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[網王同人] 無所不能的仁王君 作者：拿鐵不加冰 投票推薦 加入書簽 留言反饋
結果出來以後仁王用輕快的語氣對其他教練道：「所以我才說不可以固定一支隊伍一個教練，不然和我在立海大給他們訓練也沒有區別。」
「不僅沒有區別，反而還落下了一個人。」伴田教練道，「但masa你說得也沒錯，既然是集訓，既然聚集了四個不同的教練，那麽就應該讓每個學生都接受不同教練的不同模式的教導。」
他看了一眼龍崎，用溫和的語氣說著自己的見解：「如果集訓不能體現獨特的教學模式，也不能讓學生在短時間內有更多收穫，那麽這些優秀的學生也不會願意參加集訓，而寧願在學校自行練習。」
從前的關東青訓就有這樣的趨勢。
但去年仁王作為總教練，提供給學生們的教學資源太多了。名聲打出去，今年關東的學生們態度就有了截然不同的變化，都很期待得到青訓的邀請函。
教練們對分組有自己的見解，球員們也一樣。
公布出結果後，其他學校的人看著a組名單，都有沒有明說卻存在於內心的壓力：立海大，真的太強了。
但不同人的想法也是有微妙不同的，比如跡部就想，立海大確實很強，但冰帝也不是沒有實力，隻要努力訓練，就有戰勝立海大的機會。
他這次對忍足的表現還挺滿意的：「不錯，沒有輸給亞久津。」
「我在你眼裏是隻要上場就會輸的形象嗎？」忍足笑道。
跡部輕哼一聲：「難道不是嗎？」
忍足：「部長，請對你忠誠的部員溫柔一些。我也是會傷心的。」
跡部嗤道：「你多贏幾場我就不會這麽想了。看來這段時間給你的特訓還是很有效果的。再接再厲。」
第186章 高壓訓練
排位定下以後，仁王將定製好的胸牌發下去。他吸取了去年的經驗，重新做了胸牌設計，a組的胸牌金燦燦亮閃閃，十分顯眼，而d組的胸牌則是從頭到尾都是灰色的，看上去黯淡無光。
不僅僅是顏色上的差別，還有設計上的差別和背後代表的「特權」——雖然不管在哪裏都崇尚自由平等，但所有人都知道，在任何地方都有著等級之分，特別是競技體育，原本就要爭個高下。
七球對決花的時間不長，哪怕循環對戰，也在上午就結束了。
球員們按照各自的權限去大巴上拿了行李，選定了自己的房間。
下午的時候，也照舊由仁王開始進行第一天的指導，也是基本功的指導。在場的球員們大多數去年已經來過了青訓，因此基本功的教導也不會和去年一模一樣。所有人都拿到了助教團隊根據上午的比賽情況分析得到的分析報告，並且得到了一份幾乎是踩在他們極限上的基本功訓練單。
「今天下午先按照這份訓練單來訓練。」仁王說，「我會隨時監督你們的練習情況，一旦動作變形，或者走神，或者敷衍，都不作數。之後的訓練單會根據你們今天下午的訓練情況來進行調整。」
「我會不斷逼近你們的極限。所以如果今天下午的訓練量已經讓你們無法承受，我會及時喊停。但同樣的，如果昨晚訓練單裏的訓練，還有餘力，那麽我會單獨增加訓練量。」仁王看著在場的球員，有些意味深長道，「既然來了訓練營，就不要懷著留有餘地的想法。」
「許多沒有得到訓練機會的人迫切希望得到這個機會，所以，希望得到了機會的你們能夠珍惜。」
仁王會這麽說，當然是因為他知道在場的球員裏，有那麽幾個球員喜歡隱藏實力，比如不二，比如忍足，比如千石……可能「天才」都稍微有自己獨有的驕傲和想法吧。
但他的實力，地位和聲望能壓得住他們。
那麽在這個訓練營裏，他說了算。
所有的教練和助教都到場了。榊教練和伴田教練去年就見過仁王的教學方式，此時也很習慣。龍崎教練則又一次震驚於仁王給出的訓練單上訓練量的繁重程度。不過她也看到了助教團隊在不斷用數據的方式進行分析，知道訓練量並不會影響到學生的身體。
並且，她也明白了，為什麽立海大的人能夠實力提升得這麽快。
仁王走在學生中間。
其他三個教練就算理論知識再豐富，但本身的網球實力都沒有很強，也不曾真正打過職業網球，因此有些姿勢的糾正和小技巧隻有仁王知道。
他會隨時上手調整學生的揮拍姿勢，告訴大家發力技巧和正確的發力方式，並且講解一些唿吸方法。
a組的球員本身實力就更強，因此他們在開始訓練前就領取了負重。
都是立海大的人，他們也都知道仁王的教學模式。
倒是其他學校的成員又震驚了一下：這麽重的訓練量，還要再往上加負重嗎？
「我知道有些人會覺得枯燥，但是打基礎就是夯實地基，這是沒有辦法取巧的。在基礎之上能蓋多高的樓，就取決於地基有多穩，多厚。」仁王說著說著又覺得自己是不是太沉穩了。
他自己做球員時也不太喜歡基礎訓練，但當時有係統存在，不斷進行極限訓練，進行基礎練習，能讓他清楚地看到基礎能力的積累，因此枯燥的感覺和成長的感覺相互抵消。當時係統裏五維數值的上升讓他特別興奮，他甚至數次在訓練模式下超出極限體力透支。
