第503頁
長嘴小反派的親媽[七零] 作者：林果凍 投票推薦 加入書簽 留言反饋
其實國慶節的表演節目她作為老師可以直接定下來的，但是她想給同學們自由發揮的機會。
一寶站了起來：「老師，我有想法了。」一寶不是個膽怯的孩子，何況是麵對對他們很友善的老師。
哦？洪雙喜很意外，才一個晚上就有想法了？一直聽說育幼園的雙胞胎是育幼園裏最聰明的孩子，看樣子這話不假啊。「那你說出來讓老師聽聽。」
一寶把昨天晚上娘說的說了出來：「我打算把每個同學的才藝都問來，然後再從裏麵選出幾個比較好看的才藝給老師您參考。」
洪老師有些意外，這個法子真是不錯。「林海智同學，你的表現很好，這個辦法也很好。」
一寶靦腆的笑了笑：「老師，這個是我娘想出來的，不是我。昨天放學迴家，我不知道怎麽辦，就問我娘了。」所以並不是他表現好，而是他娘厲害。
洪老師笑道：「有時候，在自己不知道怎麽辦的時候，藉助外力的做法是正確的。」她並沒有因此而覺得林海智的表現不好。畢竟才一年級的小朋友，麵對這個問題，一時之間的確會不知道怎麽辦。問家長這種做法是對的。
就怕有些死腦筋，不知道去問。
不過，也不得不承認，林海智家長的教育也是很好的，這樣的法子也不是每個家長都能想出來的。
聽到洪老師沒有反對一寶就放心了。隨即一寶又問道：「洪老師，我一個人寫這麽多同學的才藝寫不過來，我可以請小組長幫忙，讓每一排的同學把才藝報給小組長，然後小組長寫好再給我嗎？」
「當然可以啊。」洪雙喜道，「在班級裏你是班長，是除了老師之外最大的，隻要和班級有關的事情，你都可以邀請同學們和你一起完成。」
一寶把洪雙喜的話聽進去了，兩隻小耳朵一動一動的。和班級有關的事情都可以邀請同學們一起完成，嗯，他記住了。
一寶是很聽話的好同學。
所以下課後，一寶直接把這件事交給了每組的小組長，同學們就從班長那裏報名轉移到去小組長那裏報名。但不管去哪裏報名，都不影響同學們的積極性。
「我會唱歌。」
「我會打皮球。」
「我會畫畫。」
「我跳舞。」
「我……」
小組長們：「你們慢一點說，我來不及了。唱的拚音怎麽寫啊？你們等等啊，我去問問……」
課堂休息的時候，教室裏各種各樣的聲音響起，最悲催的是小組長們，他們連拚音都不怎麽熟悉，所以同學們報名之後，他們手忙腳亂了起來。這個拚音不會寫問人，那個拚音不會寫再問人。
教室裏洋溢著孩子們的童真。
忙碌了一天的課休時間，小組長們終於把同學們的才藝報名登記好了，交給了一寶。一寶也仔仔細細的看了，並把他們寫錯的拚音改正了過來。
一把看著那麽多的才藝，也不知道選哪個好。可老師說過，如果遇見了困難，可以藉助外力，他決定待會兒放學後，迴家問問娘。
好不容易等到了放學，同學們一個個的跑的比小狗還快，上了一個下午的課，在這個每頓隻有七分飽的年代，他們早就餓死了。
旺旺旺……
寧書在廚房裏做酸楊梅汁，聽到了大毛和鐵蛋的叫聲，這個點它們會叫，不是林國棟迴來了就是三個寶迴來了。
果不其然……「娘……娘……」
三個寶叫著跑進了院子。
「娘……」一寶跑到廚房門口。
「怎麽了？」寧書轉過頭問。
「娘，今天洪老師問我國慶節節目表演的事情了，我把娘說的話和洪老師說了，洪老師表揚我了。但是我有和洪老師說這是娘的主意，可洪老師還是表揚我了。」一寶雙眼亮晶晶的看著寧書。
寧書笑著道：「洪老師既然表揚你了，你說明你做的是正確的。同時，娘也要表揚你，你是個誠實的孩子，和洪老師坦誠這不是你的主意，這也是對的。我們遇見了問題可以求助別人，但是也不能把的主意說成自己的。」
「嗯。」一寶重重的點頭，「娘，我現在又遇見了一個問題，我可以問你嗎？」
寧書攪拌酸楊梅汁的動作沒有停：「你說，我聽著。」
二寶和三寶放好書包也走到了門口，二寶是盯著娘的動作看著，三寶是聽著娘說話。
大毛和鐵蛋聞到了飯香味，叼著碗排在三個寶的後麵。
一寶道：「現在每個同學的才藝都已經寫好了，但是有很多才藝，我要選哪幾個給洪老師看啊？」
寧書：「你把那些才藝給我看看。」
「嗯。」一寶從書包裏拿出寫滿才藝的紙張，一共有四張，分別是四個小組長交給他的。
寧書接過紙張一看，然後：「……」一臉的囧狀。這滿滿的都是拚音啊，她看了下一個忘了上一個。
寧書隻能走出廚房：「來，我們去餐廳，你把平時記錄瑣事的本子給我，再給我一支筆。」
「哎。」一寶跟著寧書一邊往餐廳走，一邊那隻本子和筆。二寶和三寶又跟在一寶的後麵。
母子四人到了餐廳，寧書道：「一寶，你可以這樣做個統計。你看這個同學的才藝是唱歌，這個同學的才藝的是畫畫，還有這個同學的才藝還是唱歌，不過下麵這個同學的才藝是跳舞了……那你可以把會唱歌的同學歸類到一起，上麵寫唱歌，下麵寫同學的名字，然後是跳舞……」
