王臨被說中，摸了摸腦袋，倒是站得筆直。
第二個點了皇長子秦曜。秦曜倒是說得上來，先生笑著道：「甚好。」
趙先生又換著法子出了一題：「今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?」
眼睛轉了一圈，見新來的小女孩目光灼灼看他，仿佛在說「點我，點我！」他便順著點了她。
盧照雪上來就道：「這是先生剛才說的《孫子算經》中的題目。三個三個數和七個七個數最後都剩二，可見數目一定是三和七的倍數再加上二，至少也是二十三，倒真巧了，五個五個數恰好剩下三，因此就是二十三。」
趙先生讚賞道：「雖有猜測，不失法門。」又看一眼嘆服的眾小崽崽，「此題不難，尚未及你們升學考三成的難度呢。」
盧照雪坐下來，心道先生卻說的沒錯。
趙先生忽然肅了神色：「你們可別以為術數學來無用，便一個個偷懶耍滑。」
他平日裏和藹可親，好說話得很，難得兇上一點，便是最調皮的學子也隻有整裝肅容的了。
「你們年歲還小，可能還不明白。將來若是出仕為官，出任工部，丈量土地、修建河渠，莫非一事不知？出任戶部，稅收增減、與四邦賞賜進貢之數，難道不需操心？」
他說的句句在理，然而王臨是真學不懂，也不想學，舉了手認真問：「我若出任兵部如何？」
他不是有意抬槓，而是真心發問，既如此，趙先生便真心答他：「王臨，你家學如此，想是要從軍的。你出任兵部，不得與戶部共同核對糧草數目？」
王臨想了想，有些羞赧。
趙先生又道：「便是糧草全交予戶部核計好，你身為將軍，莫非不需要計算？軍士多少，攻克城池時間，須得瞭然於心。」
他隨口念出一題：「今有人盜馬，乘去。已行三十七裏，馬主人乃覺悟，追之一百四十五裏，不及二十三裏而還；今不還追之，問幾何裏及之。」1
盧照雪立刻道：「既可以是盜馬追及，自然也可以是送糧追及。」
孺子可教。趙先生心道，不愧是英國公的女兒。他心中自有一把大算盤，卻又生了個心有溝壑的女兒出來。這女兒於數算一道，也很是靈光。
「盧照雪說得對。假如是從長安往洛陽運糧食，出發一日後，洛陽有了軍情，須得先行。軍令狀立下，須得六天趕上軍隊，這時候運糧的隊伍每日得行多少裏，才趕得上？」趙先生溫和地看向王臨。
王臨這迴是真明白了。他哪怕不做將軍，做個運糧官，若是連這都搞不明白，便是誤了時間。運糧太快不行，總也要休息，也得提防路況，太慢也不行，運糧也得人馬嚼用。
這迴真是心服口服，他長鞠一躬：「請先生教我。」
天爺，沒想到當個將軍也是不容易。阿爹看著五大三粗的，竟有這等本事，平日裏真是看不出來。果然人不可貌相。
趙先生滿意地點點頭，孩子們還是有向學之心的。
下課後，不少人都圍著盧照雪，追問她是如何學的數算，竟如此厲害。
雖說秦曜也答上了先生的問題，也是個聰明的，到底有皇長子的名頭在，大家都不好太過親近，螢螢就不同了。她才來一天，親和可愛，人人都喜歡她。
秦曄看了，一點也不嫉妒，反而與兄長道：「螢螢可真是盡收人望了。」
秦曜也抿嘴笑。
卻說大家都圍在盧照雪身側，程秋遲本就是她同桌，近水樓台先得月，問她道：「方才先生出的那題，長安與洛陽是直線往來？洛陽再行路，也是同一方向？」
盧照雪聽了，就知道程秋遲真是認真思考過的，讚許道：「沒錯，先生出的倉促，漏洞也是有的。若長安、洛陽、行進方向一致，自然是好算的很，一條直線。可實際情況中，大大小小城池，豈有這般恰好？」
又一問：「誰個有輿圖？」
說完才反應過來，這可不是自家，輿圖也不是流通物。忙掩了嘴。
卻有一女孩子站了出來：「我來！」
一邊提筆在紙上畫了起來，一邊道：「我阿爺對地理誌最感興趣，我也跟著略知一二。」
旁邊有人輕聲議論，原來這女孩的祖父是我朝大儒，最是熟知天文地理，頗有研究。他兒子不感興趣，孫女卻願意學。因此她也畫的像模像樣的。
隻見她輕輕勾勒幾筆，便把長安、洛陽、北邊重要城池和方向畫了出來：「假如是羌族入侵，必是北上應敵，那麽，最可能的追及路線，隻怕是這樣——」
小崽崽們個個都聽得津津有味。
盧照雪也對這女孩子大為嘆服。
兩個人你一言我一語的，惺惺相惜起來。
其他的小郎君和小娘子也紛紛加入，都有自己的奇思妙想。趙先生從一旁聽了，掌不住笑了，與其他先生們相見時便忍不住贊道：「梅花堂的孩子們真箇出彩。」
其他人便問：「為何如此說？」
趙先生便將今日課堂上的情形細細說了，「不單是新來的盧家小娘子聰慧異常，咱們堂還有許多明珠，隻平時低調內斂，你們不知道罷了。」將方才旁聽的孩子們的了不起一一說了。
程密撫掌大笑：「可見真是不能因年歲小瞧人。人道自古英雄出少年，咱們這一群小娃娃，卻也有自己的厲害。」
