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穿進現場我靠玄學緝兇[無限流] 作者：尉遲香 投票推薦 加入書簽 留言反饋
焦棠與周尋音試過了，車門在到達指定地點前無法打開，所以二人眼睜睜看著車子行駛過高聳的彩繪石牆大門，然後大門悄無聲息地閉上，車子繼續沿一段沙路咯吱前行。
周尋音拍她手背，頂著蘇白迢的臉，笑起來有一股憨態，說：「來都來了，有什麽事我先擔著。」
車子路過一片沙地小公園，公園內有遊樂設施，年齡小的孩子正在沙裏撿貝殼，年齡大的一撥坐在石凳上玩遞球的遊戲。
忽然一條人影從沙地裏撲出來，撲到車頭前。吱！車子戛然停下，將他撞出兩米遠。
護工追上來，尖利喊他：「齊鐸！」
焦棠試著擰動車把手，打不開。護工已將地上的齊鐸撈起來，拍了拍他兩條摔破的膝蓋，上下檢查了一遍，將他鬆開。
焦棠緊緊盯著齊鐸的臉，試圖從上麵讀出任何信息，這張臉已大約有她熟悉的輪廓。他也在觀察她，像觀察一片葉子、一隻螞蟻一樣，眼神有短暫的聚焦，隨後散開，徒留空白。
護工彎了彎腰，將他扯走，他就像捨棄一片葉子、一隻螞蟻一樣，無知無覺地走了。
周尋音語帶不忍，搖頭說：「焦棠，這不是玩家齊鐸。他認不出你。」
焦棠不發一言，周身氣壓陡降，她直視前方，車子又前進了一百多米，在救助中心大樓前停下。樓前早已有接待人員等候，其中一人上前拉開焦棠一側的車門，將人請出來。
蘇白迢與接待人員握手，還未出聲，對麵自稱中心管理者的黃主任尊敬轉向她，稱唿一聲：「羅小老師，一路辛苦了。」
小老師？焦棠迴顧羅空騁的履歷，心想難道羅氏在辛知杼團隊擔任了某種職位？
黃主任一邊領人進樓裏，一邊交代情況：「在我們這裏的孩子都是有特殊情況的。但像齊鐸這樣特殊的是孤例，而且我們救助中心隻能寄養到十四歲，超過這個年齡的孩子首要麵對的就不是身心問題了，而是生存問題。能夠在十四歲之前找到領養的家庭，這對他來說，是不幸中的萬幸。」
周尋音點頭應是，焦棠一邊聽二人寒暄，一邊瀏覽牆上照片瀏覽，照片除了一部分是救助中心建造歷史之外，大部分是合影，一路數過去，有二十八張，最後一張攝於9月份，一共有三十二名孩子，九名工作人員。
「救助中心的資金來源一部分是社會募捐，一部分患者家庭資助，還有一部分靠政府補貼，所以愛心之牆就是這麽一磚一瓦壘起來。」黃主任轉進走廊盡頭的辦公室，落座在沙發上，從沙發望出去，可以看到巨大落地窗外半截彩繪牆頭，以及攀在牆頭上的一抹斜陽。
室內已經點燈，窗外孩子們正在護工催促下「歸籠」。
周尋音將資料攤在桌上，一副速戰速決的姿態。「夜長夢多這句老話不會假。黃主任你看看申請文件，該蓋的章都蓋了，該簽的名也都簽了。要是方便，我們這就把齊鐸領迴家。」
黃主任檢查文件，又朝後邊人說：「你去看齊鐸吃完飯了嗎？」
周尋音坐不住：「飯我們迴去吃。你領我們過去，人和行李一併都帶走。」
「行，但是……」
「別但是了。」周尋音站起身，催促黃主任：「走走走，收拾東西去。」
黃主任壓住她手，無奈道：「蘇先生，你要把人帶走也要讓人把飯吃了，讓老師、陪護和他道別，然後我們雙方簽一個見證文件，才能走啊。」
