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清冷天師找了個陽氣旺盛的助理 作者：七一仔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
孩子們相互看了看，猶豫地輕輕鼓起了掌。
林芝笑著朝他們揮手。
其中一個女孩突然停止了拍手的動作，模仿林芝的樣子，慢慢變成揮動右手。
林芝沒有和「星兒接觸的經驗，不明白小女孩這樣的轉變是好是壞，一時間僵住了手。
小女孩就跟著她一起僵住。
孟娜娜注意到了女孩的異常，順著孩子的視線看向林芝。
「林妹妹，來！」孟娜娜興奮地朝林芝招手。
林芝連忙走進教室。孟娜娜拉著林芝蹲在女孩麵前。
「美美在學姐姐，對嗎？」孟娜娜認真看著美美的表情問。
美美盯著林芝，緩緩點頭：「是的。美美喜歡，好看。」
孟娜娜立馬拿出手機記錄下這一幕，嘴裏繼續問：「美美為什麽喜歡？」
「好看。」這次美美迴答很快，圓圓的眼睛，彎了起來。
孟娜娜舉著手機的右手輕顫著，聲音也有些發抖，「美美喜歡誰？」
美美抬手指著麵前林芝，笑著迴答：「這個姐姐。」
林芝不敢亂動，餘光卻看到孟娜娜在流淚。
她的聲音染上哭腔，卻還在提問：「姐姐想抱美美，可以嗎？」
美美居然自已慢慢抬起胳膊，張開了雙臂：「可以，姐姐，抱。」
林芝看到孟娜娜朝自已點頭，立刻輕輕抱住了美美。
孟娜娜收起手機，起身快步離開了教室。其餘的孩子也不鬧騰，笑眯眯看著和林芝擁抱的美美。
程舒走到正抹眼淚的孟娜娜身邊，輕聲問：「沒事吧？您這是……」
孟娜娜不好意思地笑笑，解釋起來：「美美一直很難溝通，她是幾個孩子裏最不會表達自已的。
今天……今天是她第一次說出自已的想法。」
程舒拍了拍孟娜娜的背，真心道：「你們很偉大。美美能這樣，你們一定已經做了很多很多。」
「還是很謝謝你們。」孟娜娜擦幹臉上最後一點淚，笑著說，「校長一開始說讓你們來錄節目時，我是很反對的。
果然，校長還是比我有眼光多了。」
程舒聽著孟娜娜的話，立刻想到言陽幾人剛才的討論———這裏竟然真的是個學校。
孟娜娜調整好情緒，招唿幾位嘉賓一起進教室。
孟娜娜拍了拍手，吸引了孩子們和幾位嘉賓的注意力，「孩子們，今天我們要學習幫助朋友！」
說完，她轉身在白板上，端端正正、筆鋒清晰地寫著———
田=0 、由=1、 申=2、 人=3、 工=4、 土=5
一五一十=？
「這幾個字，見過嗎？」孟娜娜放下筆，看著幾個孩子。
「見過！」孩子們齊聲迴答。
孟娜娜繼續問：「嗯，還記得什麽時候看到的嗎？」
美美牽著林芝的手，晃來晃去，小聲迴答：「昨天。」
孟娜娜立刻誇獎她：「美美真棒！就是昨天，娜娜已經教過你們了。」
一個男孩不甘示弱，舉起手，「娜娜，我還記得更多！」
孟娜娜連忙一臉驚喜地邀請他迴答。
「娜娜昨天說，第一個田外麵光禿禿，它才是0.」男生抬著下巴，邊迴憶邊慢慢說完。
孟娜娜輕輕鼓掌，「太棒了！天天居然記住了這麽多！」
接下來，幾個孩子爭先恐後地解釋起其他幾個字，教室氛圍和普通學校並無差別。
賀瑾明看著幾個孩子，感慨道：「這裏的人對幾個孩子一定很好。自閉症兒童被稱為『星星的孩子』，是因為他們就像漆黑夜空獨自閃爍的星星。
我了解過，大部分『星兒』沉浸在自已的世界，哪怕家人也很難和他們溝通。
但你們看，這裏的孩子，現在看起來就和普通學生一樣。」
程舒點點頭，告訴眾人：「娜娜姐剛才也跟我透露，這裏確實是個學校。秦導和校長溝通過，才來拍攝的。」
「這個校長聽起來很偉大。從校門口開始，每個人都把他掛在嘴邊。」隋玉竹靠著言陽，小聲分析。
項尚盯著白板上的題目，皺眉：「言陽哥，你不解題嗎？這明顯是題目吧？」
言陽搖搖頭：「不需要我。」
孟娜娜正帶著孩子們分析「一五一十」四個字，引導他們按著思路，得到最終的答案———2524.
