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[網王同人] 無所不能的仁王君 作者：拿鐵不加冰 投票推薦 加入書簽 留言反饋
現在，不那麽友善的教練，準備安排出賽名單了。
他聽力很好，跡部在旁邊指揮，他就直接聽到了跡部那邊說出的練習賽安排。
「冰帝的雙打二會是一對一年生組合，冰帝國小直升，沒參加過jr青少年網球大會。」仁王讓正選們在場地上進行熱身，聽完跡部的話以後迴過頭對成員們這麽說，「那麽雙打二，真峪，真田。」
「我認為個人實力上你們不會比對手差，甚至要遠遠超出。」仁王說，「那麽，努力試著進行雙打配合吧。」
他口上說著「雙打配合」，眼神卻不是這麽迴事。
經歷了一周雙打練習的大家，都聽出了潛台詞：如果個人實力強的情況下雙打還能打輸，那麽就要重新思考這兩個人在球隊的定位了。
「真田，前場。」仁王甚至直接指定了前後場角色，「真峪，後場。」
以打法來說，真田其實更適合後場，真峪更適合前場。
而這樣安排，其實是對真田有利的。因為仁王知道，真田並不是不能做雙打配合。他和跡部也雙打過，甚至主動去和跡部配合了，在前場進行截擊對決時也有很出色的表現。雖然那場雙打後來成了網球部其他人調侃真田的素材（一直使用到二十九歲網球部聚會），但大家也都承認那是場不錯的比賽。
所以，仁王想看的，其實是真峪的反應。
如果真峪在這場比賽中沒有突破性的表現，或者展現出一些變化，那麽，這次正選選拔賽，他就會好好考慮真峪的分組了。道江這段時間練習很努力，池岩也很瘋狂。或許，把他們三個放在一組裏，「大逃殺」看看活下來的是誰？
第19章 賽後鼓勵
在真田和真峪上場比賽時，坐在場邊觀眾席第一排的狄堂的手機似乎震了一下。他一開始沒管，但很快手機開始間歇性震動了起來。應該是有人給他發了簡訊，在發現他沒有讀之後直接變成了打電話。
仁王沒有規定他們訓練或者比賽時不能帶手機。或許家裏有事要通知呢？又或者突然接到了俱樂部的邀請電話，麵臨一個很好的麵試機會？一切皆有可能。
當然，他是了解這些正選們，才會放鬆這方麵的限製。正因為他知道他們都是對待網球很認真，本身也很重視紀律的人，他才會反向放鬆這方麵的要求。
仁王這時候坐在球場內的教練椅上。但是，他聽力很好。這是必須強調的前提。自從他學會常中以後，他一直處於一種知覺打開，不斷接收大量外界信息的狀態。他能過濾這些信息，因此不會被這些信息打擾到自己的狀態。
等到交換球場時，仁王簡單評價了兩句，沒有給出指導，而是迴過頭：「雖然下一場百分百不可能是你上場，但是狄堂，或許你需要去做個熱身嗎？」
「真是委婉的說話方式啊，教練。」狄堂苦笑著站起來，「非常不好意思，我下次會將手機關機的。」
「雙打一是鶴守和宇佐見，你們一起去吧。」仁王估算了一下時間，「如果按照這個節奏，雙打二再過二十分鍾會結束，你們算好時間。」
「按照這個節奏？」鶴守習慣性地搶白道。
仁王看了他一眼，單獨在他的訓練單上又加了一筆（這麽有活力說明訓練單還沒踩到極限），才說：「就看真田，或者真峪，能不能在比賽中有突破了。不局限任何方向的突破，隻要有，時間就會縮短。畢竟，他們的單打實力是更強的。」
這也是仁王沒有開口指導的理由。
單打實力已經更強了，那麽比賽的問題就是發揮的問題。而雙打技巧真是仁王需要考核的部分。他當然可以手把手教導他們該怎麽打好這場球，可那樣一來打球的就是他而不是真田和真峪了。
能找到屬於他們的雙打方式嗎？
或者降低一點要求，找到能彼此配合的平衡點。隻要做到這一點，仁王就能給他們打個合格分了。至於分數中兩個人的分量分別是多少，就看在找到平衡點時兩個人的貢獻分別是多少了。
現在的真田，對後場技巧的掌握是高於前場技巧的。他的截擊還有些生澀，如果提速的話會很難控製球的節奏以及落點。對麵的向日則恰好擅長網前位移和高速截擊。
如果是單打，真田有很多種辦法讓向日跳不起來，接不住球，最終輸掉比賽。但這是雙打。
哪怕和幸村組過一段時間雙打，但主要還是靠兩個人硬實力平推，且和幸村雙打時更多打後場的真田，此時正以自己所了解的雙打技巧，試圖引導真峪，讓兩個人能配合起來。
可他犯的最大錯誤是：真峪不是幸村。
打法相差甚遠，實力也有差距，更習慣的比賽節奏則完全不同。
當真田試圖配合時，真峪也試圖配合。於是原本擅長熱烈高速強攻的真峪，在後場極力表現出自己「沉穩」的樣子，反而將節奏放慢了，這和真田打算提速配合真峪的節奏相衝突。
這就是他們組合前幾局丟分的原因了。
但哪怕仁王不說，隻是點評他們束手束腳時的表現，他們也都意識到了，自己的想法，和自己的主動配合，出現的問題。
「找準一個共同的基準點吧。」真田說，「前輩，在後場想要攻擊時不要放棄，我會看情況配合的。」
