他們倆仔細看著規劃圖的路線,他們兩個還真有一條主幹道連接在一起。


    其餘學子看到他們的行為也聚過來。


    不多時,一幅由學子拚湊起來的定江縣官道規劃圖就在眾學子麵前徐徐展現。


    遊承安興奮地晃著秋宜年的手臂,「嘿,沒想到我們倆還能有一起的時候。」


    秋宜年看著同窗們一起同心協力拚起來的圖,陷入了深深的沉思,冷不丁來了一句,「先別急著高興,你們看,我們這次的修路圖紙好像完全是隨機的,安先生並沒有按照我們的修路能力進行分配。」


    此話一出,左丘欒笑意僵在臉上,他的修路圖上正好囊括了他家,可以說,修路期間,他完全就是在家門口修路,還能迴家休息。


    現在秋宜年的話,是什麽意思?


    學子們的目光聚焦在秋宜年身上。


    「雖然說定江縣城的路修建得不錯,但是不錯的範圍僅限於西邊的有錢人家。其他的路,你們隻要留心觀察就會發現,破破爛爛的,和一些村鎮沒什麽區別,還有些地方巷子複雜,房屋錯亂。」秋宜年凝神看著簡陋的規劃圖紙。


    「你們看。」秋宜年指著圖紙的某一處,「就比如這一張,線路看著很簡單,對吧,實際去過實地的人就知道,這裏麵的道路不止這樣,安先生給我們規劃圖紙隻有主幹道,一些街道小巷完全沒有。」


    學子們的臉色瞬間蒼白,慌慌張張地看向秋宜年或是安先生。


    「秋學子說的沒錯,老夫隻給了你們大體主體的修路圖紙,一些具體的街道小巷還是要看你們自己,從一條街道開始學會怎麽規劃線路。」安先生拍拍秋宜年的肩旁,嗯,不錯,考慮一下可以收為弟子了。


    蔣川和黎驚雪相視苦笑,著實沒想到,先生還能在這裏開始實踐教學。


    「安先生,我們怎麽知道自己規劃的合不合適,萬一,我們搞砸了怎麽辦?」遊承安發問,目光堅定。


    齊華清羨慕地看著遊承安,他在安先生麵前根本毫無開口的能力,主要是安先生一說到修路的時候太可怕了。


    「當然是在開始修路之前要把你們的規劃方案交上來,確定合適之後才能正式開工。對了還要附帶為什麽這樣規劃,如何修建這條路的具體方案。」安先生頭一迴感覺到林清和教給他們的教學方式真的很不錯。


    尤其是這個實踐教學方式的推出,學子們的修路實習一結束,這些學子隻要去工部就能上手,還能說出個四五六出來。


    學子們如喪考妣,喪喪地拿走了屬於自己的規劃圖,迴到了自己的隊伍。


    林清和早就讓白琅月準備好了,讓衙役們在定江縣城的各處插上學子們隊伍的名字,沒有的就插上學子的大名,讓百姓們一目了然究竟是誰在這裏修路。


    定江縣的百姓聽聞縣衙聯合青山書院修路開始就很好奇了,什麽樣的路要和一個書院修建,為什麽還沒有見到人開始修路服徭役。


    說來排名公布的方式也有些在的。


    書院交流會的排名單從青山書院的外牆上撕下了,換上了修路大賽的名頭上去,上麵寫著學子們隊伍的名字,沒有的則用學子的名字代替。


    評比的每一項都很有意思,裏程最長、總時間完工最快、每日完工最快、質量最好、創新性最好,最受百姓期待的一條路。


    這些消息學子們還是從三三兩兩圍觀的百姓口中得知的。


    左丘欒聽到的時候一臉懵逼,什麽什麽,書院外牆上還寫上了他們隊伍的大名,他好恨啊,為什麽當初閑省事,直接讓錢先生做了決定。


    我要好多好多銀子,好羞恥啊!


    他期期艾艾地看向自己的帶隊先生,錢多多先生,差點沒被他脖子上戴著的金項鍊晃瞎眼,「錢先生,這是真的嗎,評比有這麽多項,為什麽沒有人告知我們?」


    錢多多一甩手中的金絲摺扇,碎金光芒熠熠生輝,「林院長想法古靈精怪,我們想不到是很正常的,隻可惜這等新材料我居然不能讓他交出來,讓我拿去做生意,我就心很痛,可惜了,這絕對是奇貨可居,能賣出天價,可惜了啊可惜……」


    左丘欒看著錢先生又陷入了買賣水泥的美夢之中,頭一迴覺得,做生意好像也不怎麽好,錢先生已經瘋魔了。


    他的問題註定是得不到迴答了,也有另外一個可能,錢先生本人也沒得到院長的告知,屬於一起坑了他們。


    左丘欒嘆了一口氣,「錢先生那我先繼續忙著了。」說完,他進入到了隊伍之中,開始忙忙碌碌。


    他就算心裏怎麽不舒服,也隻能無視來迴行人投來的異樣目光,


    但是這可把左母心疼壞了,原來她兒子是真的要修路。


    由於學子們的修路隊伍一下子就遍布全縣城,蒙童們的派水任務變重,一天要來迴好幾趟。


    可以說是學子們要修多久的路,他們就要送多久的水,還好,飯不用他們送,直接是由小食堂分配下人在每個學子的隊伍中,原地開幹。


    遊語夢和秋大花一如既往地來迴推著小推車,在街道上送水去給她們負責的各個學子們。


    這些路她們兩個是越走越熟了,閉著眼睛也沒出錯。


    遊語夢時不時停下在她自帶的小本本上寫寫畫畫,用的一支細細的碳條,大小剛好能夠讓她握住,畫出她想要的路線。

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