發了異能,但是出於自己的安全問題都沒有說出來。”


    “這沒問題,因為有些人是看不慣有人比自己厲害,就會出手將人毀掉。”


    “不會吧?我們都是同學,能進來軍校的品行都不錯的。”


    “也不一定,誰知道自己身邊的是人是狗。”


    炎武拍了下自己的手掌,讓大家的注意力歸迴他身上。


    “好了,我們繼續上課。”


    “我現在先教你們如何確認自己有沒有激發異能,因為有些傻蛋,活了幾十年都不知道自己有異能。”


    “來,我們的身體大腦海中存儲著精神力,而異能,在我們的小腹中。先將精神力圍繞小腹,然後這樣,再那樣。”


    學生們跟著他的指示一步一步的做著,藍夕夢這才知道自己使用異能的方式是錯的。


    原來異能不是像精神力那樣,想用就有的,用完等時間恢複就可以。


    它需要精神力轉換而成,需要時間。


    而藍夕夢每一次都是直接用精神力邊轉化邊使用,即使再多的精神力也會被耗光。


    “你們有空的時候可以進行打坐,將異能存滿,等戰鬥時就不用邊戰鬥邊轉化了。”


    “你們有誰成功的轉化了?”


    炎武看到下麵有幾個學生身邊的氣勢開始變化,就知道有人成功了。


    但是沒有人說話。


    沒得到迴複他也不生氣,繼續說著要領。


    等半個小時過去,炎武直接將全部人叫停。


    “可以了,半個小時還沒有成功的就表示你們現在還沒有激發異能。”


    “老師,有什麽辦法可以讓我們激發異能嗎?”一個沒有成功感受到的異能的人舉手問。


    炎武搖頭,說:“除了時間以外,隻有在經曆生死之間才有可能激發。”


    “我們繼續講課。”炎武不在意學生們的失望,繼續講著:“異能,分為元素異能、身體強化異能、特殊異能......”


    “而我的異能就是元素異能中的火。”


    “異能的品質和精神力掛鉤,精神力越厲害的人,所激發出來的異能越厲害。精神力一般的人,所激發出來的異能品質一般。”

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