玲001）諾頓分校聖天使落戶郊野，母係淵源不簡單引爆帝都
在這部校園文學小說《玲瓏@少年》的前言裏，作者陌上流星，是這樣描述這所學校的。
不知道，在我百年之後，少年人會是一個什麽樣子。
不過，迴溯一百年之前，那些與我們同樣十五六歲的孩子們，除了衣著、談吐、語言、習俗、環境和生存條件，以及所得到的信息量有所不同之外，其實本質上也沒有太大的區別。
一樣不知天高地厚，一樣熱衷追逐潮流，一樣高不攀來低不就，一樣生在福中卻強說愁；一樣容易被煽情感染，一樣似有不服心存不甘，一樣瘋狂膜拜偶像，一樣不畏後果勇於嚐鮮；當然了，也一樣地不願聽取前人們的教訓經驗，寧可自己將過橋當做走路，將米飯吃成鹹鹽。
有的人，在哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。也有的在哪裏跌倒，便在哪裏就地躺下睡一覺。他們寧願在嚐試中無數次摔倒，也要摸爬滾打找到自己的體驗，哪怕是一次次跌得鼻青臉腫，甚至於頭破血流，也不願意聽取長輩們的那些老生常談。
也難怪，咱們人類數千年來用生命得到的，最大的教訓不就是：我們從來都不吸取教訓。
於是，一百年之後的那時此地，又多出一所著名的中學——聖天使，裏麵也活躍著一群，毫不例外的少年人，續寫著我等人類屬於那個年齡段的：喜怒哀樂憂思苦，貪嗔癡怨嫉恨獨，以及屬於那個折疊空間被展開時，亮眼呈現的生龍活虎，和屬於那個未來時代的，少年光彩，萬裏屠蘇。
此聖天使者，乃新開設之高級中學一所，係出名門（諾頓商學院），不遠萬裏落戶帝都。某投資集團慧眼獨具，意欲把握當前時機，與其母校商榷良久，終於促成異地聯合辦學之舉。
曾於若幹年前征得京畿依山麵水之開闊處，恰合心意，遂籌巨資合股創建，力保該校區：生態環境優美，硬件設施完備，授課條件一流，師資出類拔萃，即便立於當今的現代化社會，亦可算民辦中學裏的頂級高配。
於是乎校園尚未竣工，消息便不脛而走，頃刻間吸引廣泛社會關注，尤以學生家長為甚。凡經濟條件許可，且家中有適齡孩童者，多蠢蠢欲動，大有不惜代價、趨之若鶩之勢。
時下，留學大潮浩然正盛，國人不論貧富爭相入流，以期子女借此開闊視野，打造金身，提升格局，贏得資本，或者能衣錦榮歸，改寫家運。
似乎隻有如此塑造出來的子女，才能置身於未來世界的競爭大潮，笑傲江湖、立於不敗，獨步全球、驕視天下。
然，幼小年紀便出國留學，費用自不必說，那是一筆十分可觀的先期投入。更要緊的是，尚未成年的孩子就被迫遠離父母，多少亦放心不下，若再為其放棄事業跟隨陪讀，大不現實。
今不必漂洋遠渡，背井離鄉，便可就近獲得y國名校之資源，相較還可減免諸般費用，省卻跨洋擔心思念之苦，何樂而不為呢？
生逢此時，乃訇然天降之福報機遇，慕名者自然歡欣鼓舞，早早便唿親喚友、奔走相告。為人父母者爭相謀劃籌措，並翹首以待，期盼新校早日竣工，建成招生，惠及自家寶貝熊娃。
聖天使國際學校提前三年便發布招生簡章，參觀校址的家長們遂一撥連一撥，絡繹不絕。大家眼見著荒山變嫵媚，眼見著小橋跨溪水，眼見著高樓平地起，眼見著開學條件逐步齊備。
因辦學理念獨特，素以育人為本，教學設施先進，與其本土母校間資源共享，體係同根。故招生伊始便備受矚目，望子成龍者摩肩接踵，盼女成鳳者趨之若鶩，身家寬裕者一擲千金，經濟拮據者沉舟破釜。
隻因其母校諾頓商學院，早已於全球名聲赫赫，辦校曆時百年，其教育成果已然被驗證，教學體係之優勢早就毋庸置疑。
