去了之後才知道，幾名商人居然在商量著送什麽禮給他會好一些，完全是將私塾那一套給搬了過來。
葉如塵拒絕地十分果斷，「無論貧富，湍水學院對學生一視同仁，不需要這樣的行為，幾位不必如此。」
學院在他的監管下，絕不會出現老師歧視學生身份、家庭的現象，女學生更是一樣。
他知道大家在擔心什麽，可能覺得免費的不會特別認真地教學生。
其實的確有不少人這樣想，但又是看到了葉如塵這一路的所作所為，對學院報了一點希望。
眼前幾位家長究竟怎麽想的也說不準，要說人也不缺錢，完全可以上私塾，隻不過私塾裏學生年齡大小不一，孩子們可能不太適應。
總之，基於對葉如塵的信任，抱著試一試的心態就來了。
葉如塵直言讓眾人放心好了，學院肯定不會隨便亂教糊弄人的。
幾名商人紛紛表態信得過大人，葉大人辦的學院一定與眾不同，按照招生規則，這裏的學生都是年齡差不多大的放在一起，他們覺得還挺合適的。
來都來了，就先讓孩子在這裏待一段時間，看看如何再說。
第122章 上課
報導的時間為兩天, 陸陸續續來報導的有三百多名學生。
家長帶學生登記的時候，就已經說過自家孩子在什麽水平，想要報幾年級, 登記處也安排的有老師對學生進行口頭提問, 初步判斷其層次, 並大概給出建議年級。
辦完各種手續之後, 學院先根據年齡大小給大家安排了臨時宿舍。
等報導徹底結束，學院首先組織了一場入學考。
大點的孩子都要寫試卷，而年齡小、本就報一年級的小朋友們隻需要一些口頭上的提問，難度不大。
這次入學考會篩掉部分人, 同時確定其餘學生的年級。
入學考的成績出來得很快，當天考完試, 老師們連夜批改討論，第二日名單就貼在了布告欄上，通過考核成功留下來的不到三百人。
因為是初步實行分級製度, 學生的水平不可能一下就精準的細分為九級，這樣管理不當, 教起來也十分麻煩，而且他們的師資力量還沒有那麽充裕。
所以最終劃了四個年級，一、三、五、七，每個年級兩個班，共八個班，小學部和初中部分別在兩棟教學樓。
學院也不是完全的免費，會收部分雜費，但並不高, 大多人家都能承擔，若實在困難也可申請先欠著。
學生們按照班級重新分了宿舍, 宿舍與食堂相挨，位於學院東北角，連宿管阿姨和叔叔都給配上了。
時間安排是上五休二，休沐的兩天理論上都要迴家的。
但有極少一部分學生是家長看了報紙從縣裏來的，來迴路程不短，所以這些學生可以申請休沐日留宿。
再說新請來的一批先生，皆是經葉如塵親自麵試通過的。
每個班都配備了班主任，其中多數年紀都不算大，年輕人沒那麽死板，更容易接受新的教學模式，也更容易和學生打成一片。
內，顧父抱著元宵帶著糰子四處溜達。
辦公樓內在召開教職工大會，顧母和顧青辰列坐席間。
顧青辰本就是最初確定的老師之一。
夜學那邊，顧青辰教完了第一批算數，現在已經退出了，並且有先生也掌握了西數的基本計算方法，完全可以繼續教其他人。
而顧母是年後應葉如塵邀請臨時加入的，兩人都是一年級班主任。
班主任本就需要耐心細緻，尤其是對待低年級的小朋友們。
這個年齡段的孩子，讓年輕的男老師來應付還是挺麻煩的。
學生中本就有哥兒、女孩兒，再來兩個老師也沒什麽奇怪的，反而更能平衡好學生們之間的關係，其餘男老師都沒有反對。
就算真有人覺得不妥也不會說什麽，畢竟有葉如塵壓著，不容眾人質疑，接受不了的可以自行離開。
至於外界是否會出現非議並不重要，湍水學院不關心也不在乎，實踐出真知，做好自己，等著看就是。
這場教職工會議主要是安排各項工作，學院不是隻有教學任務，還有許多其他工作。
為了壓縮不必要的職工數量，葉如塵將部分學院管理工作分攤到了老師身上。
至於教學內容與課程安排，老早就已確定好了。
學習不能隻有枯燥，要穿插些休閑娛樂，調節心情，調動孩子積極性。
所以教學內容除了必學的四書五經和算數外，自然也少不了音樂、美術、體育、勞動課等等。
咱要德智體美勞全麵發展！
顧母教唱歌教識字，顧青辰則教畫畫教算術。
算術這門課各年級都要學西數算法，並且小學部隻教西數，等他們上到初中，為適應科舉才會再教傳統寫法。
那個並不難，隻要題會解，換個寫法是很容易的事情。
話說西數應該會推廣的很快，估計要不了幾年，科舉考試就能用西數算法作答了。
至於本學院院長—葉如塵，興致上頭，攬下了體育、探究兩門課，躋身任課老師隊伍。
誰讓這兩門課是他提出來的，其餘人都搞不懂要怎麽教。
