這些孩子在天生不幸的情況下，還碰上了一個如此人渣的校長。
唉……戚七也不能改變什麽，隻能發出一聲無用的嘆息。
但她既然知道了如何超度他們，自然會好好將他們一個個送去轉生的，隻希望下一世他們可以幸運些。
當個幸運的小孩。
「你們，救了那個孩子嗎？」就在幾人還在那陣金色雲霧消散後晃神之時，在一旁的保健老師突然開口。
眾人的視線很快被他吸引過去。
隻見保健老師用他那張藝術抽象的臉對著剛剛女孩所在的天花板，那已然不對稱的眼睛角落似有晶瑩閃爍。
「謝謝你們……這學校裏的孩子們都很可憐，不知道各位能不能將他們都救下來？」說著，他的視線對上了戚七的眼睛。
那破碎的臉上，卻是堅定溫柔的神色。
眾人皆能感受到來自保健老師的善意，並且他們現階段能找到遊戲通關路途也就隻有將孩子們帶去轉生，所以他們完全沒有拒絕的理由。
接下來保健老師跟他們說了關於這所學校孩子們的事情，也說了關於他自己的事情。
啟明小學本是一所特殊學校，這裏的校長以溫柔出名，他指導出來的孩子們也有著不錯的成績。
保健老師也是聽說這裏的孩子們有問題，才會申請來到這個學校的。
卻沒有想到，在來到這個學校不到一年，他便經常在孩子們身上看到各種淤青。
一開始他還隻是以為小孩子玩鬧，又因為身體有些特殊的地方，所以才會經常在身上留下傷痕。
雖然這樣的推測也沒有錯，但是很快，他便發現，那些淤青出現在了不尋常的地方。
胸口，腹部，背部，臀部，大腿根部，甚至更深處……
這些地方一般來說是不會出現淤青或者傷痕的，除非是在一些多障礙的地方磕磕碰碰。
但是作為特殊學校，障礙物是少之又少，為了讓孩子們能好好的在學校裏生活，這裏的所有設施都是通過了精心設計的。
一般來說，即便是磕磕碰碰，也不會在那麽私密的地方。
保健老師本想把這件事情上報給校長，在校長辦公室他沒有見到校長，卻從一旁的書架後聽到了一些奇奇怪怪的聲音。
他壯著膽子上前查看，卻看到了一輩子都忘不掉的場景。
那個總是喜歡穿紅裙子的聾啞的女孩，褪去了一身紅裙，綁上了黑色的奇怪道具，在狹小的空間中的角落瑟瑟發抖。
在她的麵前站著的赫然是那個以溫柔出名的校長！
第139章 幸福的幸子小姐（10）
校長手中挽著圈成好幾圈的鞭子，肥厚的手勾上女孩單薄的下巴。
嘴裏說著噁心得話語：「這是校長爸爸對你的獎勵，你要開心一點啊。」
但他卻從來沒有關注過紅衣女孩的狀況，似乎永遠也記不住她是一個先天有聽力障礙的孩子。
「聽力障礙？」戚七聽到這裏不免發出疑問，「之前我看到她在校長說話後，有對校長的話做出反應。」
保健醫生點點頭：「確實如此。不過幸子這孩子也不知道什麽時候自己學會了唇語，但這件事情幸子隻告訴了我一個人。」
所以幸子雖然聽不見，但是可以通過別人說話的唇形看出別人說話的內容。
這項技能甚至還是她自學的。
幸子真的是一個非常聰慧的孩子。
「真是個聰明的孩子。」戚七感嘆道，隨後用更加堅定的眼神看著保健老師，「我們現在可以讓這些孩子獲得轉生的機會，還請你告訴我們他們現在所在的位置。」
保健老師雖然不知道孩子們現在具體所在的位置，但是他知道孩子們一般喜歡待的地方。
在二樓除了「聾者」以外，還有幾個孩子也在這一層。
他們根據保健老師給出的線索，在二樓開始進行探索排查。
他們在教室裏找到了代號是「輪椅」的雙腿殘疾小孩，還有代號「繪畫」的單眼有翳的孩子。
這兩個孩子超度起來都非常輕鬆，在被他們發現之前，戚七就已經將一堆麻袋放在了他們麵前，並問他們需要哪一個。
那個樣子看上去就像是遞給小孩糖果的人販子。
這一層樓還剩下最後一個孩子，它在靠近廁所那邊的教室。
根據保健老師提供的情報，這個孩子似乎跟別人很不一樣，他一進學校就不喜歡與人溝通。
在被校長「獎勵」了之後，也沒有去保健室進行治療，隻是一個人待著。
雖然沒有經過正規的診斷，但是保健老師卻說他的症狀與自閉症很像，多半就是個有自閉症的小孩。
他的代號是「不語」。
戚七依舊是用原力開門，她真的很不喜歡跳臉殺。
開了門，昏黃的教室裏寂靜無聲。
傑斯和安德烈帶頭進了教室，在確認教室沒有其它危險之後才招手讓戚七和林山泉一起進來。
在教室最後排，靠窗的位置上，坐著一個小小的黑影。
在眾人進來之後，他沒有任何反應，隻是那麽安靜的坐著，仿佛沉浸在自己的世界裏。
因為他太過沉寂，眾人無法分析他的攻擊性，傑斯便自告奮勇，從戚七手裏拿過屬於男孩的麻袋緩慢接近那個小孩。
傑斯已經走到了他的身邊，他卻依舊一點表示也沒有。<="<hr>
