安海被秋大花說得臉色更加難看了，沒法反駁，他們過來的時候就被先生千叮嚀萬囑咐，一定要好好和青山書院的蒙童交好，做好朋友。
如今，安海隻能憋屈地說道：「對，我叫安海，你叫什麽，能不能教教學，我學東西很快的。」
他想了想，拿出一句平時誇妹妹的話，打算敷衍一下秋大花，「你一看就很聰明，長得又可愛，一定很擅長拚音和算學。」
秋大花緊繃的臉繃不住了，放鬆了神色，「我不如語夢，但是我會盡力教你。」嘿嘿，頭一迴有人誇她聰明誒，雖然是從一個她不喜歡的人嘴裏說出來的，但是還是好高興啊。
秋大花將課本翻到第一頁，「我叫秋大花，這是第一頁，有一個匯總的拚音表，學會這個表，好多字都可以讀出來了。」
「好厲害啊。」安海語氣帶著點激動，有起有伏，「想出這個的人好厲害。」
秋大花心裏舒服了，算這小子識相，覺得院長他們很了不起。
沒學拚音之前，秋大花覺得每一個字都很像，她根本分辨不出來，現在有了拚音的輔助，她覺得自己又可以了。
認字什麽的，小意思，算數也是小事一件。
雖然比不上遊語夢，但是比起之前大字不認識幾個，已經很好了。
「那是肯定很厲害的，你今天要認真學呀，萬一你迴去就不能學了，多可惜啊，這可是我們院長的家傳絕學。」秋大花再一次強調說道。
安海認真迴了一聲，「你現在教教我吧，好不好？」
安海拿出了對付自己妹妹的語調同秋大花說話，他發現，秋大花吃軟不吃硬，於是使出了懷柔政策。
他打算學會了就拿迴去教給他妹妹。
秋大花點點頭，「現在是我們的晨間朗誦時間，你跟著我一起讀吧。」
周圍的同窗們早已稀稀拉拉開始拚讀，還有一些就如同秋大花和安海之前一樣聊著天，相互了解。
柏先生有意讓蒙童一起先相互認識，隨後再繼續晨間朗誦，所以當課室內的三十個蒙童，陸續被領走，他也走出了課室。
和文先生一起，在窗外看著小聲交流的學子，欣然笑著。
這樣別開生麵的交流，文先生還是第一次見到。
以往他們的交流，大抵是先生出題，學子悶頭做就是了，學子與學子之間充滿了競爭，友好相處的氣氛是不可能在交流會期間出現的。
因為人人都想爭第一的名次，即使是先生之間的交流還是保留著自己的方法，隻說些皮毛罷了。
柏先生看著文先生他們伸長了脖子往窗裏看，想竭力看到蒙童們的啟蒙書，就知道自己忘記把林院長囑咐的教材給他們了。
他連忙領著文先生他們走到蒙學院的牆邊，上邊刻著拚音表和九九乘法口訣表，整整齊齊，一目了然。
文先生一走到這，立刻就明白了，當初白先生跟他們說的，真的是林先生的家傳絕學，一點都沒有騙他們的成分。
白先生介紹給他們的時候，一點水分都沒有摻進去，和柏先生現在說的是一模一樣。
文先生不禁為當時的自己感到羞愧，居然在懷疑白先生的人品。
柏先生細細為他們講解著拚音的要點，和算學數字的轉換。
時間一不留神，到了中午吃飯的時刻。
柏先生帶著文先生一行人準備離開蒙學院，發現，蒙童們還在兩兩組隊，一排排走出去。
柏先生舍不下臉皮擠在蒙童之間出去，稍稍放慢了腳步，看到了蒙童最後麵跟著的是遊承安。
他計算著步伐，走到門口的時候，剛好能遇到遊承安。他想，在前頭領路的一定是秋宜年。
現在他們兩個人都在秀才院的兩個班出名了，蒙童的看家護院。
蒙童吃飯也要讓兩個人一起帶著去。
說來還是林清和的鍋，發現蒙童中午不去書院小食堂吃飯，在路上玩過了時間，還有的直接玩到先生院那邊的院落了。
導致蒙童下午餓著肚子上課，鬧人得很。
原本他想讓小食堂來人帶著一起去，沒想到蒙童不買帳，直接去了秀才院喊秋宜年和遊承安。
被同窗們好一陣笑話。
秋宜年，遊承安表示，真的服了，謝謝我的好院長，好妹妹。
柏先生快走兩步，「承安，等下吃完飯，你帶著文先生幾位和蒙童們一塊迴來休息，我迴先生院那拿幾本教材。」
遊承安看著柏先生身後的幾位先生，眨眼頷首。
原來柏先生是忘記了準備好交流會的教材。
文先生好奇了，怎麽這裏還有這麽年輕的先生，「柏先生，這位是？」
柏先生哈哈笑了兩聲，炫學子的時候到了，「這是我們秀才院的學子，同時也在擔任著蒙學院的先生，平時都是他們兩個人教得比較多，學業也沒落下。」
文先生羨慕地看著柏先生，「平時學業還能兼顧上啊，真是英才輩出。」
他是真的很羨慕了，又能教書又能自己學業不落下。
「不敢不敢，還是先生教得好，學子平時還是注重學業比較多。」遊承安一陣推拒，打死也不能承認，要是真應下了，來更多的課怎麽辦。
現在他和秋宜年都是，你去教書，我聽講學，聽完以後晚上互相教導。