焦棠拉下周尋音，她自己站起來了，說：「吃飯、道別、簽文件一件事不少。你先領我們去和他說說話。」
「對對對，你們之前隻見過一次，還要讓孩子和你們一家人多接觸接觸，盡量減少分離焦慮。」黃主任領著焦棠他們又往飯堂過去。
救助中心的孩子一部分是目睹過親人離世而患有精神障礙，一部分是沒有親臨現場但時間久了，心理問題爆發出來了，這兩部分人都屬於智力正常的人群。剩餘幾名孩子智力稍有缺陷，至親離世但無親眼所見，所以情況未有重大惡化。
唯獨齊鐸心智嚴重損傷，甚至連醫生都無法判斷他對雙親被害的場麵是否留下了記憶創傷，他活著或者死去對於他人而言，隻是有無唿吸的區別。
黃主任靠近他，他正對著鐵飯盆發呆，護工努力將一口飯塞進他的嘴裏。黃主任勸阻了那枚矽膠勺子，說：「別這樣喂，他想吃的時候會自己跑出來找吃的。」
旋即，黃主任苦悶看向焦棠與周尋音，說：「齊鐸這孩子，你永遠不知道他在想什麽，又或者他什麽都沒想。他不愛開口說話的時候可以連續兩個星期不說話，他要開口說話就是颳風下雨，他也要站在樹下嘟嘟囔囔上三天三夜。他不吃飯硬餵也會吐出來，他想吃飯深更半夜也會跑到廚房抓生雞蛋吃。所以我建議你們收養之後，盡量先順著他的意思去辦。隻要順著他，他就非常乖，不哭不鬧，安安靜靜。」
周尋音看他，問：「現在是處於不吃飯不說話狀態？」
黃主任點頭：「這種狀態已經持續五天了，你就當他暫時閉關，閉關不了多久了，魂兒馬上要迴來了。」
周尋音：「那他能跟我們走嗎？」
黃主任：「能啊。現在你就是把他帶進水裏，他眼睛都不帶眨一下的。有些孩子喜歡捉弄他，就是因為他這個時候不反抗，不出聲。」
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周尋音拍她手背，頂著蘇白迢的臉，笑起來有一股憨態，說：「來都來了，有什麽事我先擔著。」
車子路過一片沙地小公園，公園內有遊樂設施，年齡小的孩子正在沙裏撿貝殼，年齡大的一撥坐在石凳上玩遞球的遊戲。
忽然一條人影從沙地裏撲出來，撲到車頭前。吱！車子戛然停下，將他撞出兩米遠。
護工追上來，尖利喊他：「齊鐸！」
焦棠試著擰動車把手，打不開。護工已將地上的齊鐸撈起來，拍了拍他兩條摔破的膝蓋，上下檢查了一遍，將他鬆開。
焦棠緊緊盯著齊鐸的臉，試圖從上麵讀出任何信息，這張臉已大約有她熟悉的輪廓。他也在觀察她，像觀察一片葉子、一隻螞蟻一樣，眼神有短暫的聚焦，隨後散開，徒留空白。
護工彎了彎腰，將他扯走，他就像捨棄一片葉子、一隻螞蟻一樣，無知無覺地走了。
周尋音語帶不忍，搖頭說：「焦棠，這不是玩家齊鐸。他認不出你。」
焦棠不發一言，周身氣壓陡降，她直視前方，車子又前進了一百多米，在救助中心大樓前停下。樓前早已有接待人員等候，其中一人上前拉開焦棠一側的車門，將人請出來。
蘇白迢與接待人員握手，還未出聲，對麵自稱中心管理者的黃主任尊敬轉向她，稱唿一聲：「羅小老師，一路辛苦了。」
小老師？焦棠迴顧羅空騁的履歷，心想難道羅氏在辛知杼團隊擔任了某種職位？