項尚聽到孩子們的答案，轉頭向言陽求證：「言陽哥，他們對了？」
「對了。很厲害。老師厲害，學生也厲害。」言陽看著教室裏歡笑的場景，聲音平靜。
孟娜娜正笑著跟每個孩子擊掌。隨後，她從講台上拿起帶密碼鎖的小盒子，交到一個孩子手中，鼓勵他轉動密碼。
很快，孩子打開密碼鎖，取出盒子裏的印章。
孟娜娜又教他們，怎麽在六位嘉賓的邀請函上蓋印章。
美美終於鬆開林芝的手，笑眯眯地在林芝的邀請函上蓋章，「美美幫姐姐！」
蓋章的過程很慢，孟娜娜一直耐心十足地和孩子們對話。
之後，在孟娜娜的指導下，六位藝人在教室和孩子們做遊戲、講故事。
午飯時間來臨時，項尚笑著說：「媽呀，我都忘了這是在錄節目了。」
林芝看著乖巧排在孟娜娜身後，前往食堂的孩子，聲音溫柔，「我也是。這些孩子的世界真幹淨。他們也都很乖，很懂事。」
林芝笑著朝他們揮手。
其中一個女孩突然停止了拍手的動作，模仿林芝的樣子，慢慢變成揮動右手。
林芝沒有和「星兒接觸的經驗，不明白小女孩這樣的轉變是好是壞，一時間僵住了手。
小女孩就跟著她一起僵住。
孟娜娜注意到了女孩的異常，順著孩子的視線看向林芝。
「林妹妹，來！」孟娜娜興奮地朝林芝招手。
林芝連忙走進教室。孟娜娜拉著林芝蹲在女孩麵前。
「美美在學姐姐，對嗎？」孟娜娜認真看著美美的表情問。
美美盯著林芝，緩緩點頭：「是的。美美喜歡，好看。」
孟娜娜立馬拿出手機記錄下這一幕，嘴裏繼續問：「美美為什麽喜歡？」
「好看。」這次美美迴答很快，圓圓的眼睛，彎了起來。
孟娜娜舉著手機的右手輕顫著，聲音也有些發抖，「美美喜歡誰？」
美美抬手指著麵前林芝，笑著迴答：「這個姐姐。」
林芝不敢亂動，餘光卻看到孟娜娜在流淚。
她的聲音染上哭腔，卻還在提問：「姐姐想抱美美，可以嗎？」
美美居然自已慢慢抬起胳膊，張開了雙臂：「可以，姐姐，抱。」
林芝看到孟娜娜朝自已點頭，立刻輕輕抱住了美美。
孟娜娜收起手機，起身快步離開了教室。其餘的孩子也不鬧騰，笑眯眯看著和林芝擁抱的美美。
程舒走到正抹眼淚的孟娜娜身邊，輕聲問：「沒事吧？您這是……」
孟娜娜不好意思地笑笑，解釋起來：「美美一直很難溝通，她是幾個孩子裏最不會表達自已的。
今天……今天是她第一次說出自已的想法。」
程舒拍了拍孟娜娜的背，真心道：「你們很偉大。美美能這樣，你們一定已經做了很多很多。」
「還是很謝謝你們。」孟娜娜擦幹臉上最後一點淚，笑著說，「校長一開始說讓你們來錄節目時，我是很反對的。
果然，校長還是比我有眼光多了。」
程舒聽著孟娜娜的話，立刻想到言陽幾人剛才的討論———這裏竟然真的是個學校。
