她看向調查委員會的席位。圖院長平靜地注視著她,等待著她的答覆;姚主任臉上滿是不耐煩的表情?,低頭看著論?文上的圖表;其他調查委員們有的低著頭,有的在低聲交談,有的抬頭用審視的目光看她。


    另一邊旁聽席上,幾位其他機構來的代表一臉嚴肅,有的則是低著頭用電容筆記錄著什?麽。


    會議室內的氣氛像是凝固了一般,讓她幾乎難以唿吸。


    “我……”她開口說道。


    隻是說了一個?詞,她便停住了。


    要妥協嗎?


    真的要妥協嗎?


    她的臉上忽然便浮現出恍惚之色來。


    剛才在休息室裏,圖院長說“妥協之後的每一天,我都不覺得自己還活著”時的表情?,忽然便在她的麵前重現了。


    那是一t?種平靜而又絕望的神色,她在那張英俊卻疲憊的臉上,看不到?夢想?破滅的痛苦,隻能?看見?靜水流深、深入骨髓的麻木。


    如果妥協之後的結局是“死亡”,那意義又在哪呢?為了那順勢而為、逃避衝突的短暫安寧嗎?


    在這一瞬間,她的腦海中忽然閃過了很多很多畫麵。


    她想?起自己曾經在第四區預備學院裏埋頭苦學時的充實和快樂,想?起自己和父母宣布要將畢生精力奉獻給科研時的豪氣,想?起第一次聽聞潮汐瞭望故事時的憧憬和遺憾,想?起在中央學院求學時的孜孜不倦……


    後來她成為了戴鑰的研究生,她進入了最為光鮮亮麗、被稱為柏塔研發部後備人才庫的未來工程控製中心,成為了所有人羨慕的對象。


    於是她開始膽怯,開始束手束腳,開始害怕自己會失去?這好不容易得來的一切。她開始沉默,開始逆來順受,隻是為了能?從人才庫中全須全尾地離開,按照大?眾的構想?人生路線,進入柏塔研發部,完成階級的躍遷。


    隻要忍一忍就過去?了吧。她想?著。


    可?是……她都已經這麽聽話了。


    戴鑰看似給了她選擇,其實她根本沒得選。


    無?論?是選擇承認,還是不承認,她都已經無?法在科研這條路上走太遠了。她的前途,竟然就因為自己導師的過錯,而被如此輕易地摧毀了。


    可?是,她到?底做錯了什?麽?


    她都已經這麽溫馴了,就像綿羊一樣?。


    難道她到?了被人屠殺、被人分食的時候,也依然要沉默不語嗎?


    見?她隻是開口說了一個?字便沉默了,圖子楠便開口說道:“蘇喬同學,你實話實說即可?,不用擔心,學院會保護每一個?學生。”


    他說這話倒也無?可?厚非,但姚華聽了簡直無?語,恨不得衝上去?把圖子楠嘴巴給堵上。


    你別說了,你再?說我就真搞不清你到?底是哪一方的了!


    蘇喬閉上了眼睛。


    她的腦海中浮現出那天在視頻裏看到?的學院禮堂內的畫麵,她想?起圖院長在中槍後所說的那句話。


    他說:這個?世界的未來是屬於你們的,要好好成長。


    ——要好好成長。


    她又想?起溫莎的臉,想?起她在夜幕之下,和她講起的那位“小年姐姐”時閃閃發光的眼睛,還有她講過的伊卡洛斯的故事。


    蘇喬至今記得,她自己因為不解而提出的問題:


    “為什?麽明知道會被融掉翅膀,依然要向著太陽飛去?呢?”


    溫莎微笑著說道:因為它真的很耀眼啊,難道學姐不想?看看太陽嗎?


    與此同時,她這幾天在網上看到?無?數潮汐瞭望相關的故事,他們的過往,他們的經歷,他們的貢獻,他們的犧牲……在這一刻,那些給她留下了深刻印象的一切,全都自發地湧入腦海。


    他們說,永遠不要為強權的壓迫而低頭,永遠向著真理,向著遙遠的星辰,向著宇宙的邊疆,向著人類的極限。


    永遠不要失去?身為少年人的激情?與怒火。


    所以,張開翅膀吧,飛翔吧,燃燒吧。


    哪怕註定會墜落。


    蘇喬睜開了眼睛。


    她看向圖子楠那雙平靜溫和的、甚至是帶著鼓勵的眼眸,說道:“不,圖院長,那兩張圖,不是我做的。”


    她此刻心情?異常地平靜。她甚至還能?在把這句話說出口之後,在內心笑話自己:不可?思議,蘇喬,你居然真的說出口了。這是你這輩子最勇敢的一次,希望它不要成為你的墓誌銘。


    她明顯看見?,圖子楠怔了一下,微微睜大?了眼睛。而他身邊的姚華主任則是露出了不可?思議的神色來,像是聽見?了什?麽天方夜譚般,瞪大?眼睛看著她。


    幾乎就在她開口的同時,她義眼中的屏幕閃爍了一下,提醒她收到?了一封來自潮汐瞭望的郵件。她忽得想?起,自己在幾天之前曾經向他們發送過一封申請信。


    她並未立刻打?開那封郵件,而是看向了滿臉不可?置信地看著她的戴鑰,說道:“那兩張圖,難道不是您做的嗎,戴老師?”


    戴鑰都驚呆了。


    他先是露出了難以置信的神色,那神色很快化作了憤怒:“蘇喬,你是不是昏了頭了?你再?好好想?想?,那兩張圖是誰做的?”<="<hr>


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