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第二個點了皇長子秦曜。秦曜倒是說得上來，先生笑著道：「甚好。」
趙先生又換著法子出了一題：「今有物不知其數,三三數之剩二,五五數之剩三,七七數之剩二,問物幾何?」
眼睛轉了一圈，見新來的小女孩目光灼灼看他，仿佛在說「點我，點我！」他便順著點了她。
盧照雪上來就道：「這是先生剛才說的《孫子算經》中的題目。三個三個數和七個七個數最後都剩二，可見數目一定是三和七的倍數再加上二，至少也是二十三，倒真巧了，五個五個數恰好剩下三，因此就是二十三。」
趙先生讚賞道：「雖有猜測，不失法門。」又看一眼嘆服的眾小崽崽，「此題不難，尚未及你們升學考三成的難度呢。」
盧照雪坐下來，心道先生卻說的沒錯。
趙先生忽然肅了神色：「你們可別以為術數學來無用，便一個個偷懶耍滑。」
他平日裏和藹可親，好說話得很，難得兇上一點，便是最調皮的學子也隻有整裝肅容的了。
「你們年歲還小，可能還不明白。將來若是出仕為官，出任工部，丈量土地、修建河渠，莫非一事不知？出任戶部，稅收增減、與四邦賞賜進貢之數，難道不需操心？」
他說的句句在理，然而王臨是真學不懂，也不想學，舉了手認真問：「我若出任兵部如何？」
他不是有意抬槓，而是真心發問，既如此，趙先生便真心答他：「王臨，你家學如此，想是要從軍的。你出任兵部，不得與戶部共同核對糧草數目？」
王臨想了想，有些羞赧。
趙先生又道：「便是糧草全交予戶部核計好，你身為將軍，莫非不需要計算？軍士多少，攻克城池時間，須得瞭然於心。」
他隨口念出一題：「今有人盜馬，乘去。已行三十七裏，馬主人乃覺悟，追之一百四十五裏，不及二十三裏而還；今不還追之，問幾何裏及之。」1
盧照雪立刻道：「既可以是盜馬追及，自然也可以是送糧追及。」
孺子可教。趙先生心道，不愧是英國公的女兒。他心中自有一把大算盤，卻又生了個心有溝壑的女兒出來。這女兒於數算一道，也很是靈光。
「盧照雪說得對。假如是從長安往洛陽運糧食，出發一日後，洛陽有了軍情，須得先行。軍令狀立下，須得六天趕上軍隊，這時候運糧的隊伍每日得行多少裏，才趕得上？」趙先生溫和地看向王臨。
王臨這迴是真明白了。他哪怕不做將軍，做個運糧官，若是連這都搞不明白，便是誤了時間。運糧太快不行，總也要休息，也得提防路況，太慢也不行，運糧也得人馬嚼用。
這迴真是心服口服，他長鞠一躬：「請先生教我。」
天爺，沒想到當個將軍也是不容易。阿爹看著五大三粗的，竟有這等本事，平日裏真是看不出來。果然人不可貌相。
趙先生滿意地點點頭，孩子們還是有向學之心的。
下課後，不少人都圍著盧照雪，追問她是如何學的數算，竟如此厲害。
雖說秦曜也答上了先生的問題，也是個聰明的，到底有皇長子的名頭在，大家都不好太過親近，螢螢就不同了。她才來一天，親和可愛，人人都喜歡她。
秦曄看了，一點也不嫉妒，反而與兄長道：「螢螢可真是盡收人望了。」
秦曜也抿嘴笑。
卻說大家都圍在盧照雪身側，程秋遲本就是她同桌，近水樓台先得月，問她道：「方才先生出的那題，長安與洛陽是直線往來？洛陽再行路，也是同一方向？」
盧照雪聽了，就知道程秋遲真是認真思考過的，讚許道：「沒錯，先生出的倉促，漏洞也是有的。若長安、洛陽、行進方向一致，自然是好算的很，一條直線。可實際情況中，大大小小城池，豈有這般恰好？」
又一問：「誰個有輿圖？」
說完才反應過來，這可不是自家，輿圖也不是流通物。忙掩了嘴。
卻有一女孩子站了出來：「我來！」
一邊提筆在紙上畫了起來，一邊道：「我阿爺對地理誌最感興趣，我也跟著略知一二。」
旁邊有人輕聲議論，原來這女孩的祖父是我朝大儒，最是熟知天文地理，頗有研究。他兒子不感興趣，孫女卻願意學。因此她也畫的像模像樣的。
隻見她輕輕勾勒幾筆，便把長安、洛陽、北邊重要城池和方向畫了出來：「假如是羌族入侵，必是北上應敵，那麽，最可能的追及路線，隻怕是這樣——」
小崽崽們個個都聽得津津有味。
盧照雪也對這女孩子大為嘆服。
兩個人你一言我一語的，惺惺相惜起來。
其他的小郎君和小娘子也紛紛加入，都有自己的奇思妙想。趙先生從一旁聽了，掌不住笑了，與其他先生們相見時便忍不住贊道：「梅花堂的孩子們真箇出彩。」
其他人便問：「為何如此說？」
趙先生便將今日課堂上的情形細細說了，「不單是新來的盧家小娘子聰慧異常，咱們堂還有許多明珠，隻平時低調內斂，你們不知道罷了。」將方才旁聽的孩子們的了不起一一說了。
程密撫掌大笑：「可見真是不能因年歲小瞧人。人道自古英雄出少年，咱們這一群小娃娃，卻也有自己的厲害。」
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