孟娜娜調整好情緒，招唿幾位嘉賓一起進教室。
孟娜娜拍了拍手，吸引了孩子們和幾位嘉賓的注意力，「孩子們，今天我們要學習幫助朋友！」
說完，她轉身在白板上，端端正正、筆鋒清晰地寫著———
田=0 、由=1、 申=2、 人=3、 工=4、 土=5
一五一十=？
「這幾個字，見過嗎？」孟娜娜放下筆，看著幾個孩子。
「見過！」孩子們齊聲迴答。
孟娜娜繼續問：「嗯，還記得什麽時候看到的嗎？」
美美牽著林芝的手，晃來晃去，小聲迴答：「昨天。」
孟娜娜立刻誇獎她：「美美真棒！就是昨天，娜娜已經教過你們了。」
一個男孩不甘示弱，舉起手，「娜娜，我還記得更多！」
孟娜娜連忙一臉驚喜地邀請他迴答。
「娜娜昨天說，第一個田外麵光禿禿，它才是0.」男生抬著下巴，邊迴憶邊慢慢說完。
孟娜娜輕輕鼓掌，「太棒了！天天居然記住了這麽多！」
接下來，幾個孩子爭先恐後地解釋起其他幾個字，教室氛圍和普通學校並無差別。
賀瑾明看著幾個孩子，感慨道：「這裏的人對幾個孩子一定很好。自閉症兒童被稱為『星星的孩子』，是因為他們就像漆黑夜空獨自閃爍的星星。
我了解過，大部分『星兒』沉浸在自已的世界，哪怕家人也很難和他們溝通。
但你們看，這裏的孩子，現在看起來就和普通學生一樣。」
程舒點點頭，告訴眾人：「娜娜姐剛才也跟我透露，這裏確實是個學校。秦導和校長溝通過，才來拍攝的。」
「這個校長聽起來很偉大。從校門口開始，每個人都把他掛在嘴邊。」隋玉竹靠著言陽，小聲分析。
項尚盯著白板上的題目，皺眉：「言陽哥，你不解題嗎？這明顯是題目吧？」
言陽搖搖頭：「不需要我。」
孟娜娜正帶著孩子們分析「一五一十」四個字，引導他們按著思路，得到最終的答案———2524.
項尚聽到孩子們的答案，轉頭向言陽求證：「言陽哥，他們對了？」
「對了。很厲害。老師厲害，學生也厲害。」言陽看著教室裏歡笑的場景，聲音平靜。
孟娜娜正笑著跟每個孩子擊掌。隨後，她從講台上拿起帶密碼鎖的小盒子，交到一個孩子手中，鼓勵他轉動密碼。
很快，孩子打開密碼鎖，取出盒子裏的印章。
孟娜娜又教他們，怎麽在六位嘉賓的邀請函上蓋印章。
美美終於鬆開林芝的手，笑眯眯地在林芝的邀請函上蓋章，「美美幫姐姐！」
蓋章的過程很慢，孟娜娜一直耐心十足地和孩子們對話。
之後，在孟娜娜的指導下，六位藝人在教室和孩子們做遊戲、講故事。
午飯時間來臨時，項尚笑著說：「媽呀，我都忘了這是在錄節目了。」
林芝看著乖巧排在孟娜娜身後，前往食堂的孩子，聲音溫柔，「我也是。這些孩子的世界真幹淨。他們也都很乖，很懂事。」