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦
：
一寶站了起來：「老師，我有想法了。」一寶不是個膽怯的孩子，何況是麵對對他們很友善的老師。
哦？洪雙喜很意外，才一個晚上就有想法了？一直聽說育幼園的雙胞胎是育幼園裏最聰明的孩子，看樣子這話不假啊。「那你說出來讓老師聽聽。」
一寶把昨天晚上娘說的說了出來：「我打算把每個同學的才藝都問來，然後再從裏麵選出幾個比較好看的才藝給老師您參考。」
洪老師有些意外，這個法子真是不錯。「林海智同學，你的表現很好，這個辦法也很好。」
一寶靦腆的笑了笑：「老師，這個是我娘想出來的，不是我。昨天放學迴家，我不知道怎麽辦，就問我娘了。」所以並不是他表現好，而是他娘厲害。
洪老師笑道：「有時候，在自己不知道怎麽辦的時候，藉助外力的做法是正確的。」她並沒有因此而覺得林海智的表現不好。畢竟才一年級的小朋友，麵對這個問題，一時之間的確會不知道怎麽辦。問家長這種做法是對的。
就怕有些死腦筋，不知道去問。
不過，也不得不承認，林海智家長的教育也是很好的，這樣的法子也不是每個家長都能想出來的。
聽到洪老師沒有反對一寶就放心了。隨即一寶又問道：「洪老師，我一個人寫這麽多同學的才藝寫不過來，我可以請小組長幫忙，讓每一排的同學把才藝報給小組長，然後小組長寫好再給我嗎？」
「當然可以啊。」洪雙喜道，「在班級裏你是班長，是除了老師之外最大的，隻要和班級有關的事情，你都可以邀請同學們和你一起完成。」
一寶把洪雙喜的話聽進去了，兩隻小耳朵一動一動的。和班級有關的事情都可以邀請同學們一起完成，嗯，他記住了。
一寶是很聽話的好同學。
所以下課後，一寶直接把這件事交給了每組的小組長，同學們就從班長那裏報名轉移到去小組長那裏報名。但不管去哪裏報名，都不影響同學們的積極性。
「我會唱歌。」
「我會打皮球。」
「我會畫畫。」
「我跳舞。」
「我……」
小組長們：「你們慢一點說，我來不及了。唱的拚音怎麽寫啊？你們等等啊，我去問問……」
課堂休息的時候，教室裏各種各樣的聲音響起，最悲催的是小組長們，他們連拚音都不怎麽熟悉，所以同學們報名之後，他們手忙腳亂了起來。這個拚音不會寫問人，那個拚音不會寫再問人。
教室裏洋溢著孩子們的童真。
忙碌了一天的課休時間，小組長們終於把同學們的才藝報名登記好了，交給了一寶。一寶也仔仔細細的看了，並把他們寫錯的拚音改正了過來。
一把看著那麽多的才藝，也不知道選哪個好。可老師說過，如果遇見了困難，可以藉助外力，他決定待會兒放學後，迴家問問娘。
好不容易等到了放學，同學們一個個的跑的比小狗還快，上了一個下午的課，在這個每頓隻有七分飽的年代，他們早就餓死了。
旺旺旺……
寧書在廚房裏做酸楊梅汁，聽到了大毛和鐵蛋的叫聲，這個點它們會叫，不是林國棟迴來了就是三個寶迴來了。
果不其然……「娘……娘……」
三個寶叫著跑進了院子。
「娘……」一寶跑到廚房門口。
「怎麽了？」寧書轉過頭問。
「娘，今天洪老師問我國慶節節目表演的事情了，我把娘說的話和洪老師說了，洪老師表揚我了。但是我有和洪老師說這是娘的主意，可洪老師還是表揚我了。」一寶雙眼亮晶晶的看著寧書。
寧書笑著道：「洪老師既然表揚你了，你說明你做的是正確的。同時，娘也要表揚你，你是個誠實的孩子，和洪老師坦誠這不是你的主意，這也是對的。我們遇見了問題可以求助別人，但是也不能把的主意說成自己的。」
「嗯。」一寶重重的點頭，「娘，我現在又遇見了一個問題，我可以問你嗎？」
寧書攪拌酸楊梅汁的動作沒有停：「你說，我聽著。」
二寶和三寶放好書包也走到了門口，二寶是盯著娘的動作看著，三寶是聽著娘說話。
大毛和鐵蛋聞到了飯香味，叼著碗排在三個寶的後麵。
一寶道：「現在每個同學的才藝都已經寫好了，但是有很多才藝，我要選哪幾個給洪老師看啊？」
寧書：「你把那些才藝給我看看。」
「嗯。」一寶從書包裏拿出寫滿才藝的紙張，一共有四張，分別是四個小組長交給他的。
寧書接過紙張一看，然後：「……」一臉的囧狀。這滿滿的都是拚音啊，她看了下一個忘了上一個。
寧書隻能走出廚房：「來，我們去餐廳，你把平時記錄瑣事的本子給我，再給我一支筆。」
「哎。」一寶跟著寧書一邊往餐廳走，一邊那隻本子和筆。二寶和三寶又跟在一寶的後麵。
母子四人到了餐廳，寧書道：「一寶，你可以這樣做個統計。你看這個同學的才藝是唱歌，這個同學的才藝的是畫畫，還有這個同學的才藝還是唱歌，不過下麵這個同學的才藝是跳舞了……那你可以把會唱歌的同學歸類到一起，上麵寫唱歌，下麵寫同學的名字，然後是跳舞……」
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦
：