當然，他敢透支是因為係統還能幫他調理身體，現在這些球員是做不到這一點的，他也會限製他們的訓練量。
「不僅沒有區別，反而還落下了一個人。」伴田教練道，「但masa你說得也沒錯，既然是集訓，既然聚集了四個不同的教練，那麽就應該讓每個學生都接受不同教練的不同模式的教導。」
他看了一眼龍崎，用溫和的語氣說著自己的見解：「如果集訓不能體現獨特的教學模式，也不能讓學生在短時間內有更多收穫，那麽這些優秀的學生也不會願意參加集訓，而寧願在學校自行練習。」
從前的關東青訓就有這樣的趨勢。
但去年仁王作為總教練，提供給學生們的教學資源太多了。名聲打出去，今年關東的學生們態度就有了截然不同的變化，都很期待得到青訓的邀請函。
教練們對分組有自己的見解，球員們也一樣。
公布出結果後，其他學校的人看著a組名單，都有沒有明說卻存在於內心的壓力：立海大，真的太強了。
但不同人的想法也是有微妙不同的，比如跡部就想，立海大確實很強，但冰帝也不是沒有實力，隻要努力訓練，就有戰勝立海大的機會。
他這次對忍足的表現還挺滿意的：「不錯，沒有輸給亞久津。」
「我在你眼裏是隻要上場就會輸的形象嗎？」忍足笑道。
跡部輕哼一聲：「難道不是嗎？」
忍足：「部長，請對你忠誠的部員溫柔一些。我也是會傷心的。」
跡部嗤道：「你多贏幾場我就不會這麽想了。看來這段時間給你的特訓還是很有效果的。再接再厲。」
第186章 高壓訓練
排位定下以後，仁王將定製好的胸牌發下去。他吸取了去年的經驗，重新做了胸牌設計，a組的胸牌金燦燦亮閃閃，十分顯眼，而d組的胸牌則是從頭到尾都是灰色的，看上去黯淡無光。
不僅僅是顏色上的差別，還有設計上的差別和背後代表的「特權」——雖然不管在哪裏都崇尚自由平等，但所有人都知道，在任何地方都有著等級之分，特別是競技體育，原本就要爭個高下。
七球對決花的時間不長，哪怕循環對戰，也在上午就結束了。
球員們按照各自的權限去大巴上拿了行李，選定了自己的房間。
下午的時候，也照舊由仁王開始進行第一天的指導，也是基本功的指導。在場的球員們大多數去年已經來過了青訓，因此基本功的教導也不會和去年一模一樣。所有人都拿到了助教團隊根據上午的比賽情況分析得到的分析報告，並且得到了一份幾乎是踩在他們極限上的基本功訓練單。
「今天下午先按照這份訓練單來訓練。」仁王說，「我會隨時監督你們的練習情況，一旦動作變形，或者走神，或者敷衍，都不作數。之後的訓練單會根據你們今天下午的訓練情況來進行調整。」
「我會不斷逼近你們的極限。所以如果今天下午的訓練量已經讓你們無法承受，我會及時喊停。但同樣的，如果昨晚訓練單裏的訓練，還有餘力，那麽我會單獨增加訓練量。」仁王看著在場的球員，有些意味深長道，「既然來了訓練營，就不要懷著留有餘地的想法。」
「許多沒有得到訓練機會的人迫切希望得到這個機會，所以，希望得到了機會的你們能夠珍惜。」
仁王會這麽說，當然是因為他知道在場的球員裏，有那麽幾個球員喜歡隱藏實力，比如不二，比如忍足，比如千石……可能「天才」都稍微有自己獨有的驕傲和想法吧。
但他的實力，地位和聲望能壓得住他們。
那麽在這個訓練營裏，他說了算。
所有的教練和助教都到場了。榊教練和伴田教練去年就見過仁王的教學方式，此時也很習慣。龍崎教練則又一次震驚於仁王給出的訓練單上訓練量的繁重程度。不過她也看到了助教團隊在不斷用數據的方式進行分析，知道訓練量並不會影響到學生的身體。
並且，她也明白了，為什麽立海大的人能夠實力提升得這麽快。
仁王走在學生中間。
其他三個教練就算理論知識再豐富，但本身的網球實力都沒有很強，也不曾真正打過職業網球，因此有些姿勢的糾正和小技巧隻有仁王知道。
他會隨時上手調整學生的揮拍姿勢，告訴大家發力技巧和正確的發力方式，並且講解一些唿吸方法。
a組的球員本身實力就更強，因此他們在開始訓練前就領取了負重。
都是立海大的人，他們也都知道仁王的教學模式。
倒是其他學校的成員又震驚了一下：這麽重的訓練量，還要再往上加負重嗎？
「我知道有些人會覺得枯燥，但是打基礎就是夯實地基，這是沒有辦法取巧的。在基礎之上能蓋多高的樓，就取決於地基有多穩，多厚。」仁王說著說著又覺得自己是不是太沉穩了。
他自己做球員時也不太喜歡基礎訓練，但當時有係統存在，不斷進行極限訓練，進行基礎練習，能讓他清楚地看到基礎能力的積累，因此枯燥的感覺和成長的感覺相互抵消。當時係統裏五維數值的上升讓他特別興奮，他甚至數次在訓練模式下超出極限體力透支。
當然，他敢透支是因為係統還能幫他調理身體，現在這些球員是做不到這一點的，他也會限製他們的訓練量。