長清風點點頭,「對自己的認知還算清楚。我看過你在擬態部做的那些擬態,你的精神流動圖畫的要比現在大多數的擬態都要仔細一些,細節上的把握的確不錯。不過也像你自己說的那樣,隻注重細節,忽略整體的協調性,是因小失大,這個毛病你必須重視起來,一定得改。」
陽萊受教地點點頭,安心地坐下。
其他三人暗暗祈禱,已經問過她了,可不能再問我們了。
「下一個,山爾琴。」
山爾琴有些僵硬地站起來,將自己的復刻出來的精神流動圖先是從頭到腳的批評了一通,又找出幾個自己覺得做的還行的地方,隨即就忐忑地看著長清風。
「大師,以上,就是我的匯報。」
匯、匯報?!
這個陌生又熟悉的詞一出來啊,眼神中充滿懷念。
陽萊畫的流動圖,已經被大師批了一通,山爾琴的更恐怖,那是一點都沒有留情,從流動圖的開始到結束,一通輸出,然後才拿起班子石送過來的水喝了一大口。
「我剛剛說的那些你都明白嗎?」長清風帶著期待看著山爾琴,希望她能夠領悟到自己的意思。
山爾琴點點頭,有些羞愧,「大師,謝謝您,我明白的。」
雖說大師沒有留餘地,可以山爾琴聽得出來,他是真的想讓自己明白自己的需要改進的地方有哪些。他說的每一句話都不是廢話,這讓山爾琴以往堆積起來的驕傲在這短短的交談中灰飛煙滅。
山爾琴是有自己驕傲的,這些驕傲是她以往獲取的成績中建立起來的。可是現在,她才知道,自己需要學習的東西還有許多,尤其是平日她覺得十分不錯的地方,在大師的眼裏也是破綻百出。
長清風看得出來一個學生是真的感謝還是心裏怨憤,山爾琴是一名傳統意義上的好學生,這樣的學生幾乎不需要老師操心太多,可是也不能一味的打擊教育。
「不過,在你這樣的年紀,你能做到這樣,已經十分不錯了。」
一定的鼓勵也是非常必要的。
或許長清風還不明白他在年輕擬態師中究竟創造了什麽樣的傳說,能得到他的一句誇獎,已經讓山爾琴難以克製自己的情緒,「謝謝大師,我會在這些方麵多多改進。」
下一個就是利星津,都不用長清風詢問,他就開始做自我反思。利星津的擬態基礎是非常紮實的,從他製作的擬態可以看到有許多的擬態大師的痕跡,看得出來,他從小接受的就是來自擬態大師的教導。
這是一件好事,不過相應的,也帶來了一些弊處。
他對擬態的創造還是不夠創新,比不上一路自己學上來的陽萊,就是和山爾琴比,也欠缺了一些。不過也不是完全沒有優點,聽著他的話,長清風雖沒有表現處什麽,心裏卻是滿意的。
目前為止這三個人,都表現了讓自己驚喜的地方。精神流動圖可以透露製作者許多的情況,三人對自我的認知,都很清晰,接下來,看得就是連墨了。
這是自己學生的侄子,平日班子石從來沒有在自己麵前提起過他,不過從今天來看,他是為自己的這個晚輩驕傲的。既然這樣,那就看看這個人到底有什麽特殊的地方。
連墨雖然沒有參加這個比賽,可是趁著這一會兒的功夫,自己也畫了一副精神流動圖,即使已經有原圖作為參考,畫出來的流動圖依舊有參考價值。
對於一名普通的擬態師來說,能夠完全復刻一張精神流動圖,是最好的。可是眼前的四個人,都不是普通的擬態師,要是隻知道複製,那他們在擬態上的成就也就這樣了。
連墨將自己的作業遞交給長清風,隨即就等待著命運的審判。
長清風看得很認真,也沒有因為他和班子石的關係就和連墨客氣。
這一通話下來,連墨的精神甚至都有一點恍惚,他有一種自己以前學的都是假大空的錯覺,他似乎在天上漂得太久,忘記腳踏實地的感覺了。
和前麵三個小打小鬧比起來,這是一個致命的錯誤。
長清風看連墨臉色發白,安慰地拍拍他的肩膀,「現在改正也還來得及。你這種情況,可以多和你的叔叔請教一下,他最開始和我一起學習的時候,犯了和你一樣的錯誤。你看,現在不也做的挺好的嗎?」
這或許安慰到了連墨,可是在一旁關注著他們情況的班子石又被淺淺的傷害了一下。
連墨飛快地看了一眼叔叔,沒敢看太久。他也沒想到,自己的叔叔,還有這樣的過去啊?
把四個人不好的習慣和小動作都揪出來是了一通,且不說四個人的心情如何,可長清風是真的心情舒暢了。好久沒有這樣的暢快感了。
長清風不是不想教學生,而是他對自己的認知也很清晰。
他現在的情況,實在是不適合。不管是脾氣還是控製情緒的能力,都不適合教學生。可是他還是很懷念那段時光,偏偏教導班子石找不到一點教學生的樂趣,反而讓他越來越氣悶,現在終於找到機會,他不得好好的珍惜!