基建曆時三年之久，每處細節均定位準確、用心良苦，建築設計裝修務必做到精益求精，直至每一位母校的特派代表，以及各大股東們都滿意的校園完美竣工，校方這才長出一口氣，如今萬事俱備，隻看生源了。
遂張榜官宣，正式招生，廣納周遭優質適齡少年，且不限地域種族，凡具備才智賢能者，均可參與筆試、麵試和機試考核，經校方層層篩選，最終擇優錄取。
自此後，聖天使便聚集了一批批頗具特色，個性突出，玲瓏剔透，才智俱佳的青蔥騷年。於是，每天都在這條件優越的校園裏，上演與其他中學相似的，屬於少年人自己的花季趣事。
《玲瓏@少年》便如同攀樹取果，摘選其中有趣片段十數枚，以期可於芸芸眾生求知己，茫茫人海遇知音，同世間有緣者一道迴看當初：青澀錦時，年少半知，荒唐無忌，故作矜持；扮帥裝酷，心無城府，靜如處子，動若脫兔；或口沒遮攔，好高騖遠，不諳世事，顧影自憐；有心沒肺，率性純粹，本真善良，無知無畏；輕狂傲嬌，簡單粗暴，自負叛逆，時不時還要，作上一作，死上幾死，無故自尋一些煩惱……
這樣美好又不安的日子，我們都曾經走過，隻是很快就被成人世界的繁雜瑣碎淡化殆盡，被世故練達稀釋如水，被貌似長大的自己看不上眼了。
青蔥少年時，每個人都是一張平滑光潔的白紙，即便後來布滿情願或不情願的斑駁色彩，也都曾經純真幹淨過，多少都會有感同身受吧。如果您深夜擁被難眠，不如索性沏一壺熱茶，燈下拿起這本書來翻一翻，與故事裏的孩子們同享共樂、一笑會心，也是種不錯的私人消遣，和記憶迴溯吧。
下麵讓我們看看這個母校：諾頓商學院的背景。
諾頓商學院，是y國一所古老而典雅的貴族高校，有些類似於咱們公辦民助形式的學院。
曾經數百年的沉澱積累，人文底蘊深厚。校園裏麵高手雲集、人才輩出，學子非富即貴，個個談吐出眾，人人家世不俗。畢業之後，多數也是各界的翹楚精英、風雲人物，羨煞旁人。
因此，它曆來都是某一票富豪權貴的子女們用以彰顯身份、較量資本、展示品位的地方。當然，前提是：它有一整套自成體係的優質辦學資源，和一大批業內資深的專家做教育顧問，還重金聘用了一係列德藝雙馨的各界知名學者教授，打造出自己特有的高端教育品牌。
這裏，僅論身家、講地位是遠遠不夠的，智商和顏值也是被該校選拔和錄取的重要標準。諾頓商學院的招生曆來都十分嚴肅，篩選苛刻、沙裏淘金、寧缺毋濫，這是眾所周知的規則。
可以說，在招收學生這方麵，他們擁有極端的自信和任性，源於從來都不缺少讚助資金。因為，從這裏的畢業生們大都不簡單，早已滲透到全球範圍內的，各行各業的頂尖核心位置。當然，雖也不可避免地有一部分平庸之輩，或是商界敗類，但仍然掩蓋不住母校的光芒。
諾頓公學的學生畢業後，基本都有自己的一個相對穩定的社交圈子，物以類聚人以群分，他們同學之間樂於相互扶持或彼此競爭，表麵上音樂美酒、琴棋書畫，雲淡風輕、文明優雅，暗地裏卻常是高手過招的暗流洶湧、步步驚魂。就好像俄羅斯方塊一樣，成就迅速歸於曆史，一念之間的行差踏錯，瞬間就可能輸掉多年積累出來的全部身家。
校友會還定期發布公告，召喚曆屆本校學友，迴到母校參加五周年、十周年的大小聚會，擴展人脈、溝通渠道、促進聯絡，屆時自然少不得對於母校的讚美，和真金白銀的重磅迴饋。大約這才是該校能夠維係數百年盛名不衰，保持“不變之水準與恆久之驕傲”的主要原因吧。
那麽，就是這樣一所很拽、很牛的諾頓公學，與現在的我們到底有什麽關係呢？
有的呀！這要感謝來勢兇猛、長盛不衰、愈演愈烈的跨洋留學風潮，和升學競爭的殘酷。
