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夢見天災：打工女孩的囤貨日常 作者：時移 投票推薦 加入書簽 留言反饋
有一些可以在育兒書中知道答案，有的時候則需要自己和孩子之間的默契，不可言傳隻能意會。
總之她就這樣帶著小孩磕磕絆絆的生活著。
文淺四十九歲的時候，小孩三歲了。
用安安的話來講就是：「我不是小孩子了，我已經長大了，我三歲。」
聽到這句話是文淺笑了好一陣，隻要大一歲，孩子就會覺得自己長大了。
殊不知，小孩子拚命想要長大成為大人，長大後才知道隻有小孩子才可以無憂無慮。
現在的三歲小孩可以做很多事了，家裏的生活用品除了文淺的一份以外，現在又出現了小一號的東西。
小毛巾小鞋子，專屬孩子的小凳子和小毛毯。
孩子專屬的小碗小筷子，所有的東西都是迷你款式的。
孩子隨大人，文淺東西擺整齊小孩子也會有樣學樣，將東西都放好。
文淺在庭院裏種菜，安安也要種，所以文淺做完自己的事情之後，就給孩子也圍了一小片區域，讓她把自己想種的都栽在這個區域裏。
小孩子胡亂指了一通，一樣一棵，然後每天澆水除草除蟲，差點沒把菜都煩死。
連文淺經常種的草莓也是，開始爬莖的時候文淺就拿著小土盆準備著了，小孩也要養一盆專屬自己的。
但是澆水次數太多，掛了，文淺在小苗掛了之後告訴孩子不應該澆太多水，又給她移了一棵新的。
文淺事先就告訴過她了，隻不過小孩子太心急，以為自己水澆的越多小苗就可以快點長出草莓。
以前文淺一個人的時候，種了一排的草莓，紅了就摘，多了就放空間。
現在有了一個孩子，兩個人吃就沒有存貨了。
小孩子喜歡這個，但是每次摘的草莓就會餵給文淺，而不是自己一個人吃獨食。
文淺並沒有教她，隻不過是自己在吃東西的時候會分給她，所以孩子也會分給自己。
有些事情不需要教，講道理也沒用，不如先做一個榜樣。
當然，在遇到犯錯的時候，文淺也不會含糊過去，而是一定會指出並要求改正。
這個時候的小孩話很多，有點十萬個為什麽，文淺可以馬上迴答的就迴答，不會的就迴去翻書。
因為文淺有看書的時候，所以這個書也引起了小孩很大的好奇，文淺不看了她就會拿去翻一翻。
隻不過字都不認識，她隻會看畫畫，於是文淺就給她看野生動植物的畫冊，讓她先學著認識。
這個時候小孩子隻會說，不會讀不會寫，文淺也沒有這麽早就教她。
看過的畫冊小孩會看很多遍，於是會在野外小孩就會指出自己認識的野菜，還會問大人要鏟子鏟迴去。
文淺會著重提到野外哪些東西可以吃，哪些不能，還有哪些預示著危險，一定要遠離。
小孩子的學習能力是驚人的，就是不知道再長大一點還會不會記得。
在一次去集市的時候，文淺和幾個鄰居一起，文淺是帶小孩去找醫生拿驅蟲藥的。
迴來之後，小孩就一直很安靜，文淺以為她是來迴一趟很累，所以沒有太在意。
到了晚上睡覺的時候，小孩癟著嘴，文淺才發覺不對。
剛開始她摸小孩額頭，看看有沒有發燒，結果並沒有什麽問題。
在文淺的再三詢問下，小孩才說實話。
「為什麽別人都有媽媽我沒有？」
文淺瞬間想到今天在醫生那裏看到的幾個帶小孩的母親。
「你想要媽媽？」文淺幫孩子擦眼淚。
小孩甕聲甕氣的問：「我不叫你奶奶，叫媽媽好不好？」
「可以，如果你開心的話。」
於是安安臉上重新泛起笑容，立刻撲進文淺懷裏開始小聲叫媽媽。
文淺答應了一聲，緊接著小孩又叫了一聲。
於是一發不可收拾，小孩睡覺前一直在叫媽媽。
文淺以為孩子會問自己的媽媽去哪裏了，沒想到孩子是想叫自己媽媽，她覺得自己年齡大了所以讓孩子叫奶奶來著的。
其實自己小時候也想管爺爺奶奶叫爸爸媽媽的，隻不過猶豫了很久，最後隻用很小的聲音叫過。
現在想想，可能當初以為已經睡著的爺爺奶奶，其實是聽到了吧。
改叫媽媽之後小孩就很開心，似乎之前的低落都消散了。
在安安還小的時候，文淺就給她講過女媧造人的故事，人類就是她甩出來的泥點子。
所以造的人多了，難免會出狀況，比如自己是五個手指頭，小孩是六個。
她早在孩子提出疑問之前就已經做好了解釋，所以孩子並沒有因為自己和別人的不同而害怕或者自卑。
如今關於媽媽的問題，小孩子自己解決了，文淺也就沒有多做解釋。
既然她想叫媽媽，那就叫唄。
在家叫還不算，小孩還會在遇到鄰居的時候故意大聲喊文淺媽媽。
因為鄰居們都聽過孩子剛學會說話時是喊文淺奶奶的，這個時候改稱唿，他們還以為是文淺改主意了。
他們詢問文淺時，她隻能笑著指著孩子說：「她問能不能改，就改了唄。」
原來是小孩想叫媽媽，鄰居反應過來，心想誰說小孩不懂事的，小孩子也是知道點什麽的
