下午三點多鍾，盛揚通知張阿姨趙曙教授半小時後要過來。
趙教授是來給鬆暄看濕疹的。
張阿姨連忙上樓通知向苒喊寶寶起床。
哪知一個小時前鬆暄就結束了午覺，向苒正在教他念兒歌呢。
一聽趙教授要來，向苒立馬把鬆暄讓張阿姨照看。
自己去化妝“喬裝打扮”了一番。
-
趙教授作為一個名中醫，自然望聞問切的功夫了得。
萬一被他當場認出來，那也挺尷尬的。
向苒戴好了口罩，才敢下樓。
她打定主意，如無必要，待會一句話也不說，
就在旁邊聽著。
沒多久，趙教授果然來了。
據趙教授自己對張阿姨介紹，他是從盛宅那兒給盛揚叔叔把脈後才過來的。
張阿姨連忙把鬆暄抱過去。
趙教授也到了含飴弄孫的年紀。
他對濃眉大眼的鬆暄十分喜愛，直接抱到了手上。
先看了看小家夥的舌苔和小屁股，又摸了摸他的肚子。
“還好，濕疹不算嚴重，瓜果少吃。”趙教授把鬆暄遞給張阿姨 ，卻轉頭對向苒說，“我開個麻杏石甘湯加減方。藥煎好後，你們買一點麥芽糖和梨放在裏麵。這樣口感好些。”
麻杏石甘湯不是主治小兒肺炎的嗎？
向苒對此一肚子疑問，隻是不敢問。
卻聽張阿姨發問：“教授，紅糖和白糖行嗎？家裏好像沒有麥芽糖。”
“我之前在m超市看到有麥芽糖賣。”向苒說，“待會我打車去買。”
向苒知道麥芽糖在中醫裏也是一劑藥，不是別的糖能代替的。
果然趙教授說道：“麥芽糖是健脾丸的。不過m超市那麽遠，往返得不少時間吧，你們讓司機去買就行了 。”
既然趙教授好像沒懷疑她，也沒有打量她。
向苒索性大膽問出了自己心中的疑問：“教授，這孩子是麻黃體質嗎 ？”
“我個人覺得是麻黃+半夏。但這次我們主要治療他的濕疹，所以以麻黃方為首選。平時感冒什麽的，像這個寶寶和別人不一樣 ，肯定比一般的孩子更容易嘔吐，感冒的話，你們可以優先考慮藿香正氣類的方子，裏麵有薑半夏。”趙教授迴答。
向苒：“好的，待會等盛總迴來，我轉告他。”
“盛總這點還不會下班是吧？”趙教授輕輕歎氣，“其實我覺得盛總他是最需要好好調理一下身體的，上次給他開了藥方，也不知他有沒有堅持服用？”
向苒看著張阿姨，張阿姨看著向苒。
兩人大眼瞪小眼。
昨天迴來沒看到盛揚吃藥啊。
冰箱裏好像也沒看到有什麽中藥。
“不清楚.......盛總的症狀是因為他飲食不規律引起的嗎？”向苒小聲問。
“飲食不規律肯定會損失胃粘膜，但胃是情緒器官，心焦，憂愁也會造成胃不適。所以歸根到底還是他的心病——不過，我一直覺得盛總是個通達的人，相信他慢慢會調整過來的。我上次給他開的中藥，你們還是得提醒他最好要服用。”
向苒和張阿姨都點頭。
趙教授掏出包裏的筆，在張阿姨遞上的一疊白紙上，開起了鬆暄的方子。
剛寫完，突然手機響了。
趙教授接通了電話，按了免提鍵：“啊？遇到了什麽疑難病症？說來聽聽呢？”
向苒發現電話那頭的女人聲音怎麽......好像有點熟悉。
仔細聽了會，他們在討論的病症——怎麽和自己的那麽像？
趙教授邊說，邊寫。
很快就在紙上寫出了方子。
擱筆，他還鄭重囑咐電話那頭的人：“看病人舌苔，胃苦寒之藥的克數可以加減，濕氣重的話就增加澤瀉的量，如果疼的厲害增加延胡索的劑量，學醫之人，要懂得靈活辯證。”
“這並不是我的原創方子，是我院婦科專家黃教授治療盆腔炎症的經驗方。等病人把實症解決了，你後麵讓她再用經方調。”
電話那頭的女醫生聲音唯唯諾諾。
向苒聽出來了——正是那鄰市的副主任醫師。
趙教授的徒弟。
醫學世家的傳承人c醫生 。
隻聽趙教授又說：“方子我拍了後給你，你自己琢磨一下。”
結束了電話。
趙教授對著白紙上的房子拍了個照。
他起身，對盛揚和張阿姨說：“那我就先迴去了，小陳送我迴去的路上剛好給小鬆暄買麥芽糖。”
鬆暄也很喜歡趙教授。
見趙教授站起來，小屁孩居然舉手對教授做起了“再見”的動作。
趙教授樂得笑嗬嗬：“這孩子啊，在他媽媽肚子裏的時候就認識我了呢。”
張阿姨：“真的啊，那怪不得了。”
“鬆暄個性是有些敏感的，半夏體質的人情緒豐富細膩，辛苦你們了。”趙教授說。
張阿姨一陣感慨：“哎，這孩子確實有些黏人，一刻都離不了人！不過保姆再好，肯定不如親媽，若是他媽媽在就好了。”
趙教授點頭：“恩。這小家夥是個高情感需求的寶寶。”
張阿姨和趙教授“一唱一和”結束。
隻剩下向苒心裏滿滿愧疚。
-
張阿姨送趙教授走到門口。
向苒抱著孩子，手裏拿著趙教授後來寫的那張藥方喊：“教授，你忘了這個！”
趙教授擺了擺手：“哦，我已經拍了照給學生了，這個就不需要了。”
向苒捏著手中的藥方，百感交集。
這個世界上有這麽巧的事嗎?