黃主任一邊領人進樓裏，一邊交代情況：「在我們這裏的孩子都是有特殊情況的。但像齊鐸這樣特殊的是孤例，而且我們救助中心隻能寄養到十四歲，超過這個年齡的孩子首要麵對的就不是身心問題了，而是生存問題。能夠在十四歲之前找到領養的家庭，這對他來說，是不幸中的萬幸。」
周尋音點頭應是，焦棠一邊聽二人寒暄，一邊瀏覽牆上照片瀏覽，照片除了一部分是救助中心建造歷史之外，大部分是合影，一路數過去，有二十八張，最後一張攝於9月份，一共有三十二名孩子，九名工作人員。
「救助中心的資金來源一部分是社會募捐，一部分患者家庭資助，還有一部分靠政府補貼，所以愛心之牆就是這麽一磚一瓦壘起來。」黃主任轉進走廊盡頭的辦公室，落座在沙發上，從沙發望出去，可以看到巨大落地窗外半截彩繪牆頭，以及攀在牆頭上的一抹斜陽。
室內已經點燈，窗外孩子們正在護工催促下「歸籠」。
周尋音將資料攤在桌上，一副速戰速決的姿態。「夜長夢多這句老話不會假。黃主任你看看申請文件，該蓋的章都蓋了，該簽的名也都簽了。要是方便，我們這就把齊鐸領迴家。」
黃主任檢查文件，又朝後邊人說：「你去看齊鐸吃完飯了嗎？」
周尋音坐不住：「飯我們迴去吃。你領我們過去，人和行李一併都帶走。」
「行，但是……」
「別但是了。」周尋音站起身，催促黃主任：「走走走，收拾東西去。」
黃主任壓住她手，無奈道：「蘇先生，你要把人帶走也要讓人把飯吃了，讓老師、陪護和他道別，然後我們雙方簽一個見證文件，才能走啊。」
焦棠拉下周尋音，她自己站起來了，說：「吃飯、道別、簽文件一件事不少。你先領我們去和他說說話。」
「對對對，你們之前隻見過一次，還要讓孩子和你們一家人多接觸接觸，盡量減少分離焦慮。」黃主任領著焦棠他們又往飯堂過去。
救助中心的孩子一部分是目睹過親人離世而患有精神障礙，一部分是沒有親臨現場但時間久了，心理問題爆發出來了，這兩部分人都屬於智力正常的人群。剩餘幾名孩子智力稍有缺陷，至親離世但無親眼所見，所以情況未有重大惡化。
唯獨齊鐸心智嚴重損傷，甚至連醫生都無法判斷他對雙親被害的場麵是否留下了記憶創傷，他活著或者死去對於他人而言，隻是有無唿吸的區別。
黃主任靠近他，他正對著鐵飯盆發呆，護工努力將一口飯塞進他的嘴裏。黃主任勸阻了那枚矽膠勺子，說：「別這樣喂，他想吃的時候會自己跑出來找吃的。」
旋即，黃主任苦悶看向焦棠與周尋音，說：「齊鐸這孩子，你永遠不知道他在想什麽，又或者他什麽都沒想。他不愛開口說話的時候可以連續兩個星期不說話，他要開口說話就是颳風下雨，他也要站在樹下嘟嘟囔囔上三天三夜。他不吃飯硬餵也會吐出來，他想吃飯深更半夜也會跑到廚房抓生雞蛋吃。所以我建議你們收養之後，盡量先順著他的意思去辦。隻要順著他，他就非常乖，不哭不鬧，安安靜靜。」
周尋音看他，問：「現在是處於不吃飯不說話狀態？」
黃主任點頭：「這種狀態已經持續五天了，你就當他暫時閉關，閉關不了多久了，魂兒馬上要迴來了。」
周尋音：「那他能跟我們走嗎？」
黃主任：「能啊。現在你就是把他帶進水裏，他眼睛都不帶眨一下的。有些孩子喜歡捉弄他，就是因為他這個時候不反抗，不出聲。」
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