「也隻有集訓會這麽練習的。三百六十五天這樣訓練確實會讓人瘋掉。」


    小仁王一邊挑選著餐盤裏的菜,一邊道:「你是不是吃得太多了?」


    「今天消耗那麽大,當然要多吃點!」丸井說著看了一眼小仁王的餐盤,驚訝道,「你怎麽還挑著吃?吃飽了嗎?那你剩下的菜我吃吧。」


    小仁王馬上點頭:「好啊,給你。」


    然後他的肩膀被按住了。


    從旁邊一側走過來,同樣在食堂吃飯的仁王,做出一副慈祥長輩的樣子:「不可以哦,雅君。這是特地做過營養物質計算的食物,你必須全部吃掉。不要挑食。」


    小仁王:「……其他人少吃點你也不管啊。」


    「其他人和你不一樣。」仁王說,「你必須都吃掉。」


    「……哦,丸井,你也一樣。」他看了一眼丸井的餐盤,「這些量就是營養餐的極限了,你等會不要再加了。吃撐對身體也不好。」


    他說完就走了,因為其他人也不需要他操心這種飲食問題。


    坐在旁邊那桌的毛利,看到仁王走了,才對小仁王比了兩個手勢:「不可以挑食。」


    又有你什麽事啊!小仁王瞪了毛利一眼,看著餐盤嘆了口氣。


    第187章 嚴苛訓練


    晚上的加訓確實是理論教學。


    或者說,是對個人評估報告的一個更細緻的分析。


    這種分析,對a組和b組來說是不太需要的。在立海大內部,仁王本來就會定期出具類似的報告,並且隨時隨地解答學生的疑問。冰帝那邊則是跡部找了專業團隊,榊教練本身的理論能力也很高,也會輔助進行正選的能力分析。


    b組中還有其他學校的球員,但鬆山和崎本的個人能力確實很平庸,伴田教練教導他們的方式已經算是條件下的最優了,沒什麽需要調整的地方。不二和佐伯則是本身的天賦足夠,又並不以網球為理想,那麽過於深入的分析對他們來說也不那麽必要。


    仁王對立海大正選們的要求,其實是自己能夠定期給自己做評估報告並且進行自我分析和調整,所以他隻會引導學生,教導他們分析方法。


    現在對d組的「理論教學」,其實隻是幫助他們分析。如果球員有心學習,或者決心深入研究,那麽自然也會從仁王的教導中學到具體的研究模式。


    不過在場的球員們大多數隻是一邊聽一遍逐漸茫然。


    我在哪裏,我在做什麽,我在上什麽講座嗎?


    同樣到場的榊教練聽得津津有味,還就理論部分和仁王進行了討論。


    而d組的球員中,慈郎已經昏昏欲睡閉上了眼睛,其他人也聽得很辛苦。大石還在堅持,並且看著自己的分析報告偶爾適度提出疑問。唯一精神抖擻的成員隻有幹,不斷在筆記本上奮筆疾書。


    訓練營的第二天,算是正式開始集訓。


    仁王在早訓前公布了教練組決定的每一組的隊長:「是根據你們昨天的訓練情況和表現決定的。當然,如果隊員有疑問,也可以內部進行調整,但我希望被指定的隊長能夠安撫好自己的隊員,這是我,是教練組對你們的期望。」


    「之後的訓練中,隊長會負責隊伍調度,製定出場名單。每一次排位賽結束,都會重新指定隊長,進行人員更換。」


    隊長會承擔更多責任,除此之外,還需要思考一個問題:在安排出場順序時,該把自己安排在什麽位置?是以隊伍的利益為主,還是先保證自己能夠晉級?


    如果由教練組來指定每一組的出場名單,那大概率能保證每支隊伍發揮出最強的力量,但那樣就無法發揮出球員的主觀能動性了。每個球員都有自己的喜好和信念,自然還是內部自行決定出場順序更好。


    從仁王的角度,隻有最終入選a組才能成為代表隊成員,那麽每個人都應該想辦法在最容易勝利的位置出場才行。但怎麽可能滿足所有人的需求呢?每支隊伍的隊長應該有所決斷。


    a組的隊長是幸村,b組的隊長是跡部,對他們來說製定出場名單並不難,並且兩個人本身帶隊經驗豐富,在關東地區也有不小的聲望。


    對跡部來說,唯一的難題大概就是要不要堅持在單打一出場。


    c組的隊長是橘,d組的隊長是大石。


    理論上選擇隊長應該參考原本球隊的結構,比如本身是部長的更容易被指定為隊長。c組裏隻有橘是不動峰的部長,「九州雙雄」的名氣也很大。仁王知道橘因為心理創傷發揮不出全部實力,但如果他能夠表現出隊長的風度來,也算是一種成長。


    至於d組,雖然d組有梶本在,但梶本也是今年華村入主城成湘南以後才被指定成為的部長,在訓練營裏存在感也不強,目前為止也沒有展現出太強的能力。反而是大石,雖然隻是副部長,但青學部長空缺,大石昨天的表現又足夠沉穩大氣。教練組對大石的評價不低,便決定給他一個機會——又或者說,決定給他一個考驗。


    對大石來說,自己到底要打什麽位置,要怎麽分配球員的出場順序,是一個難題。


    但如果他有辦法帶領d組打贏c組,並讓自己晉級,那麽在這個過程中,他也會收穫很多。


    這整個計劃確實完全體現了仁王的教學風格:高壓訓練,不斷夯實基礎,但又給球員們足夠的選擇空間。

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