過分的巧合，就是人為。
盛揚是都知道了？
還是隻知道了一部分？
-
晚上，盛揚一迴來，張阿姨就把趙教授下午過來的事情和盛揚說了。
“tina老師呢？”他問。
“陪鬆暄在房間玩。”
“我先去洗個澡，半小時後你把鬆暄抱到書房來。我陪一會兒孩子，你們休息下。”
-
鬆暄趴在書房的地毯上，他很少來爸爸的書房。
對這裏的一切都顯得十分好奇。
盛揚從兒童房拿了一個貝貝小時候的電動釣魚玩具，擺在鬆暄麵前，可鬆暄卻視而不見。
隻伸手要去拿書櫃裏的書。
盛揚笑了：“若是你識字後，想看這些書，爸爸就服你！”
“要，要，要！”鬆暄嘴裏喊著。
盛揚把他抱到書櫃前，想看看他要抽哪一本。
沒想到小家夥居然拿了一本《沉思錄》。
盛揚捏了捏兒子的臉，把書放迴去。
悄悄地說：“寶貝，在爸爸麵前，你不用裝x，待會可以在你媽媽麵前表演一下。我們還是先來畫畫吧，好不好？”
鬆暄不知聽懂沒有，興高采烈地爸爸手上蹦躂。
盛揚把兒子放在地上，拿起手機給張阿姨打電話：“張阿姨，麻煩你讓tina老師來書房一趟，我有事要請教她。”
趙教授是來給鬆暄看濕疹的。
張阿姨連忙上樓通知向苒喊寶寶起床。
哪知一個小時前鬆暄就結束了午覺，向苒正在教他念兒歌呢。
一聽趙教授要來，向苒立馬把鬆暄讓張阿姨照看。
自己去化妝“喬裝打扮”了一番。
-
趙教授作為一個名中醫，自然望聞問切的功夫了得。
萬一被他當場認出來，那也挺尷尬的。
向苒戴好了口罩，才敢下樓。
她打定主意，如無必要，待會一句話也不說，
就在旁邊聽著。
沒多久，趙教授果然來了。
據趙教授自己對張阿姨介紹，他是從盛宅那兒給盛揚叔叔把脈後才過來的。
張阿姨連忙把鬆暄抱過去。
趙教授也到了含飴弄孫的年紀。
他對濃眉大眼的鬆暄十分喜愛，直接抱到了手上。
先看了看小家夥的舌苔和小屁股，又摸了摸他的肚子。
“還好，濕疹不算嚴重，瓜果少吃。”趙教授把鬆暄遞給張阿姨 ，卻轉頭對向苒說，“我開個麻杏石甘湯加減方。藥煎好後，你們買一點麥芽糖和梨放在裏麵。這樣口感好些。”
麻杏石甘湯不是主治小兒肺炎的嗎？
向苒對此一肚子疑問，隻是不敢問。
卻聽張阿姨發問：“教授，紅糖和白糖行嗎？家裏好像沒有麥芽糖。”
“我之前在m超市看到有麥芽糖賣。”向苒說，“待會我打車去買。”
向苒知道麥芽糖在中醫裏也是一劑藥，不是別的糖能代替的。
果然趙教授說道：“麥芽糖是健脾丸的。不過m超市那麽遠，往返得不少時間吧，你們讓司機去買就行了 。”
既然趙教授好像沒懷疑她，也沒有打量她。
向苒索性大膽問出了自己心中的疑問：“教授，這孩子是麻黃體質嗎 ？”
“我個人覺得是麻黃+半夏。但這次我們主要治療他的濕疹，所以以麻黃方為首選。平時感冒什麽的，像這個寶寶和別人不一樣 ，肯定比一般的孩子更容易嘔吐，感冒的話，你們可以優先考慮藿香正氣類的方子，裏麵有薑半夏。”趙教授迴答。
向苒：“好的，待會等盛總迴來，我轉告他。”
“盛總這點還不會下班是吧？”趙教授輕輕歎氣，“其實我覺得盛總他是最需要好好調理一下身體的，上次給他開了藥方，也不知他有沒有堅持服用？”
向苒看著張阿姨，張阿姨看著向苒。
兩人大眼瞪小眼。
昨天迴來沒看到盛揚吃藥啊。
冰箱裏好像也沒看到有什麽中藥。
“不清楚.......盛總的症狀是因為他飲食不規律引起的嗎？”向苒小聲問。
“飲食不規律肯定會損失胃粘膜，但胃是情緒器官，心焦，憂愁也會造成胃不適。所以歸根到底還是他的心病——不過，我一直覺得盛總是個通達的人，相信他慢慢會調整過來的。我上次給他開的中藥，你們還是得提醒他最好要服用。”