尤其是現在，科目更加多了，晚上互相教的學識大大增加，點燈的時間越來越長。
如今，安海隻能憋屈地說道：「對，我叫安海，你叫什麽，能不能教教學，我學東西很快的。」
他想了想，拿出一句平時誇妹妹的話，打算敷衍一下秋大花，「你一看就很聰明，長得又可愛，一定很擅長拚音和算學。」
秋大花緊繃的臉繃不住了，放鬆了神色，「我不如語夢，但是我會盡力教你。」嘿嘿，頭一迴有人誇她聰明誒，雖然是從一個她不喜歡的人嘴裏說出來的，但是還是好高興啊。
秋大花將課本翻到第一頁，「我叫秋大花，這是第一頁，有一個匯總的拚音表，學會這個表，好多字都可以讀出來了。」
「好厲害啊。」安海語氣帶著點激動，有起有伏，「想出這個的人好厲害。」
秋大花心裏舒服了，算這小子識相，覺得院長他們很了不起。
沒學拚音之前，秋大花覺得每一個字都很像，她根本分辨不出來，現在有了拚音的輔助，她覺得自己又可以了。
認字什麽的，小意思，算數也是小事一件。
雖然比不上遊語夢，但是比起之前大字不認識幾個，已經很好了。
「那是肯定很厲害的，你今天要認真學呀，萬一你迴去就不能學了，多可惜啊，這可是我們院長的家傳絕學。」秋大花再一次強調說道。
安海認真迴了一聲，「你現在教教我吧，好不好？」
安海拿出了對付自己妹妹的語調同秋大花說話，他發現，秋大花吃軟不吃硬，於是使出了懷柔政策。
他打算學會了就拿迴去教給他妹妹。
秋大花點點頭，「現在是我們的晨間朗誦時間，你跟著我一起讀吧。」
周圍的同窗們早已稀稀拉拉開始拚讀，還有一些就如同秋大花和安海之前一樣聊著天，相互了解。
柏先生有意讓蒙童一起先相互認識，隨後再繼續晨間朗誦，所以當課室內的三十個蒙童，陸續被領走，他也走出了課室。
和文先生一起，在窗外看著小聲交流的學子，欣然笑著。
這樣別開生麵的交流，文先生還是第一次見到。
以往他們的交流，大抵是先生出題，學子悶頭做就是了，學子與學子之間充滿了競爭，友好相處的氣氛是不可能在交流會期間出現的。
因為人人都想爭第一的名次，即使是先生之間的交流還是保留著自己的方法，隻說些皮毛罷了。
柏先生看著文先生他們伸長了脖子往窗裏看，想竭力看到蒙童們的啟蒙書，就知道自己忘記把林院長囑咐的教材給他們了。
他連忙領著文先生他們走到蒙學院的牆邊，上邊刻著拚音表和九九乘法口訣表，整整齊齊，一目了然。
文先生一走到這，立刻就明白了，當初白先生跟他們說的，真的是林先生的家傳絕學，一點都沒有騙他們的成分。
白先生介紹給他們的時候，一點水分都沒有摻進去，和柏先生現在說的是一模一樣。
文先生不禁為當時的自己感到羞愧，居然在懷疑白先生的人品。
柏先生細細為他們講解著拚音的要點，和算學數字的轉換。
時間一不留神，到了中午吃飯的時刻。
柏先生帶著文先生一行人準備離開蒙學院，發現，蒙童們還在兩兩組隊，一排排走出去。
柏先生舍不下臉皮擠在蒙童之間出去，稍稍放慢了腳步，看到了蒙童最後麵跟著的是遊承安。
他計算著步伐，走到門口的時候，剛好能遇到遊承安。他想，在前頭領路的一定是秋宜年。
現在他們兩個人都在秀才院的兩個班出名了，蒙童的看家護院。
蒙童吃飯也要讓兩個人一起帶著去。
說來還是林清和的鍋，發現蒙童中午不去書院小食堂吃飯，在路上玩過了時間，還有的直接玩到先生院那邊的院落了。
導致蒙童下午餓著肚子上課，鬧人得很。
原本他想讓小食堂來人帶著一起去，沒想到蒙童不買帳，直接去了秀才院喊秋宜年和遊承安。
被同窗們好一陣笑話。
秋宜年，遊承安表示，真的服了，謝謝我的好院長，好妹妹。
柏先生快走兩步，「承安，等下吃完飯，你帶著文先生幾位和蒙童們一塊迴來休息，我迴先生院那拿幾本教材。」
遊承安看著柏先生身後的幾位先生，眨眼頷首。
原來柏先生是忘記了準備好交流會的教材。
文先生好奇了，怎麽這裏還有這麽年輕的先生，「柏先生，這位是？」
柏先生哈哈笑了兩聲，炫學子的時候到了，「這是我們秀才院的學子，同時也在擔任著蒙學院的先生，平時都是他們兩個人教得比較多，學業也沒落下。」
文先生羨慕地看著柏先生，「平時學業還能兼顧上啊，真是英才輩出。」
他是真的很羨慕了，又能教書又能自己學業不落下。
「不敢不敢，還是先生教得好，學子平時還是注重學業比較多。」遊承安一陣推拒，打死也不能承認，要是真應下了，來更多的課怎麽辦。
現在他和秋宜年都是，你去教書，我聽講學，聽完以後晚上互相教導。
尤其是現在，科目更加多了，晚上互相教的學識大大增加，點燈的時間越來越長。