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[網王同人] 無所不能的仁王君 作者：拿鐵不加冰 投票推薦 加入書簽 留言反饋
前輩應該怎麽做呢？毛利這一刻先想起了四天寶寺的前輩，以及作為教練的渡邊修。然後他又想到了現在立海大的狄堂和三枝，他們和幸村與真田的交流和權力交接，寧願被同級生嘲諷也留在了網球部，並且幫助幸村和真田做完了最初最艱難的交接工作。
他不是部長，隻是普通的前輩。但他也有他能做的。
「不要露出這樣的表情。」毛利走到大石身邊，拍了拍大石的肩膀，「既然我是前輩，就隻依靠我就好了。」
「但是……」大石想說，我的實力太弱了，被直接當做短板來攻擊，這樣也沒問題嗎？
看出他想說什麽的毛利打斷了他的話：「如果輸了，也是我這個前輩該負責才對。但是，我們不會這麽輕易就輸掉的。」
他走上球場，眼神有了微妙的變化。
當毛利打開了一直以來執意封閉的「知覺」後，他對周圍以前的觀感都敏銳了許多。他從前是故意不看，不想，隻停留在自己的小世界裏。此時他試探著走了出來，並第一時間運用自己接收到的信息去「戰鬥」。
真田和亞久津，並沒有那麽默契。讓他們表現得默契的，是精神力的某個波段的共振。但實際上兩個人的精神力還沒有同步，距離同調的入門還很遠。而這種情況下，隻要打斷兩個人的精神力共振——
毛利稍微調整了握拍的姿勢和發力的姿勢。
他知道自己因為長高，肌肉發力和重心都發生了改變。而在他想要調整時，他的身體自然而然就給予了反饋。他精神力的天賦在知覺上，本身的精神力還不足夠讓他運用精神力做攻擊，但他能夠通過精神力來感知。他迴球時打斷了真田和亞久津的精神力共振，並運用精妙的網球技巧得分。
「毛利君原來能做到這種程度嗎？」伴田教練眼前一亮。
他側頭，卻發現仁王似笑非笑，表情並不是很好。
「能夠輕鬆做到這種程度，就說明他本身的能力已經到了這個位置。」榊教練淡淡道，「但他從前並沒有展現出來。沒有認真嗎？概怪不得兩天前柳君會是那樣的反應。masa教練為了毛利君融入網球部應該花了不少心思吧。」
仁王：「puri.」
總覺得被榊教練嘲諷了。
毛利抓住了真田和亞久津的矛盾所在，讓兩個人表麵和諧的配合被打破了。亞久津急躁起來。而真田想要壓住節奏，逐漸兩個人之間的矛盾加深。毛利便利用這個空間不斷得分。
結果最終毛利和大石贏得了比賽。
毛利的排位本來就是最高的，他沒有更換號牌的空間，大石倒是可以選擇和真田更換。大石認為自己什麽都沒做，不應該更換號牌，真田卻已經主動摘下了自己的牌子。
當然，晚上大石又將牌子還迴去了，並且非常認真地分析自己比賽的表現，認為真田的表現更加出色自己不應該獲得號碼牌，真誠得讓真田都說不出什麽來。
伴田教練對這個結果頗為滿意，榊教練不置可否，看上去對比賽結果不滿意的隻有仁王。
「怎麽了，masa教練？」伴田教練問。
「這樣一來，反而顯得天賦很重要了。」仁王看著毛利，吐出一口氣，「天賦當然很重要，但競技體育越往前的位置，天賦就越不重要，因為所有人的天賦都很出色，這時候就到了要拚毅力和努力的時候了。」
「毛利……得輸幾次才行。」仁王說，「最好輸到讓他刻骨銘心。」
伴田教練懂了仁王的意思。
他感嘆道：「真嚴格啊，masa教練。」
「這才是對學生負責。」榊教練說，「毛利君的天賦太好了，確實需要一些別的刺激。」
他說完看了一眼伴田教練：「這也是由毛利君的性格決定的。亞久津君就絕對不能用這種『教育理念』。」
伴田教練看了一眼又吵起來，正舉著拳頭想做些什麽的亞久津，苦笑搖頭：「我當然知道這一點。亞久津很難管教，但我還是想試一試。這種天賦，不在網球上繼續發展，就太可惜了。」
第65章 科學分析
之後的兩場比賽，柳和古堅打贏了三枝與大和。柳的數據網球很適合謀定而後動的打法，而古堅的基本功紮實，在球場上十分專注。柳本身擁有很多雙打經驗，古堅知道這一點後直接將主動權轉交給柳，說「既然你知道該怎麽打，那麽就你來決定戰術吧」。他的這個反應讓柳頗為驚訝。
比較起來，三枝和大和像是吵架了，有些僵硬的氣氛一直延續到球場上。
大和的傷勢很明顯影響到了比賽。他的身體在發力的時候會為了避免更進一步的損傷用其他地方的肌肉進行代償，於是會動作變形。隻有用意誌力強行控製住，但那帶來的痛苦是很難忍受的。三枝擔心他，有種在冷戰所以不說關心的話，隻是隱晦注意，想要幫忙又有些退縮的感覺。
他們打完這場比賽後，反而是大和有些無奈地笑了笑，去找三枝說了些什麽。三枝看上去想要生氣，最後卻也隻是無奈嘆了口氣。
