第9頁
打敗白月光係統[快穿] 作者:輕臨鏡 投票推薦 加入書簽 留言反饋
確實,打敗白月光係統的目標就是贏得黎景南靈魂碎片的真心,學不學習並沒有那麽重要。
但這是謝書對自己的要求,他不能接受自己是個年段吊車尾,而且,年段吊車尾的身份根本就配不上周弈錦。
『我要到(3)班。』謝書答。
從(15)班到(10)班非常簡單,但想要從(10)班再往前,那便沒那麽容易了。
前端的(1)、(2)、(3)班更是尖子中的尖子,除了第一的位置常年屬於周弈錦以外,下麵排名的爭奪都非常的激烈。
(3)班,是謝書給自己定的一個目標。
520是個係統,它不需要吃喝拉撒睡,但看著日程表上謝書給自己安排的6個小時睡眠時間,它還是驚嘆一聲:【天吶。】
原來它綁定的宿主是個拚命三郎。
周一,謝書嚴格執行自己的日程表,天剛蒙蒙亮,他就按停了手機鬧鍾鈴聲,在床上緩了5分鍾,才慢慢爬起來,到衛生間洗漱。
楊姐已經來了,她看見謝書這麽早出現,還以為他隻是出來上個廁所的。
哪曾想,謝書從衛生間裏出來之後,已經換好校服,精神煥發地拿著英語單詞本站在陽台小聲地背單詞。
楊姐在謝家工作已經有十來年了,可以說她是看著謝書長大的。
乍一下看見謝書學習,她擰了下自己的胳膊,很疼,證明這不是夢。
好!今天的早餐她一定要做得非常有營養,為謝書的讀書夢助一把力。
背好五十個單詞,謝書伸了個懶腰,年輕就是好,記東西的速度很快,他本來以為要花一個多小時在英語單詞身上,沒想到僅僅半個小時,就把今天的單詞背好了。
藉此,沉睡的知識好像也在漸漸復甦。
剩下半個小時謝書沒閑著,他插著耳機聽了幾篇英語聽力。
一個充實的清晨。
謝書在校門外停好電動車,背著書包走進學校。
也許是因為謝書開學第一星期的儀容儀表表現完美,導致站在校門口督導的學生已經不在把注意力放在他身上了。
謝書進到班級內,他來得太早,班級裏除了他再無其他同學。
在位置上坐好,謝書開始晨讀。
康英翊和蕭於晶來的時候,看見謝書已經在讀書,都跌破了眼鏡。
「你快掐我一下,那是謝書嗎?」康英翊站在班級門口,猛拍三下蕭於晶。
蕭於晶捂著手臂,怒罵一句,「你有病是吧。」
康英翊抓住蕭於晶的手,焦急道:「完了,謝書被奪舍了,我們得趕緊找人來救他!」
「傻x。」蕭於晶擺開康英翊的手,甩了下書包走進班級。
「早啊。」蕭於晶坐下後,第一件事就是跟謝書打招唿。
這讓謝書有些驚訝,他還以為張毓那事之後,蕭於晶會生氣幾天。
謝書放下書,迴了一個「早」。
第一節課是英語課,英語老師姓李,單字一個舟。
李舟拿著英語書進來,站到講台前,「上課。」
同學們稀稀拉拉地站起來,有氣無力地說了聲,「老師好。」
李舟迴:「同學們好,坐下。」
儀式感的打招唿結束之後,李舟和同學們各自幹各自的事情,這是(15)班從高一以來,一直的教學模式。
現在都是多媒體教學,李舟手裏拿著一根米尺,指著黑板上的多媒體,講解高三英語的重點。
按照以往,她隻要把課講完就行。
但一星期過去了,謝書依舊保持著學習的熱情,李舟突然很想試探一把謝書,因為她不僅僅是(15)班的英語老師,同時還是(15)班的班主任,班裏如果有學生想好好學習,她自然會拉上一把。
「謝書,你來迴答一下這個問題。」李舟說。
謝書正在專心記筆記,突然聽見李舟喊他,腦子還來不及反應,身體已經站了起來。
「來,這道題,你看看應該選什麽?」李舟的米尺指著多媒體上題目,是一道考驗時態的題目。
班級內本來很嘈雜,這下李舟把謝書叫起來迴答問題,同學們都不由自主地安靜下來,想看好戲。
四十多雙眼睛全都看著謝書,但謝書絲毫不顯緊張,輕而易舉地迴答出正確答案。
李舟鼓起掌,眼裏滿是讚賞,「迴答對了。」
周遭傳來同學們的小聲話。
「蒙的吧?」
「肯定是蒙的呀,他都不學習,怎麽可能迴答得出這樣難的題目。」
「蒙對也是功夫啊,謝書真厲害,我都看不懂這題目啥意思。」
李舟抬手讓謝書坐下,謝書剛坐下,康英翊就轉過頭,「你怎麽蒙對的,教教我,我也要學。」
謝書一本正經地拿出筆,用筆尖虛空地指著多媒體,跟康英翊解釋道:「看到那個關鍵詞沒有,那證明整句話是過去完成時,這樣我們就可以排掉a、d……」
「綜上所述,答案選c,這就是我蒙對的辦法。」謝書說完,放下筆。
前桌的康英翊下巴都要驚掉了,明明謝書說的每個字他都聽得懂,但為什麽湊起來他就聽不懂了呢?
