一夜瘋狂的下場就是蘇峙第二天差點沒起來,還是顧清洲直接把人從床上抱去衛生間洗漱的。


    鏡子裏的蘇峙,黑眼圈濃重,一副被吸幹了精氣的樣子。


    但反觀顧清洲,簡直不要太神清氣爽!


    wtf?


    這不對啊這不對!


    這種頹廢的感覺,一直持續到升旗儀式。


    開學的第一次升旗,各個領導都比較重視。連平時都不怎麽露麵的大領導馮校長,都西裝革履地蒞臨現場。


    三個年級的學生並列兩排,每班兩隊依次有序站好。班主任全部站在後麵,維持著班級的紀律。


    管越,顧清洲和蘇峙三人,自北到南站在隊尾。


    太陽很大,照得蘇峙腦袋暈乎乎的。


    顧清洲見他有些站不穩,悄悄地往蘇峙的方向挪了挪。


    昨晚一時沒忍住,弄得蘇峙的確有些狠了。


    主要是,這東西就好像吸毒,開了先例之後,就會一發不可收拾。


    這樣一想,顧清洲又有些後悔。


    不會發燒了吧?


    昨晚他是戴了的,應該不會對身體上有什麽傷害。


    台上,楊校長正宣布新學期的各項紀律以及上屆高考所取得的優異成績來達到激勵的效果。所有人都聽得很認真,高一新生又站在操場的後排,沒人能看得見。


    顧清洲偷偷勾起了蘇峙的手:「沒事吧?」


    蘇峙搖了搖頭,腦袋稍微靠在了顧清洲的肩上:「還不是都因為你!」


    越說越咬牙切齒。


    管越往兩人的方向看了一眼,蘇峙似乎敏銳地捕捉到了,立馬就站直了身體。


    升旗之後,又是例會時間。


    會議倒沒有什麽具體的內容,陳校長主要講了一件事——第四十屆教師節大會的表演節目。


    正好是個整十年,所以初中部和高中部的教師節大會準備合在一起開。一共要出四個節目,跳舞、唱歌和詩朗誦。要求各級組上報表演名單,利用沒有課的時間抓緊排練。


    而出於各方麵的考慮,領導們也沒有徵求過老師的意見,直接就把演出名單發到了群裏。


    高中部有一個歌伴舞《奉獻》,領導們綜合考慮女老師們的身高挑選了12名女老師。兩位唱歌的男老師,則是直接指定了顧清洲和蘇峙。


    尤其是蘇峙,不僅要表演節目,還是主持人。


    看到名單的時候,顧清洲眉頭緊皺。


    讓他唱歌?開什麽玩笑!


    但蘇峙可不一樣了,唱歌本來就是他拿手的項目,尤其是和顧清洲一起。


    所以,他第一個就迴復了收到。


    散會後,顧清洲留了下來,打算跟陳校長商量一下想換一個人。


    管越呢,看到兩人名單的時候,倒沒有急著表態。眾人陸續離開會議室,隻有管越在一旁磨磨蹭蹭的。


    「陳校長,我這從來都沒有唱過歌,我怕唱不好。要不,您換一個人吧。」


    「清洲啊,這可是關乎我們高中部臉麵的問題。我們商量後選擇你,那是因為你帥氣!長得帥,一切都好說。到時候哪怕是唱錯了,學生們也聽不出來。而且這首歌是三人合唱,你和小蘇以及我們岑主任的小女兒一起。那個畫麵,不要太美啊!」陳校長一口就迴絕了,且不給他留任何的餘地。


    顧清洲沒有辦法,隻能同意。


    管越聽到三人合唱時,心中就有了些想法。


    蘇峙在外麵等了許久,顧清洲才出來,身後還跟著管越,讓蘇峙臉上的笑容立馬消失。


    他一把拉過顧清洲:「你說什麽呢在裏麵這麽久?」


    「不想去表演啊,想換個人,結果陳校長不同意。」顧清洲有些無奈。


    「跟我一起表演竟然還不想!」蘇峙氣得轉身就走。


    第55章


    蘇峙的氣一直持續到中午放學。


    為什麽,明明是兩人這麽好的同台機會,他顧清洲竟然不要!


    一上午蘇峙都沒有課,坐在辦公室裏百無聊賴地把自己和顧清洲的各種值班表排了出來,又列印好,方便兩人看。


    今天中午顧清洲有值班,下午一點還要看午練,顧清洲還有上午第四節 課。


    這誰給顧清洲排的時間表,是想累死他嗎!


    果然,主科老師不能當班主任,尤其是語文老師。


    要不,趁現在沒事,迴去給顧清洲做飯吧。


    家裏有現成的打包盒,到時候給他帶過來,也省得他到食堂吃飯了,還能好好休息一會。


    蘇峙是個行動派,想到立馬就去做。他給顧清洲發了條消息,讓他下課後在辦公室裏等著自己。


    哼,都不願意和我同台了,我還親自下廚給你做飯。


    顧清洲,你是修了多少輩的福氣才能找到我這麽好的男朋友啊!


    隻不過,會後顧清洲在1班還有兩節課,就沒有及時察覺到蘇峙的變化。


    上午的最後一節課,管越沒有課,便直接進了班,坐在教室後麵聽顧清洲講課。


    班主任坐堂,是一中一直支持的,想當初自己也進班聽過其他老師的課,所以顧清洲並沒有任何拒絕的理由。


    開學初,都是從文言文開始學起。《勸學》和《師說》雖然從內容上跟初中所學沒有多大的區別,但理解起來有一定的難度。尤其是一些文言文的做題方法與技巧,相比較2班的接受程度,顧清洲在一班講得就慢了一些,留給學生思考的時間會更多。

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