「學生們請坐。」裴公陵道：「開學第一日，又來了新同學，便先不直接講課。」
他在講案後坐下來，把手裏的書放到案上，徐徐說道：「今年八月便是秋闈。先過秋闈，取得舉人功名，來年春闈，再中進士，便要踏入，仔細算來，不過還有一年半的時間。諸位可有感覺？」
春秋闈，官場。
論及此，學生們都不自覺挺直了脊背，正襟危坐。
裴公陵輕拂廣袖，目光沉穩，聲音有力：「一年前我對你們說過，為學須先立誌。今日我再問你們一迴，諸位誌向何在？」
學生們紛紛沉思。
他們皆是十五六歲的年紀，說大不大，說小不小。
不能再像孩童一樣整日玩樂，無憂無慮；也無法像已出仕或是已及冠的青年人那樣，沉穩自如。
大多數少年在父母家人師長的影響下，對自己的未來已經開始產生規劃，對人生目標有了模糊的認識。
但還不夠。
前排有人站起來。
賀今行隻能看到那人修長挺拔的背影和頭上的青碧玉簪，抬手揮袖如翠竹臨風。
西山書院的學生裏，有此風骨者，除裴家明憫外，不作他想。
「學生願仿效範文正公。」裴明憫聲音清澈而溫潤，如玉石相擊：「不論居廟堂還是處江湖，皆願為百姓籌謀，為君王分憂。」
裴公陵讚許點頭：「你能有此誌，很好！」
裴明憫還禮坐下。
下一個站起來的是他昨日剛結交的「兄弟」，望風望到學監手裏的倒黴學生林遠山。
此刻卻頗有意氣，抱著拳道：「大丈夫在世，當征戰沙場，建功立業，封狼居胥，方顯男兒血性，不枉此生。」
話音未落，林遠山旁邊的人便豁然起身，向裴公陵行禮後，快速說道：「如今太平盛世，我朝與諸鄰邦皆有貿易往來，戰事稀少，功勳難得，如何立業？此時投身軍中，怕是五年十年，也難以寸進。」
那人轉身麵向林遠山，放緩了語速：「在哪裏建功立業不是都一樣？不如走文官路子，徐徐圖之。哪怕從偏遠小城的同知、主簿做起，也比當個卒子強啊。」
林遠山卻道：「二哥，你也知道，我自幼習武，並沒有多少讀書的天賦。」
他眉頭鎖起，神色逐漸現出糾結：「我知你受我爹娘所託照管我，我敬你，亦敬愛爹娘。隻是之乎者也於我就是折磨，我學不下去，日後科舉定然也達不到阿爹阿娘的期望。與其在這兒互相為難，不如讓我去我擅長的地方放手一搏。」
說罷看向上首，茫然地問：「裴先生，您說呢？」
裴公陵沉吟片刻，道理易說，理解卻難。
瞥見台下一名學生欲言又止，這學生向來寡言，難得有話要說，他便點名道：「橫之，你說。」
顧橫之站起來，先向裴公陵行禮，他坐在第一排臨窗，再轉過身，麵向眾位同窗作了一揖。
先前在齋舍內沒發覺，此時一看，賀今行不由咋舌，怎地同窗一個個都比他要高。
正慨嘆，就聽舍友緩慢而堅定地說：「我也要從軍。」
他說「要」，而不是「想」。
賀今行不由自主將目光投在那筆直如一桿旗的身姿上。
平素寡言的少年此刻一字一句，認認真真：「我家世代戍守南疆，不論太平與否，我父親說，這是我們的責任。我讀書習武，便是為了有一天，能更好地履行責任。國家總需要軍隊，將軍和卒子，報國之心，皆是相同。」
滿堂靜默。
「好一個報國之心皆相同。」裴公陵合掌嘆道，然後示意他們都坐下，道：「人生總會麵臨許多選擇，家國己身，夢想責任，世事自古難全。」
他溫和地看著少年們：「不必為此感到過分痛苦，選中一條路，走下去就好。爾等年紀輕輕，若果真後悔，那就從頭再來嘛。」
陸續又有十數人站起來訴說自己的誌向。
習得文武藝，貨與帝王家。雖說朝廷並不尊文抑武，但正如先前所說，當今陛下無為而治，四海盛平。武功難以出頭，大部分人便都誌在科舉。
暖融陽光照在少年們神采飛揚的臉上，更顯春朝勃勃生機。
賀今行卻忍不住嘆息。
天化紀年已至十四，中央與邊防的得力武將卻都還是先帝中期便已有盛名的那一批。自古名將如美人，不許人間見白頭。再五年，十年，有多少名將能繼續跨馬提刀還要兩說。
他想到這兒，看了一眼同桌的賀長期，後者一張俊臉沒有任何表情。
由於他想事情過於入神，引得裴公陵注意，點了他的名字：「今行，你且來說一說，未來有何打算？」末了添一句：「既成師生同窗，便不必拘束。」
賀今行收斂思緒，起身行禮道：「人生在世，世事無常，該怎麽樣，便怎麽樣。」
這話卻有些含混，不少學生忍不住笑，有人問他：「那你來小西山做什麽？聽說郡主賞你錢財，你可是不接，隻要讀書的。」
「莫不是裝模作樣，哄騙郡主？」
他隻笑道：「錢財太多或許無用，書讀多了卻肯定是有好處的。兩相比較，那我肯定要來讀書啊。」
學生們又議論道：「你這話似乎有道理，可為什麽我總覺得哪裏不對？」