終於心滿意足地完成了這一次不算上課的上課,長清風臉上沒什麽表情,不過渾身散發出來的愉悅氣息依舊讓大家感受到了和剛剛的不同。
要是說剛剛的長清風是一座壓抑已久的火山,現在的他倒像是春天的溪流了。
「好了,現在我來教你們,剛剛訓練場中的擬態,到底是怎麽發生的變化。」
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陽萊受教地點點頭,安心地坐下。
其他三人暗暗祈禱,已經問過她了,可不能再問我們了。
「下一個,山爾琴。」
山爾琴有些僵硬地站起來,將自己的復刻出來的精神流動圖先是從頭到腳的批評了一通,又找出幾個自己覺得做的還行的地方,隨即就忐忑地看著長清風。
「大師,以上,就是我的匯報。」
匯、匯報?!
這個陌生又熟悉的詞一出來啊,眼神中充滿懷念。
陽萊畫的流動圖,已經被大師批了一通,山爾琴的更恐怖,那是一點都沒有留情,從流動圖的開始到結束,一通輸出,然後才拿起班子石送過來的水喝了一大口。
「我剛剛說的那些你都明白嗎?」長清風帶著期待看著山爾琴,希望她能夠領悟到自己的意思。
山爾琴點點頭,有些羞愧,「大師,謝謝您,我明白的。」
雖說大師沒有留餘地,可以山爾琴聽得出來,他是真的想讓自己明白自己的需要改進的地方有哪些。他說的每一句話都不是廢話,這讓山爾琴以往堆積起來的驕傲在這短短的交談中灰飛煙滅。
山爾琴是有自己驕傲的,這些驕傲是她以往獲取的成績中建立起來的。可是現在,她才知道,自己需要學習的東西還有許多,尤其是平日她覺得十分不錯的地方,在大師的眼裏也是破綻百出。
長清風看得出來一個學生是真的感謝還是心裏怨憤,山爾琴是一名傳統意義上的好學生,這樣的學生幾乎不需要老師操心太多,可是也不能一味的打擊教育。
「不過,在你這樣的年紀,你能做到這樣,已經十分不錯了。」
一定的鼓勵也是非常必要的。
或許長清風還不明白他在年輕擬態師中究竟創造了什麽樣的傳說,能得到他的一句誇獎,已經讓山爾琴難以克製自己的情緒,「謝謝大師,我會在這些方麵多多改進。」
下一個就是利星津,都不用長清風詢問,他就開始做自我反思。利星津的擬態基礎是非常紮實的,從他製作的擬態可以看到有許多的擬態大師的痕跡,看得出來,他從小接受的就是來自擬態大師的教導。
這是一件好事,不過相應的,也帶來了一些弊處。
他對擬態的創造還是不夠創新,比不上一路自己學上來的陽萊,就是和山爾琴比,也欠缺了一些。不過也不是完全沒有優點,聽著他的話,長清風雖沒有表現處什麽,心裏卻是滿意的。
目前為止這三個人,都表現了讓自己驚喜的地方。精神流動圖可以透露製作者許多的情況,三人對自我的認知,都很清晰,接下來,看得就是連墨了。
這是自己學生的侄子,平日班子石從來沒有在自己麵前提起過他,不過從今天來看,他是為自己的這個晚輩驕傲的。既然這樣,那就看看這個人到底有什麽特殊的地方。
連墨雖然沒有參加這個比賽,可是趁著這一會兒的功夫,自己也畫了一副精神流動圖,即使已經有原圖作為參考,畫出來的流動圖依舊有參考價值。
對於一名普通的擬態師來說,能夠完全復刻一張精神流動圖,是最好的。可是眼前的四個人,都不是普通的擬態師,要是隻知道複製,那他們在擬態上的成就也就這樣了。
連墨將自己的作業遞交給長清風,隨即就等待著命運的審判。
長清風看得很認真,也沒有因為他和班子石的關係就和連墨客氣。
這一通話下來,連墨的精神甚至都有一點恍惚,他有一種自己以前學的都是假大空的錯覺,他似乎在天上漂得太久,忘記腳踏實地的感覺了。
和前麵三個小打小鬧比起來,這是一個致命的錯誤。
長清風看連墨臉色發白,安慰地拍拍他的肩膀,「現在改正也還來得及。你這種情況,可以多和你的叔叔請教一下,他最開始和我一起學習的時候,犯了和你一樣的錯誤。你看,現在不也做的挺好的嗎?」
這或許安慰到了連墨,可是在一旁關注著他們情況的班子石又被淺淺的傷害了一下。
連墨飛快地看了一眼叔叔,沒敢看太久。他也沒想到,自己的叔叔,還有這樣的過去啊?
把四個人不好的習慣和小動作都揪出來是了一通,且不說四個人的心情如何,可長清風是真的心情舒暢了。好久沒有這樣的暢快感了。
長清風不是不想教學生,而是他對自己的認知也很清晰。
他現在的情況,實在是不適合。不管是脾氣還是控製情緒的能力,都不適合教學生。可是他還是很懷念那段時光,偏偏教導班子石找不到一點教學生的樂趣,反而讓他越來越氣悶,現在終於找到機會,他不得好好的珍惜!
終於心滿意足地完成了這一次不算上課的上課,長清風臉上沒什麽表情,不過渾身散發出來的愉悅氣息依舊讓大家感受到了和剛剛的不同。
要是說剛剛的長清風是一座壓抑已久的火山,現在的他倒像是春天的溪流了。
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