追隨新一代留學熱，國人爭相出國在海外鍍金，無論實力與貧富，仿佛唯留學才是出路。於是就有一批在國內沒希望考上211、985大學的孩子被父母送出去，至少混個海歸身份吧；也有一班帶著家人一生之留學夢想的被送出去，替父母出國長見識，看看傳說中更圓的月亮，當然了，最好是將來能學出幾斤幾兩的名堂來，把父母親屬也接出去享福，一起圓夢他鄉。
還有一些是家裏經濟不給力的，父母們咬牙跺腳、賣房賣地、甚至借了錢也要送走子女，指望著有朝一日，孩子衣錦還鄉、光宗耀祖、臉上有麵兒，也不枉自己吃糠咽菜還款的辛苦；甚至更有一部分家庭，是為轉移某些資產而讓孩子遠赴他鄉去留學的，無論子女們是否願意，因為留學並不是目的。這樣的孩子最容易迷失掉自己，生活無憂卻空虛寂寞，身處異國他鄉，缺少關愛和溫暖，文化上又很難融入當地的主流社會，若能堅持到迴國而不墮落算是好運了。
然而這裏麵有幾個家庭的最後抉擇，是真正尊重了孩子自己意願的？其實，還真不好說。
親爹娘們先別說：孩兒還小呢，眼下懂個啥？娃的一生需要做家長的來替他們保駕護航：及時布局人生、掌控未來前途、把握前行的大方向。
這可就太低估孩子們的智商和能力了，如果你放手讓他們選擇，未必就比你們所選的差。問題的關鍵是：對於他們自己親手選定的目標，人家不會輕易後悔和抱怨。對錯都是相對的，自己的選擇由自己負責，即便吃再大的苦、受再多的累，也能咬牙挺住。
太過強勢、主觀的家長們所造就出來的孩子，要不是膽小懦弱，就可能走向叛逆的極端，甚至還出現過更大的悲劇。不是曾經報道過，一對兒名牌大學教授的父母被親生的孩子幹掉，雙雙躺在被窩裏，陳屍家中數日才被外人發現。
結果那變態玩意兒還在家裏若無其事地玩遊戲，衣櫃裏的衣服被父母生前洗得幹淨整潔，並且按照一周七天的順序，內外搭配好，分隔整齊碼放。甚至，每一摞都貼好了日期的標簽，孩子隨手可用。
想想都心寒啊！可憐的老教授夫婦，咱們“愛”的教育到底怎麽了？究竟是誰的問題？
這種包辦代替的“幫助”，源於一貫的對他人智能的不信任，和對自己智能的過於自信。更有甚者，就是對他人的權利控製欲了。把孩子當成了私有財產，可以任由自己擺布和管轄，常常還打了“愛”的旗號，不服從家長的意圖就是不孝順，用“百善孝為先”的儒家思維，站在道德的高點，來壓孩子們一頭。
誰都曾年少過，難道當時你真的什麽都不懂嗎？真的心甘情願地任由父母操縱一切理想？長大的成人們都會選擇性地遺忘，忘記了當年做了多少背著家裏偷偷幹的“壞事”？其實，那裏麵有很多事，至今還未被爸媽發現，不是嗎？
氮素，如果沒有這樣的體驗，怎麽算當過活生生的青蔥少年？你難道因為那一點點邪惡，長大後就走向墮落了？
教育的理念是個沉重而複雜的曆史問題，關乎傳統的儒家思想和文化積澱，一時說不清，一兩句話也囊括不了，還是先放一放再說吧。這種教育的後果究竟如何，要等到很多年以後，會自有公論的。
我們隻知道，真的是有大把的血汗銀子流了出去，養活了不少歪果仁兒，甚至包括哪些：考試機構、國際學校、外語補習班和培訓基地們，造就出某類特殊的教育產業——留學一族。
故為迎合時宜，諾頓公學在我帝都近郊設有一個預科國際學校——諾頓聖天使國際學校。
這所嶄新的國際學校，私立參股、資金充裕、選址考究，占地麵積不小，定位相對高端。專門招收國內外的一些資產豐厚、地位特殊、學業優異、家境殷實的中學生，並且不限區域，不限國籍，就看你家娃娃的實力高低。
它維持著母校寧缺毋濫的基本原則，精挑細選，但因名氣所在，還是迅速躋身熱門選項，很快就招攬到成批的生源，逐年發展壯大起來。