「共同的基準點啊。或許先定一個確定的節奏會比較好。」真峪沉默了兩秒後，看著被教練指使去「熱身」的隊友們，突然說，「真田，你應該記得前幾天教練和柳一起組隊雙打做示範時的比賽節奏吧。」
他聽力很好，跡部在旁邊指揮，他就直接聽到了跡部那邊說出的練習賽安排。
「冰帝的雙打二會是一對一年生組合，冰帝國小直升，沒參加過jr青少年網球大會。」仁王讓正選們在場地上進行熱身，聽完跡部的話以後迴過頭對成員們這麽說，「那麽雙打二，真峪，真田。」
「我認為個人實力上你們不會比對手差，甚至要遠遠超出。」仁王說，「那麽，努力試著進行雙打配合吧。」
他口上說著「雙打配合」，眼神卻不是這麽迴事。
經歷了一周雙打練習的大家，都聽出了潛台詞：如果個人實力強的情況下雙打還能打輸，那麽就要重新思考這兩個人在球隊的定位了。
「真田，前場。」仁王甚至直接指定了前後場角色，「真峪，後場。」
以打法來說，真田其實更適合後場，真峪更適合前場。
而這樣安排，其實是對真田有利的。因為仁王知道，真田並不是不能做雙打配合。他和跡部也雙打過，甚至主動去和跡部配合了，在前場進行截擊對決時也有很出色的表現。雖然那場雙打後來成了網球部其他人調侃真田的素材（一直使用到二十九歲網球部聚會），但大家也都承認那是場不錯的比賽。
所以，仁王想看的，其實是真峪的反應。
如果真峪在這場比賽中沒有突破性的表現，或者展現出一些變化，那麽，這次正選選拔賽，他就會好好考慮真峪的分組了。道江這段時間練習很努力，池岩也很瘋狂。或許，把他們三個放在一組裏，「大逃殺」看看活下來的是誰？
第19章 賽後鼓勵
在真田和真峪上場比賽時，坐在場邊觀眾席第一排的狄堂的手機似乎震了一下。他一開始沒管，但很快手機開始間歇性震動了起來。應該是有人給他發了簡訊，在發現他沒有讀之後直接變成了打電話。
仁王沒有規定他們訓練或者比賽時不能帶手機。或許家裏有事要通知呢？又或者突然接到了俱樂部的邀請電話，麵臨一個很好的麵試機會？一切皆有可能。
當然，他是了解這些正選們，才會放鬆這方麵的限製。正因為他知道他們都是對待網球很認真，本身也很重視紀律的人，他才會反向放鬆這方麵的要求。
仁王這時候坐在球場內的教練椅上。但是，他聽力很好。這是必須強調的前提。自從他學會常中以後，他一直處於一種知覺打開，不斷接收大量外界信息的狀態。他能過濾這些信息，因此不會被這些信息打擾到自己的狀態。
等到交換球場時，仁王簡單評價了兩句，沒有給出指導，而是迴過頭：「雖然下一場百分百不可能是你上場，但是狄堂，或許你需要去做個熱身嗎？」
「真是委婉的說話方式啊，教練。」狄堂苦笑著站起來，「非常不好意思，我下次會將手機關機的。」
「雙打一是鶴守和宇佐見，你們一起去吧。」仁王估算了一下時間，「如果按照這個節奏，雙打二再過二十分鍾會結束，你們算好時間。」
「按照這個節奏？」鶴守習慣性地搶白道。
仁王看了他一眼，單獨在他的訓練單上又加了一筆（這麽有活力說明訓練單還沒踩到極限），才說：「就看真田，或者真峪，能不能在比賽中有突破了。不局限任何方向的突破，隻要有，時間就會縮短。畢竟，他們的單打實力是更強的。」
這也是仁王沒有開口指導的理由。
單打實力已經更強了，那麽比賽的問題就是發揮的問題。而雙打技巧真是仁王需要考核的部分。他當然可以手把手教導他們該怎麽打好這場球，可那樣一來打球的就是他而不是真田和真峪了。
能找到屬於他們的雙打方式嗎？
或者降低一點要求，找到能彼此配合的平衡點。隻要做到這一點，仁王就能給他們打個合格分了。至於分數中兩個人的分量分別是多少，就看在找到平衡點時兩個人的貢獻分別是多少了。
現在的真田，對後場技巧的掌握是高於前場技巧的。他的截擊還有些生澀，如果提速的話會很難控製球的節奏以及落點。對麵的向日則恰好擅長網前位移和高速截擊。
如果是單打，真田有很多種辦法讓向日跳不起來，接不住球，最終輸掉比賽。但這是雙打。
哪怕和幸村組過一段時間雙打，但主要還是靠兩個人硬實力平推，且和幸村雙打時更多打後場的真田，此時正以自己所了解的雙打技巧，試圖引導真峪，讓兩個人能配合起來。
可他犯的最大錯誤是：真峪不是幸村。
打法相差甚遠，實力也有差距，更習慣的比賽節奏則完全不同。
當真田試圖配合時，真峪也試圖配合。於是原本擅長熱烈高速強攻的真峪，在後場極力表現出自己「沉穩」的樣子，反而將節奏放慢了，這和真田打算提速配合真峪的節奏相衝突。
這就是他們組合前幾局丟分的原因了。
但哪怕仁王不說，隻是點評他們束手束腳時的表現，他們也都意識到了，自己的想法，和自己的主動配合，出現的問題。
「找準一個共同的基準點吧。」真田說，「前輩，在後場想要攻擊時不要放棄，我會看情況配合的。」
「共同的基準點啊。或許先定一個確定的節奏會比較好。」真峪沉默了兩秒後，看著被教練指使去「熱身」的隊友們，突然說，「真田，你應該記得前幾天教練和柳一起組隊雙打做示範時的比賽節奏吧。」