人多力量大不一會兒一車讚讚樂就全都缷完了,足足快貼滿了圖書館裏的一麵牆。


    也不知是村長授意還是孩子們自己的意思,其中一個看起來年齡稍大點兒的男孩子在肖蘇達洗手的時候默默的遞上了一瓶蘇達水。


    肖蘇達看了一眼瓶身上熟悉商標,笑了笑說道:“謝謝!”這才伸手接過。


    小男孩兒頓時有些不好意思,羞澀的低下了頭。


    兒童村裏由於都是老人和孩子居多,大多生性淳樸就算是和肖蘇達初次見麵也很快熟絡起來,村長隨口說道:“娃兒們說老師講今年六一有個全國少年兒童書畫比賽,要求每人必須參加,可你看看村裏都是像我一樣這把年紀的,既不識字又不會寫更別說畫畫,叫我上哪裏去給他們找人輔導,真是愁死個人呐!”


    肖蘇達想也沒想的主動說:“村長,您要是不介意的話每周抽一天時間我來教孩子們畫畫,反正現在離六一還有兩個多月呢。”


    聞言村長高興的一拍大腿,“那可真是求之不得,一看你就是個有文化的人!”


    但旁邊站著的小孩子們有些不相信,其中一個膽子比較大,頭上紮著兩個萌萌噠羊角辮穿紅色校服的小女孩問:“小哥哥,你真的會畫畫嗎?”


    肖蘇達沒有急於迴答,而是說了句,“要不你拿張紙和筆我給你們畫張海綿寶寶怎麽樣?要是覺得好的話咱們再說。”


    小女孩兒同意的點了下頭,“好!”然後歡快的去找紙筆。


    肖蘇達畢業於霧都的設計學院,就連肖氏水業的賣的最好的一款蘇達水的注冊商標也是他親手設計的,畫功自不必說。他接過小女孩兒不知從哪兒撕的半張圖畫紙,就直接在旁邊的桌椅前坐下認真的畫了起來。


    孩子們求知若渴的眼神兒和對可愛動畫角色的喜歡毫無保留的從他們的眼睛中流露出來。


    老村長一邊抽著旱煙一邊看肖蘇達畫畫臉上的充滿了笑意,刀刻一般的皺紋顯得更深了,卻能夠讓人感覺到他內心無限的喜悅。


    很快肖蘇達便畫好了,盡管他畫的是簡筆並且也沒有上色但他畫的認真孩子們看的也認真。他將手中的半張畫紙展示給孩子們看並衝孩子們問道:“怎麽樣,可不可愛?”


    小朋友們不約而同的都鼓起了掌。


    肖蘇達緊接著試探的又問:“你們覺得我可以當你們的臨時美術老師嗎?”


    小朋友們讚同的齊刷刷的點了下頭。


    肖蘇達放下畫伸手右手的小手指說:“那咱們拉勾,說好了,下周日的時候我來給們你上美術課哦。我還有事今天就先走了,再見!”說完他衝孩子們揮了揮手打算離開。


    孩子們開心的用力揮著手臂告別,“有才哥哥,再見!”。


    聽到有才哥哥這四個字肖蘇達方才想起他還尚未與孩子們進行自我介紹,不過心中頓時一股暖流直至心窩,不經意間唇角的笑意更濃,在他剛剛跨出圖書館大門的時候剛巧與趕來送沙琪瑪的釋意走了個照麵。

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