（待續！）
在這部校園文學小說《玲瓏@少年》的前言裏，作者陌上流星，是這樣描述這所學校的。
不知道，在我百年之後，少年人會是一個什麽樣子。
不過，迴溯一百年之前，那些與我們同樣十五六歲的孩子們，除了衣著、談吐、語言、習俗、環境和生存條件，以及所得到的信息量有所不同之外，其實本質上也沒有太大的區別。
一樣不知天高地厚，一樣熱衷追逐潮流，一樣高不攀來低不就，一樣生在福中卻強說愁；一樣容易被煽情感染，一樣似有不服心存不甘，一樣瘋狂膜拜偶像，一樣不畏後果勇於嚐鮮；當然了，也一樣地不願聽取前人們的教訓經驗，寧可自己將過橋當做走路，將米飯吃成鹹鹽。
有的人，在哪裏跌倒，就從哪裏爬起來。也有的在哪裏跌倒，便在哪裏就地躺下睡一覺。他們寧願在嚐試中無數次摔倒，也要摸爬滾打找到自己的體驗，哪怕是一次次跌得鼻青臉腫，甚至於頭破血流，也不願意聽取長輩們的那些老生常談。
也難怪，咱們人類數千年來用生命得到的，最大的教訓不就是：我們從來都不吸取教訓。
於是，一百年之後的那時此地，又多出一所著名的中學——聖天使，裏麵也活躍著一群，毫不例外的少年人，續寫著我等人類屬於那個年齡段的：喜怒哀樂憂思苦，貪嗔癡怨嫉恨獨，以及屬於那個折疊空間被展開時，亮眼呈現的生龍活虎，和屬於那個未來時代的，少年光彩，萬裏屠蘇。
此聖天使者，乃新開設之高級中學一所，係出名門（諾頓商學院），不遠萬裏落戶帝都。某投資集團慧眼獨具，意欲把握當前時機，與其母校商榷良久，終於促成異地聯合辦學之舉。
曾於若幹年前征得京畿依山麵水之開闊處，恰合心意，遂籌巨資合股創建，力保該校區：生態環境優美，硬件設施完備，授課條件一流，師資出類拔萃，即便立於當今的現代化社會，亦可算民辦中學裏的頂級高配。
於是乎校園尚未竣工，消息便不脛而走，頃刻間吸引廣泛社會關注，尤以學生家長為甚。凡經濟條件許可，且家中有適齡孩童者，多蠢蠢欲動，大有不惜代價、趨之若鶩之勢。
時下，留學大潮浩然正盛，國人不論貧富爭相入流，以期子女借此開闊視野，打造金身，提升格局，贏得資本，或者能衣錦榮歸，改寫家運。
似乎隻有如此塑造出來的子女，才能置身於未來世界的競爭大潮，笑傲江湖、立於不敗，獨步全球、驕視天下。
然，幼小年紀便出國留學，費用自不必說，那是一筆十分可觀的先期投入。更要緊的是，尚未成年的孩子就被迫遠離父母，多少亦放心不下，若再為其放棄事業跟隨陪讀，大不現實。
今不必漂洋遠渡，背井離鄉，便可就近獲得y國名校之資源，相較還可減免諸般費用，省卻跨洋擔心思念之苦，何樂而不為呢？
生逢此時，乃訇然天降之福報機遇，慕名者自然歡欣鼓舞，早早便唿親喚友、奔走相告。為人父母者爭相謀劃籌措，並翹首以待，期盼新校早日竣工，建成招生，惠及自家寶貝熊娃。
聖天使國際學校提前三年便發布招生簡章，參觀校址的家長們遂一撥連一撥，絡繹不絕。大家眼見著荒山變嫵媚，眼見著小橋跨溪水，眼見著高樓平地起，眼見著開學條件逐步齊備。
因辦學理念獨特，素以育人為本，教學設施先進，與其本土母校間資源共享，體係同根。故招生伊始便備受矚目，望子成龍者摩肩接踵，盼女成鳳者趨之若鶩，身家寬裕者一擲千金，經濟拮據者沉舟破釜。
隻因其母校諾頓商學院，早已於全球名聲赫赫，辦校曆時百年，其教育成果已然被驗證，教學體係之優勢早就毋庸置疑。