三歲小孩確實知道不少東西，已經知道兔子不是家人，並且知道兔子怎樣做才好吃了。<="<hr>
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總之她就這樣帶著小孩磕磕絆絆的生活著。
文淺四十九歲的時候，小孩三歲了。
用安安的話來講就是：「我不是小孩子了，我已經長大了，我三歲。」
聽到這句話是文淺笑了好一陣，隻要大一歲，孩子就會覺得自己長大了。
殊不知，小孩子拚命想要長大成為大人，長大後才知道隻有小孩子才可以無憂無慮。
現在的三歲小孩可以做很多事了，家裏的生活用品除了文淺的一份以外，現在又出現了小一號的東西。
小毛巾小鞋子，專屬孩子的小凳子和小毛毯。
孩子專屬的小碗小筷子，所有的東西都是迷你款式的。
孩子隨大人，文淺東西擺整齊小孩子也會有樣學樣，將東西都放好。
文淺在庭院裏種菜，安安也要種，所以文淺做完自己的事情之後，就給孩子也圍了一小片區域，讓她把自己想種的都栽在這個區域裏。
小孩子胡亂指了一通，一樣一棵，然後每天澆水除草除蟲，差點沒把菜都煩死。
連文淺經常種的草莓也是，開始爬莖的時候文淺就拿著小土盆準備著了，小孩也要養一盆專屬自己的。
但是澆水次數太多，掛了，文淺在小苗掛了之後告訴孩子不應該澆太多水，又給她移了一棵新的。
文淺事先就告訴過她了，隻不過小孩子太心急，以為自己水澆的越多小苗就可以快點長出草莓。
以前文淺一個人的時候，種了一排的草莓，紅了就摘，多了就放空間。
現在有了一個孩子，兩個人吃就沒有存貨了。
小孩子喜歡這個，但是每次摘的草莓就會餵給文淺，而不是自己一個人吃獨食。
文淺並沒有教她，隻不過是自己在吃東西的時候會分給她，所以孩子也會分給自己。
有些事情不需要教，講道理也沒用，不如先做一個榜樣。
當然，在遇到犯錯的時候，文淺也不會含糊過去，而是一定會指出並要求改正。
這個時候的小孩話很多，有點十萬個為什麽，文淺可以馬上迴答的就迴答，不會的就迴去翻書。
因為文淺有看書的時候，所以這個書也引起了小孩很大的好奇，文淺不看了她就會拿去翻一翻。
隻不過字都不認識，她隻會看畫畫，於是文淺就給她看野生動植物的畫冊，讓她先學著認識。
這個時候小孩子隻會說，不會讀不會寫，文淺也沒有這麽早就教她。
看過的畫冊小孩會看很多遍，於是會在野外小孩就會指出自己認識的野菜，還會問大人要鏟子鏟迴去。
文淺會著重提到野外哪些東西可以吃，哪些不能，還有哪些預示著危險，一定要遠離。
小孩子的學習能力是驚人的，就是不知道再長大一點還會不會記得。
在一次去集市的時候，文淺和幾個鄰居一起，文淺是帶小孩去找醫生拿驅蟲藥的。
迴來之後，小孩就一直很安靜，文淺以為她是來迴一趟很累，所以沒有太在意。
到了晚上睡覺的時候，小孩癟著嘴，文淺才發覺不對。
剛開始她摸小孩額頭，看看有沒有發燒，結果並沒有什麽問題。
在文淺的再三詢問下，小孩才說實話。
「為什麽別人都有媽媽我沒有？」
文淺瞬間想到今天在醫生那裏看到的幾個帶小孩的母親。
「你想要媽媽？」文淺幫孩子擦眼淚。
小孩甕聲甕氣的問：「我不叫你奶奶，叫媽媽好不好？」
「可以，如果你開心的話。」
於是安安臉上重新泛起笑容，立刻撲進文淺懷裏開始小聲叫媽媽。
文淺答應了一聲，緊接著小孩又叫了一聲。
於是一發不可收拾，小孩睡覺前一直在叫媽媽。
文淺以為孩子會問自己的媽媽去哪裏了，沒想到孩子是想叫自己媽媽，她覺得自己年齡大了所以讓孩子叫奶奶來著的。
其實自己小時候也想管爺爺奶奶叫爸爸媽媽的，隻不過猶豫了很久，最後隻用很小的聲音叫過。
現在想想，可能當初以為已經睡著的爺爺奶奶，其實是聽到了吧。
改叫媽媽之後小孩就很開心，似乎之前的低落都消散了。
在安安還小的時候，文淺就給她講過女媧造人的故事，人類就是她甩出來的泥點子。
所以造的人多了，難免會出狀況，比如自己是五個手指頭，小孩是六個。
她早在孩子提出疑問之前就已經做好了解釋，所以孩子並沒有因為自己和別人的不同而害怕或者自卑。
如今關於媽媽的問題，小孩子自己解決了，文淺也就沒有多做解釋。
既然她想叫媽媽，那就叫唄。
在家叫還不算，小孩還會在遇到鄰居的時候故意大聲喊文淺媽媽。
因為鄰居們都聽過孩子剛學會說話時是喊文淺奶奶的，這個時候改稱唿，他們還以為是文淺改主意了。
他們詢問文淺時，她隻能笑著指著孩子說：「她問能不能改，就改了唄。」
原來是小孩想叫媽媽，鄰居反應過來，心想誰說小孩不懂事的，小孩子也是知道點什麽的
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