「聽起來倒像是視錢財如糞土。」
他在講案後坐下來，把手裏的書放到案上，徐徐說道：「今年八月便是秋闈。先過秋闈，取得舉人功名，來年春闈，再中進士，便要踏入，仔細算來，不過還有一年半的時間。諸位可有感覺？」
春秋闈，官場。
論及此，學生們都不自覺挺直了脊背，正襟危坐。
裴公陵輕拂廣袖，目光沉穩，聲音有力：「一年前我對你們說過，為學須先立誌。今日我再問你們一迴，諸位誌向何在？」
學生們紛紛沉思。
他們皆是十五六歲的年紀，說大不大，說小不小。
不能再像孩童一樣整日玩樂，無憂無慮；也無法像已出仕或是已及冠的青年人那樣，沉穩自如。
大多數少年在父母家人師長的影響下，對自己的未來已經開始產生規劃，對人生目標有了模糊的認識。
但還不夠。
前排有人站起來。
賀今行隻能看到那人修長挺拔的背影和頭上的青碧玉簪，抬手揮袖如翠竹臨風。
西山書院的學生裏，有此風骨者，除裴家明憫外，不作他想。
「學生願仿效範文正公。」裴明憫聲音清澈而溫潤，如玉石相擊：「不論居廟堂還是處江湖，皆願為百姓籌謀，為君王分憂。」
裴公陵讚許點頭：「你能有此誌，很好！」
裴明憫還禮坐下。
下一個站起來的是他昨日剛結交的「兄弟」，望風望到學監手裏的倒黴學生林遠山。
此刻卻頗有意氣，抱著拳道：「大丈夫在世，當征戰沙場，建功立業，封狼居胥，方顯男兒血性，不枉此生。」
話音未落，林遠山旁邊的人便豁然起身，向裴公陵行禮後，快速說道：「如今太平盛世，我朝與諸鄰邦皆有貿易往來，戰事稀少，功勳難得，如何立業？此時投身軍中，怕是五年十年，也難以寸進。」
那人轉身麵向林遠山，放緩了語速：「在哪裏建功立業不是都一樣？不如走文官路子，徐徐圖之。哪怕從偏遠小城的同知、主簿做起，也比當個卒子強啊。」
林遠山卻道：「二哥，你也知道，我自幼習武，並沒有多少讀書的天賦。」
他眉頭鎖起，神色逐漸現出糾結：「我知你受我爹娘所託照管我，我敬你，亦敬愛爹娘。隻是之乎者也於我就是折磨，我學不下去，日後科舉定然也達不到阿爹阿娘的期望。與其在這兒互相為難，不如讓我去我擅長的地方放手一搏。」
說罷看向上首，茫然地問：「裴先生，您說呢？」
裴公陵沉吟片刻，道理易說，理解卻難。
瞥見台下一名學生欲言又止，這學生向來寡言，難得有話要說，他便點名道：「橫之，你說。」
顧橫之站起來，先向裴公陵行禮，他坐在第一排臨窗，再轉過身，麵向眾位同窗作了一揖。
先前在齋舍內沒發覺，此時一看，賀今行不由咋舌，怎地同窗一個個都比他要高。
正慨嘆，就聽舍友緩慢而堅定地說：「我也要從軍。」
他說「要」，而不是「想」。
賀今行不由自主將目光投在那筆直如一桿旗的身姿上。
平素寡言的少年此刻一字一句，認認真真：「我家世代戍守南疆，不論太平與否，我父親說，這是我們的責任。我讀書習武，便是為了有一天，能更好地履行責任。國家總需要軍隊，將軍和卒子，報國之心，皆是相同。」
滿堂靜默。
「好一個報國之心皆相同。」裴公陵合掌嘆道，然後示意他們都坐下，道：「人生總會麵臨許多選擇，家國己身，夢想責任，世事自古難全。」
他溫和地看著少年們：「不必為此感到過分痛苦，選中一條路，走下去就好。爾等年紀輕輕，若果真後悔，那就從頭再來嘛。」
陸續又有十數人站起來訴說自己的誌向。
習得文武藝，貨與帝王家。雖說朝廷並不尊文抑武，但正如先前所說，當今陛下無為而治，四海盛平。武功難以出頭，大部分人便都誌在科舉。
暖融陽光照在少年們神采飛揚的臉上，更顯春朝勃勃生機。
賀今行卻忍不住嘆息。
天化紀年已至十四，中央與邊防的得力武將卻都還是先帝中期便已有盛名的那一批。自古名將如美人，不許人間見白頭。再五年，十年，有多少名將能繼續跨馬提刀還要兩說。
他想到這兒，看了一眼同桌的賀長期，後者一張俊臉沒有任何表情。
由於他想事情過於入神，引得裴公陵注意，點了他的名字：「今行，你且來說一說，未來有何打算？」末了添一句：「既成師生同窗，便不必拘束。」
賀今行收斂思緒，起身行禮道：「人生在世，世事無常，該怎麽樣，便怎麽樣。」
這話卻有些含混，不少學生忍不住笑，有人問他：「那你來小西山做什麽？聽說郡主賞你錢財，你可是不接，隻要讀書的。」
「莫不是裝模作樣，哄騙郡主？」
他隻笑道：「錢財太多或許無用，書讀多了卻肯定是有好處的。兩相比較，那我肯定要來讀書啊。」
學生們又議論道：「你這話似乎有道理，可為什麽我總覺得哪裏不對？」
「聽起來倒像是視錢財如糞土。」