好在這兩門課都不費力，對他來說也不需要多複雜的備課，工作之餘抽時間來隨便上一下就好。
葉如塵拒絕地十分果斷，「無論貧富，湍水學院對學生一視同仁，不需要這樣的行為，幾位不必如此。」
學院在他的監管下，絕不會出現老師歧視學生身份、家庭的現象，女學生更是一樣。
他知道大家在擔心什麽，可能覺得免費的不會特別認真地教學生。
其實的確有不少人這樣想，但又是看到了葉如塵這一路的所作所為，對學院報了一點希望。
眼前幾位家長究竟怎麽想的也說不準，要說人也不缺錢，完全可以上私塾，隻不過私塾裏學生年齡大小不一，孩子們可能不太適應。
總之，基於對葉如塵的信任，抱著試一試的心態就來了。
葉如塵直言讓眾人放心好了，學院肯定不會隨便亂教糊弄人的。
幾名商人紛紛表態信得過大人，葉大人辦的學院一定與眾不同，按照招生規則，這裏的學生都是年齡差不多大的放在一起，他們覺得還挺合適的。
來都來了，就先讓孩子在這裏待一段時間，看看如何再說。
第122章 上課
報導的時間為兩天, 陸陸續續來報導的有三百多名學生。
家長帶學生登記的時候，就已經說過自家孩子在什麽水平，想要報幾年級, 登記處也安排的有老師對學生進行口頭提問, 初步判斷其層次, 並大概給出建議年級。
辦完各種手續之後, 學院先根據年齡大小給大家安排了臨時宿舍。
等報導徹底結束，學院首先組織了一場入學考。
大點的孩子都要寫試卷，而年齡小、本就報一年級的小朋友們隻需要一些口頭上的提問，難度不大。
這次入學考會篩掉部分人, 同時確定其餘學生的年級。
入學考的成績出來得很快，當天考完試, 老師們連夜批改討論，第二日名單就貼在了布告欄上，通過考核成功留下來的不到三百人。
因為是初步實行分級製度, 學生的水平不可能一下就精準的細分為九級，這樣管理不當, 教起來也十分麻煩，而且他們的師資力量還沒有那麽充裕。
所以最終劃了四個年級，一、三、五、七，每個年級兩個班，共八個班，小學部和初中部分別在兩棟教學樓。
學院也不是完全的免費，會收部分雜費，但並不高, 大多人家都能承擔，若實在困難也可申請先欠著。
學生們按照班級重新分了宿舍, 宿舍與食堂相挨，位於學院東北角，連宿管阿姨和叔叔都給配上了。
時間安排是上五休二，休沐的兩天理論上都要迴家的。
但有極少一部分學生是家長看了報紙從縣裏來的，來迴路程不短，所以這些學生可以申請休沐日留宿。
再說新請來的一批先生，皆是經葉如塵親自麵試通過的。
每個班都配備了班主任，其中多數年紀都不算大，年輕人沒那麽死板，更容易接受新的教學模式，也更容易和學生打成一片。
內，顧父抱著元宵帶著糰子四處溜達。
辦公樓內在召開教職工大會，顧母和顧青辰列坐席間。
顧青辰本就是最初確定的老師之一。
夜學那邊，顧青辰教完了第一批算數，現在已經退出了，並且有先生也掌握了西數的基本計算方法，完全可以繼續教其他人。
而顧母是年後應葉如塵邀請臨時加入的，兩人都是一年級班主任。
班主任本就需要耐心細緻，尤其是對待低年級的小朋友們。
這個年齡段的孩子，讓年輕的男老師來應付還是挺麻煩的。
學生中本就有哥兒、女孩兒，再來兩個老師也沒什麽奇怪的，反而更能平衡好學生們之間的關係，其餘男老師都沒有反對。
就算真有人覺得不妥也不會說什麽，畢竟有葉如塵壓著，不容眾人質疑，接受不了的可以自行離開。
至於外界是否會出現非議並不重要，湍水學院不關心也不在乎，實踐出真知，做好自己，等著看就是。
這場教職工會議主要是安排各項工作，學院不是隻有教學任務，還有許多其他工作。
為了壓縮不必要的職工數量，葉如塵將部分學院管理工作分攤到了老師身上。
至於教學內容與課程安排，老早就已確定好了。
學習不能隻有枯燥，要穿插些休閑娛樂，調節心情，調動孩子積極性。
所以教學內容除了必學的四書五經和算數外，自然也少不了音樂、美術、體育、勞動課等等。
咱要德智體美勞全麵發展！
顧母教唱歌教識字，顧青辰則教畫畫教算術。
算術這門課各年級都要學西數算法，並且小學部隻教西數，等他們上到初中，為適應科舉才會再教傳統寫法。
那個並不難，隻要題會解，換個寫法是很容易的事情。
話說西數應該會推廣的很快，估計要不了幾年，科舉考試就能用西數算法作答了。
至於本學院院長—葉如塵，興致上頭，攬下了體育、探究兩門課，躋身任課老師隊伍。
誰讓這兩門課是他提出來的，其餘人都搞不懂要怎麽教。
好在這兩門課都不費力，對他來說也不需要多複雜的備課，工作之餘抽時間來隨便上一下就好。