基建曆時三年之久，每處細節均定位準確、用心良苦，建築設計裝修務必做到精益求精，直至每一位母校的特派代表，以及各大股東們都滿意的校園完美竣工，校方這才長出一口氣，如今萬事俱備，隻看生源了。
遂張榜官宣，正式招生，廣納周遭優質適齡少年，且不限地域種族，凡具備才智賢能者，均可參與筆試、麵試和機試考核，經校方層層篩選，最終擇優錄取。
自此後，聖天使便聚集了一批批頗具特色，個性突出，玲瓏剔透，才智俱佳的青蔥騷年。於是，每天都在這條件優越的校園裏，上演與其他中學相似的，屬於少年人自己的花季趣事。
《玲瓏@少年》便如同攀樹取果，摘選其中有趣片段十數枚，以期可於芸芸眾生求知己，茫茫人海遇知音，同世間有緣者一道迴看當初：青澀錦時，年少半知，荒唐無忌，故作矜持；扮帥裝酷，心無城府，靜如處子，動若脫兔；或口沒遮攔，好高騖遠，不諳世事，顧影自憐；有心沒肺，率性純粹，本真善良，無知無畏；輕狂傲嬌，簡單粗暴，自負叛逆，時不時還要，作上一作，死上幾死，無故自尋一些煩惱……
這樣美好又不安的日子，我們都曾經走過，隻是很快就被成人世界的繁雜瑣碎淡化殆盡，被世故練達稀釋如水，被貌似長大的自己看不上眼了。
青蔥少年時，每個人都是一張平滑光潔的白紙，即便後來布滿情願或不情願的斑駁色彩，也都曾經純真幹淨過，多少都會有感同身受吧。如果您深夜擁被難眠，不如索性沏一壺熱茶，燈下拿起這本書來翻一翻，與故事裏的孩子們同享共樂、一笑會心，也是種不錯的私人消遣，和記憶迴溯吧。
下麵讓我們看看這個母校：諾頓商學院的背景。
諾頓商學院，是y國一所古老而典雅的貴族高校，有些類似於咱們公辦民助形式的學院。
曾經數百年的沉澱積累，人文底蘊深厚。校園裏麵高手雲集、人才輩出，學子非富即貴，個個談吐出眾，人人家世不俗。畢業之後，多數也是各界的翹楚精英、風雲人物，羨煞旁人。
因此，它曆來都是某一票富豪權貴的子女們用以彰顯身份、較量資本、展示品位的地方。當然，前提是：它有一整套自成體係的優質辦學資源，和一大批業內資深的專家做教育顧問，還重金聘用了一係列德藝雙馨的各界知名學者教授，打造出自己特有的高端教育品牌。
這裏，僅論身家、講地位是遠遠不夠的，智商和顏值也是被該校選拔和錄取的重要標準。諾頓商學院的招生曆來都十分嚴肅，篩選苛刻、沙裏淘金、寧缺毋濫，這是眾所周知的規則。
可以說，在招收學生這方麵，他們擁有極端的自信和任性，源於從來都不缺少讚助資金。因為，從這裏的畢業生們大都不簡單，早已滲透到全球範圍內的，各行各業的頂尖核心位置。當然，雖也不可避免地有一部分平庸之輩，或是商界敗類，但仍然掩蓋不住母校的光芒。
諾頓公學的學生畢業後，基本都有自己的一個相對穩定的社交圈子，物以類聚人以群分，他們同學之間樂於相互扶持或彼此競爭，表麵上音樂美酒、琴棋書畫，雲淡風輕、文明優雅，暗地裏卻常是高手過招的暗流洶湧、步步驚魂。就好像俄羅斯方塊一樣，成就迅速歸於曆史，一念之間的行差踏錯，瞬間就可能輸掉多年積累出來的全部身家。
校友會還定期發布公告，召喚曆屆本校學友，迴到母校參加五周年、十周年的大小聚會，擴展人脈、溝通渠道、促進聯絡，屆時自然少不得對於母校的讚美，和真金白銀的重磅迴饋。大約這才是該校能夠維係數百年盛名不衰，保持“不變之水準與恆久之驕傲”的主要原因吧。
那麽，就是這樣一所很拽、很牛的諾頓公學，與現在的我們到底有什麽關係呢？
有的呀！這要感謝來勢兇猛、長盛不衰、愈演愈烈的跨洋留學風潮，和升學競爭的殘酷。