柳將一切看在眼裏，記在心裏。
他在比賽時直接利用了大和的傷勢，賽後卻有些擔心。古堅卻對他說：「對找到的對手的弱點進行直接打擊，這才是選手在球場上應該做的。你實在不必因此有心理負擔。」
他不是部長，隻是普通的前輩。但他也有他能做的。
「不要露出這樣的表情。」毛利走到大石身邊，拍了拍大石的肩膀，「既然我是前輩，就隻依靠我就好了。」
「但是……」大石想說，我的實力太弱了，被直接當做短板來攻擊，這樣也沒問題嗎？
看出他想說什麽的毛利打斷了他的話：「如果輸了，也是我這個前輩該負責才對。但是，我們不會這麽輕易就輸掉的。」
他走上球場，眼神有了微妙的變化。
當毛利打開了一直以來執意封閉的「知覺」後，他對周圍以前的觀感都敏銳了許多。他從前是故意不看，不想，隻停留在自己的小世界裏。此時他試探著走了出來，並第一時間運用自己接收到的信息去「戰鬥」。
真田和亞久津，並沒有那麽默契。讓他們表現得默契的，是精神力的某個波段的共振。但實際上兩個人的精神力還沒有同步，距離同調的入門還很遠。而這種情況下，隻要打斷兩個人的精神力共振——
毛利稍微調整了握拍的姿勢和發力的姿勢。
他知道自己因為長高，肌肉發力和重心都發生了改變。而在他想要調整時，他的身體自然而然就給予了反饋。他精神力的天賦在知覺上，本身的精神力還不足夠讓他運用精神力做攻擊，但他能夠通過精神力來感知。他迴球時打斷了真田和亞久津的精神力共振，並運用精妙的網球技巧得分。
「毛利君原來能做到這種程度嗎？」伴田教練眼前一亮。
他側頭，卻發現仁王似笑非笑，表情並不是很好。
「能夠輕鬆做到這種程度，就說明他本身的能力已經到了這個位置。」榊教練淡淡道，「但他從前並沒有展現出來。沒有認真嗎？概怪不得兩天前柳君會是那樣的反應。masa教練為了毛利君融入網球部應該花了不少心思吧。」
仁王：「puri.」
總覺得被榊教練嘲諷了。
毛利抓住了真田和亞久津的矛盾所在，讓兩個人表麵和諧的配合被打破了。亞久津急躁起來。而真田想要壓住節奏，逐漸兩個人之間的矛盾加深。毛利便利用這個空間不斷得分。
結果最終毛利和大石贏得了比賽。
毛利的排位本來就是最高的，他沒有更換號牌的空間，大石倒是可以選擇和真田更換。大石認為自己什麽都沒做，不應該更換號牌，真田卻已經主動摘下了自己的牌子。
當然，晚上大石又將牌子還迴去了，並且非常認真地分析自己比賽的表現，認為真田的表現更加出色自己不應該獲得號碼牌，真誠得讓真田都說不出什麽來。
伴田教練對這個結果頗為滿意，榊教練不置可否，看上去對比賽結果不滿意的隻有仁王。
「怎麽了，masa教練？」伴田教練問。
「這樣一來，反而顯得天賦很重要了。」仁王看著毛利，吐出一口氣，「天賦當然很重要，但競技體育越往前的位置，天賦就越不重要，因為所有人的天賦都很出色，這時候就到了要拚毅力和努力的時候了。」
「毛利……得輸幾次才行。」仁王說，「最好輸到讓他刻骨銘心。」
伴田教練懂了仁王的意思。
他感嘆道：「真嚴格啊，masa教練。」
「這才是對學生負責。」榊教練說，「毛利君的天賦太好了，確實需要一些別的刺激。」
他說完看了一眼伴田教練：「這也是由毛利君的性格決定的。亞久津君就絕對不能用這種『教育理念』。」
伴田教練看了一眼又吵起來，正舉著拳頭想做些什麽的亞久津，苦笑搖頭：「我當然知道這一點。亞久津很難管教，但我還是想試一試。這種天賦，不在網球上繼續發展，就太可惜了。」
第65章 科學分析
之後的兩場比賽，柳和古堅打贏了三枝與大和。柳的數據網球很適合謀定而後動的打法，而古堅的基本功紮實，在球場上十分專注。柳本身擁有很多雙打經驗，古堅知道這一點後直接將主動權轉交給柳，說「既然你知道該怎麽打，那麽就你來決定戰術吧」。他的這個反應讓柳頗為驚訝。
比較起來，三枝和大和像是吵架了，有些僵硬的氣氛一直延續到球場上。
大和的傷勢很明顯影響到了比賽。他的身體在發力的時候會為了避免更進一步的損傷用其他地方的肌肉進行代償，於是會動作變形。隻有用意誌力強行控製住，但那帶來的痛苦是很難忍受的。三枝擔心他，有種在冷戰所以不說關心的話，隻是隱晦注意，想要幫忙又有些退縮的感覺。
他們打完這場比賽後，反而是大和有些無奈地笑了笑，去找三枝說了些什麽。三枝看上去想要生氣，最後卻也隻是無奈嘆了口氣。
柳將一切看在眼裏，記在心裏。
他在比賽時直接利用了大和的傷勢，賽後卻有些擔心。古堅卻對他說：「對找到的對手的弱點進行直接打擊，這才是選手在球場上應該做的。你實在不必因此有心理負擔。」