蕭於晶也聽了謝書的解釋,但她不大相信這是謝書自己想出來的,「你是不是看過這道題啊。」
「看過類似的題目。」謝書說。
練習冊上考時態的問題都大同小異,隻要找準關鍵詞,什麽時態對他來說都一樣。
但這是謝書對自己的要求,他不能接受自己是個年段吊車尾,而且,年段吊車尾的身份根本就配不上周弈錦。
『我要到(3)班。』謝書答。
從(15)班到(10)班非常簡單,但想要從(10)班再往前,那便沒那麽容易了。
前端的(1)、(2)、(3)班更是尖子中的尖子,除了第一的位置常年屬於周弈錦以外,下麵排名的爭奪都非常的激烈。
(3)班,是謝書給自己定的一個目標。
520是個係統,它不需要吃喝拉撒睡,但看著日程表上謝書給自己安排的6個小時睡眠時間,它還是驚嘆一聲:【天吶。】
原來它綁定的宿主是個拚命三郎。
周一,謝書嚴格執行自己的日程表,天剛蒙蒙亮,他就按停了手機鬧鍾鈴聲,在床上緩了5分鍾,才慢慢爬起來,到衛生間洗漱。
楊姐已經來了,她看見謝書這麽早出現,還以為他隻是出來上個廁所的。
哪曾想,謝書從衛生間裏出來之後,已經換好校服,精神煥發地拿著英語單詞本站在陽台小聲地背單詞。
楊姐在謝家工作已經有十來年了,可以說她是看著謝書長大的。
乍一下看見謝書學習,她擰了下自己的胳膊,很疼,證明這不是夢。
好!今天的早餐她一定要做得非常有營養,為謝書的讀書夢助一把力。
背好五十個單詞,謝書伸了個懶腰,年輕就是好,記東西的速度很快,他本來以為要花一個多小時在英語單詞身上,沒想到僅僅半個小時,就把今天的單詞背好了。
藉此,沉睡的知識好像也在漸漸復甦。
剩下半個小時謝書沒閑著,他插著耳機聽了幾篇英語聽力。
一個充實的清晨。
謝書在校門外停好電動車,背著書包走進學校。
也許是因為謝書開學第一星期的儀容儀表表現完美,導致站在校門口督導的學生已經不在把注意力放在他身上了。
謝書進到班級內,他來得太早,班級裏除了他再無其他同學。
在位置上坐好,謝書開始晨讀。
康英翊和蕭於晶來的時候,看見謝書已經在讀書,都跌破了眼鏡。
「你快掐我一下,那是謝書嗎?」康英翊站在班級門口,猛拍三下蕭於晶。
蕭於晶捂著手臂,怒罵一句,「你有病是吧。」
康英翊抓住蕭於晶的手,焦急道:「完了,謝書被奪舍了,我們得趕緊找人來救他!」
「傻x。」蕭於晶擺開康英翊的手,甩了下書包走進班級。
「早啊。」蕭於晶坐下後,第一件事就是跟謝書打招唿。
這讓謝書有些驚訝,他還以為張毓那事之後,蕭於晶會生氣幾天。
謝書放下書,迴了一個「早」。
第一節課是英語課,英語老師姓李,單字一個舟。
李舟拿著英語書進來,站到講台前,「上課。」
同學們稀稀拉拉地站起來,有氣無力地說了聲,「老師好。」
李舟迴:「同學們好,坐下。」
儀式感的打招唿結束之後,李舟和同學們各自幹各自的事情,這是(15)班從高一以來,一直的教學模式。
現在都是多媒體教學,李舟手裏拿著一根米尺,指著黑板上的多媒體,講解高三英語的重點。
按照以往,她隻要把課講完就行。
但一星期過去了,謝書依舊保持著學習的熱情,李舟突然很想試探一把謝書,因為她不僅僅是(15)班的英語老師,同時還是(15)班的班主任,班裏如果有學生想好好學習,她自然會拉上一把。
「謝書,你來迴答一下這個問題。」李舟說。
謝書正在專心記筆記,突然聽見李舟喊他,腦子還來不及反應,身體已經站了起來。
「來,這道題,你看看應該選什麽?」李舟的米尺指著多媒體上題目,是一道考驗時態的題目。
班級內本來很嘈雜,這下李舟把謝書叫起來迴答問題,同學們都不由自主地安靜下來,想看好戲。
四十多雙眼睛全都看著謝書,但謝書絲毫不顯緊張,輕而易舉地迴答出正確答案。
李舟鼓起掌,眼裏滿是讚賞,「迴答對了。」
周遭傳來同學們的小聲話。
「蒙的吧?」
「肯定是蒙的呀,他都不學習,怎麽可能迴答得出這樣難的題目。」
「蒙對也是功夫啊,謝書真厲害,我都看不懂這題目啥意思。」
李舟抬手讓謝書坐下,謝書剛坐下,康英翊就轉過頭,「你怎麽蒙對的,教教我,我也要學。」
謝書一本正經地拿出筆,用筆尖虛空地指著多媒體,跟康英翊解釋道:「看到那個關鍵詞沒有,那證明整句話是過去完成時,這樣我們就可以排掉a、d……」
「綜上所述,答案選c,這就是我蒙對的辦法。」謝書說完,放下筆。
前桌的康英翊下巴都要驚掉了,明明謝書說的每個字他都聽得懂,但為什麽湊起來他就聽不懂了呢?
蕭於晶也聽了謝書的解釋,但她不大相信這是謝書自己想出來的,「你是不是看過這道題啊。」
「看過類似的題目。」謝書說。
練習冊上考時態的問題都大同小異,隻要找準關鍵詞,什麽時態對他來說都一樣。