追隨新一代留學熱，國人爭相出國在海外鍍金，無論實力與貧富，仿佛唯留學才是出路。於是就有一批在國內沒希望考上211、985大學的孩子被父母送出去，至少混個海歸身份吧；也有一班帶著家人一生之留學夢想的被送出去，替父母出國長見識，看看傳說中更圓的月亮，當然了，最好是將來能學出幾斤幾兩的名堂來，把父母親屬也接出去享福，一起圓夢他鄉。
還有一些是家裏經濟不給力的，父母們咬牙跺腳、賣房賣地、甚至借了錢也要送走子女，指望著有朝一日，孩子衣錦還鄉、光宗耀祖、臉上有麵兒，也不枉自己吃糠咽菜還款的辛苦；甚至更有一部分家庭，是為轉移某些資產而讓孩子遠赴他鄉去留學的，無論子女們是否願意，因為留學並不是目的。這樣的孩子最容易迷失掉自己，生活無憂卻空虛寂寞，身處異國他鄉，缺少關愛和溫暖，文化上又很難融入當地的主流社會，若能堅持到迴國而不墮落算是好運了。
然而這裏麵有幾個家庭的最後抉擇，是真正尊重了孩子自己意願的？其實，還真不好說。
親爹娘們先別說：孩兒還小呢，眼下懂個啥？娃的一生需要做家長的來替他們保駕護航：及時布局人生、掌控未來前途、把握前行的大方向。
這可就太低估孩子們的智商和能力了，如果你放手讓他們選擇，未必就比你們所選的差。問題的關鍵是：對於他們自己親手選定的目標，人家不會輕易後悔和抱怨。對錯都是相對的，自己的選擇由自己負責，即便吃再大的苦、受再多的累，也能咬牙挺住。
太過強勢、主觀的家長們所造就出來的孩子，要不是膽小懦弱，就可能走向叛逆的極端，甚至還出現過更大的悲劇。不是曾經報道過，一對兒名牌大學教授的父母被親生的孩子幹掉，雙雙躺在被窩裏，陳屍家中數日才被外人發現。
結果那變態玩意兒還在家裏若無其事地玩遊戲，衣櫃裏的衣服被父母生前洗得幹淨整潔，並且按照一周七天的順序，內外搭配好，分隔整齊碼放。甚至，每一摞都貼好了日期的標簽，孩子隨手可用。
想想都心寒啊！可憐的老教授夫婦，咱們“愛”的教育到底怎麽了？究竟是誰的問題？
這種包辦代替的“幫助”，源於一貫的對他人智能的不信任，和對自己智能的過於自信。更有甚者，就是對他人的權利控製欲了。把孩子當成了私有財產，可以任由自己擺布和管轄，常常還打了“愛”的旗號，不服從家長的意圖就是不孝順，用“百善孝為先”的儒家思維，站在道德的高點，來壓孩子們一頭。
誰都曾年少過，難道當時你真的什麽都不懂嗎？真的心甘情願地任由父母操縱一切理想？長大的成人們都會選擇性地遺忘，忘記了當年做了多少背著家裏偷偷幹的“壞事”？其實，那裏麵有很多事，至今還未被爸媽發現，不是嗎？
氮素，如果沒有這樣的體驗，怎麽算當過活生生的青蔥少年？你難道因為那一點點邪惡，長大後就走向墮落了？
教育的理念是個沉重而複雜的曆史問題，關乎傳統的儒家思想和文化積澱，一時說不清，一兩句話也囊括不了，還是先放一放再說吧。這種教育的後果究竟如何，要等到很多年以後，會自有公論的。
我們隻知道，真的是有大把的血汗銀子流了出去，養活了不少歪果仁兒，甚至包括哪些：考試機構、國際學校、外語補習班和培訓基地們，造就出某類特殊的教育產業——留學一族。
故為迎合時宜，諾頓公學在我帝都近郊設有一個預科國際學校——諾頓聖天使國際學校。
這所嶄新的國際學校，私立參股、資金充裕、選址考究，占地麵積不小，定位相對高端。專門招收國內外的一些資產豐厚、地位特殊、學業優異、家境殷實的中學生，並且不限區域，不限國籍，就看你家娃娃的實力高低。
它維持著母校寧缺毋濫的基本原則，精挑細選，但因名氣所在，還是迅速躋身熱門選項，很快就招攬到成批的生源，逐年發展壯大起來。
（待續！）