向苒和張阿姨都點頭。
趙教授掏出包裏的筆，在張阿姨遞上的一疊白紙上，開起了鬆暄的方子。
剛寫完，突然手機響了。
趙教授接通了電話，按了免提鍵：“啊？遇到了什麽疑難病症？說來聽聽呢？”
向苒發現電話那頭的女人聲音怎麽......好像有點熟悉。
仔細聽了會，他們在討論的病症——怎麽和自己的那麽像？
趙教授邊說，邊寫。
很快就在紙上寫出了方子。
擱筆，他還鄭重囑咐電話那頭的人：“看病人舌苔，胃苦寒之藥的克數可以加減，濕氣重的話就增加澤瀉的量，如果疼的厲害增加延胡索的劑量，學醫之人，要懂得靈活辯證。”
“這並不是我的原創方子，是我院婦科專家黃教授治療盆腔炎症的經驗方。等病人把實症解決了，你後麵讓她再用經方調。”
電話那頭的女醫生聲音唯唯諾諾。
向苒聽出來了——正是那鄰市的副主任醫師。
趙教授的徒弟。
醫學世家的傳承人c醫生 。
隻聽趙教授又說：“方子我拍了後給你，你自己琢磨一下。”
結束了電話。
趙教授對著白紙上的房子拍了個照。
他起身，對盛揚和張阿姨說：“那我就先迴去了，小陳送我迴去的路上剛好給小鬆暄買麥芽糖。”
鬆暄也很喜歡趙教授。
見趙教授站起來，小屁孩居然舉手對教授做起了“再見”的動作。
趙教授樂得笑嗬嗬：“這孩子啊，在他媽媽肚子裏的時候就認識我了呢。”
張阿姨：“真的啊，那怪不得了。”
“鬆暄個性是有些敏感的，半夏體質的人情緒豐富細膩，辛苦你們了。”趙教授說。
張阿姨一陣感慨：“哎，這孩子確實有些黏人，一刻都離不了人！不過保姆再好，肯定不如親媽，若是他媽媽在就好了。”
趙教授點頭：“恩。這小家夥是個高情感需求的寶寶。”
張阿姨和趙教授“一唱一和”結束。
隻剩下向苒心裏滿滿愧疚。
-
張阿姨送趙教授走到門口。
向苒抱著孩子，手裏拿著趙教授後來寫的那張藥方喊：“教授，你忘了這個！”
趙教授擺了擺手：“哦，我已經拍了照給學生了，這個就不需要了。”
向苒捏著手中的藥方，百感交集。
這個世界上有這麽巧的事嗎?
過分的巧合，就是人為。
盛揚是都知道了？
還是隻知道了一部分？
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晚上，盛揚一迴來，張阿姨就把趙教授下午過來的事情和盛揚說了。
“tina老師呢？”他問。
“陪鬆暄在房間玩。”
“我先去洗個澡，半小時後你把鬆暄抱到書房來。我陪一會兒孩子，你們休息下。”
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鬆暄趴在書房的地毯上，他很少來爸爸的書房。
對這裏的一切都顯得十分好奇。
盛揚從兒童房拿了一個貝貝小時候的電動釣魚玩具，擺在鬆暄麵前，可鬆暄卻視而不見。
隻伸手要去拿書櫃裏的書。
盛揚笑了：“若是你識字後，想看這些書，爸爸就服你！”
“要，要，要！”鬆暄嘴裏喊著。
盛揚把他抱到書櫃前，想看看他要抽哪一本。
沒想到小家夥居然拿了一本《沉思錄》。
盛揚捏了捏兒子的臉，把書放迴去。
悄悄地說：“寶貝，在爸爸麵前，你不用裝x，待會可以在你媽媽麵前表演一下。我們還是先來畫畫吧，好不好？”
鬆暄不知聽懂沒有，興高采烈地爸爸手上蹦躂。
盛揚把兒子放在地上，拿起手機給張阿姨打電話：“張阿姨，麻煩你讓tina老師來書房一趟，我有事要請教她。”