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唉……戚七也不能改變什麽，隻能發出一聲無用的嘆息。
但她既然知道了如何超度他們，自然會好好將他們一個個送去轉生的，隻希望下一世他們可以幸運些。
當個幸運的小孩。
「你們，救了那個孩子嗎？」就在幾人還在那陣金色雲霧消散後晃神之時，在一旁的保健老師突然開口。
眾人的視線很快被他吸引過去。
隻見保健老師用他那張藝術抽象的臉對著剛剛女孩所在的天花板，那已然不對稱的眼睛角落似有晶瑩閃爍。
「謝謝你們……這學校裏的孩子們都很可憐，不知道各位能不能將他們都救下來？」說著，他的視線對上了戚七的眼睛。
那破碎的臉上，卻是堅定溫柔的神色。
眾人皆能感受到來自保健老師的善意，並且他們現階段能找到遊戲通關路途也就隻有將孩子們帶去轉生，所以他們完全沒有拒絕的理由。
接下來保健老師跟他們說了關於這所學校孩子們的事情，也說了關於他自己的事情。
啟明小學本是一所特殊學校，這裏的校長以溫柔出名，他指導出來的孩子們也有著不錯的成績。
保健老師也是聽說這裏的孩子們有問題，才會申請來到這個學校的。
卻沒有想到，在來到這個學校不到一年，他便經常在孩子們身上看到各種淤青。
一開始他還隻是以為小孩子玩鬧，又因為身體有些特殊的地方，所以才會經常在身上留下傷痕。
雖然這樣的推測也沒有錯，但是很快，他便發現，那些淤青出現在了不尋常的地方。
胸口，腹部，背部，臀部，大腿根部，甚至更深處……
這些地方一般來說是不會出現淤青或者傷痕的，除非是在一些多障礙的地方磕磕碰碰。
但是作為特殊學校，障礙物是少之又少，為了讓孩子們能好好的在學校裏生活，這裏的所有設施都是通過了精心設計的。
一般來說，即便是磕磕碰碰，也不會在那麽私密的地方。
保健老師本想把這件事情上報給校長，在校長辦公室他沒有見到校長，卻從一旁的書架後聽到了一些奇奇怪怪的聲音。
他壯著膽子上前查看，卻看到了一輩子都忘不掉的場景。
那個總是喜歡穿紅裙子的聾啞的女孩，褪去了一身紅裙，綁上了黑色的奇怪道具，在狹小的空間中的角落瑟瑟發抖。
在她的麵前站著的赫然是那個以溫柔出名的校長！
第139章 幸福的幸子小姐（10）
校長手中挽著圈成好幾圈的鞭子，肥厚的手勾上女孩單薄的下巴。
嘴裏說著噁心得話語：「這是校長爸爸對你的獎勵，你要開心一點啊。」
但他卻從來沒有關注過紅衣女孩的狀況，似乎永遠也記不住她是一個先天有聽力障礙的孩子。
「聽力障礙？」戚七聽到這裏不免發出疑問，「之前我看到她在校長說話後，有對校長的話做出反應。」
保健醫生點點頭：「確實如此。不過幸子這孩子也不知道什麽時候自己學會了唇語，但這件事情幸子隻告訴了我一個人。」
所以幸子雖然聽不見，但是可以通過別人說話的唇形看出別人說話的內容。
這項技能甚至還是她自學的。
幸子真的是一個非常聰慧的孩子。
「真是個聰明的孩子。」戚七感嘆道，隨後用更加堅定的眼神看著保健老師，「我們現在可以讓這些孩子獲得轉生的機會，還請你告訴我們他們現在所在的位置。」
保健老師雖然不知道孩子們現在具體所在的位置，但是他知道孩子們一般喜歡待的地方。
在二樓除了「聾者」以外，還有幾個孩子也在這一層。
他們根據保健老師給出的線索，在二樓開始進行探索排查。
他們在教室裏找到了代號是「輪椅」的雙腿殘疾小孩，還有代號「繪畫」的單眼有翳的孩子。
這兩個孩子超度起來都非常輕鬆，在被他們發現之前，戚七就已經將一堆麻袋放在了他們麵前，並問他們需要哪一個。
那個樣子看上去就像是遞給小孩糖果的人販子。
這一層樓還剩下最後一個孩子，它在靠近廁所那邊的教室。
根據保健老師提供的情報，這個孩子似乎跟別人很不一樣，他一進學校就不喜歡與人溝通。
在被校長「獎勵」了之後，也沒有去保健室進行治療，隻是一個人待著。
雖然沒有經過正規的診斷，但是保健老師卻說他的症狀與自閉症很像，多半就是個有自閉症的小孩。
他的代號是「不語」。
戚七依舊是用原力開門，她真的很不喜歡跳臉殺。
開了門，昏黃的教室裏寂靜無聲。
傑斯和安德烈帶頭進了教室，在確認教室沒有其它危險之後才招手讓戚七和林山泉一起進來。
在教室最後排，靠窗的位置上，坐著一個小小的黑影。
在眾人進來之後，他沒有任何反應，隻是那麽安靜的坐著，仿佛沉浸在自己的世界裏。
因為他太過沉寂，眾人無法分析他的攻擊性，傑斯便自告奮勇，從戚七手裏拿過屬於男孩的麻袋緩慢接近那個小孩。
傑斯已經走到了他的身邊，他卻依舊一點表示也沒有。<="<hr>
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