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論遊戲與魔法的兼容性 作者：群青月白 投票推薦 加入書簽 留言反饋
月心蓮班級的班主任是負責草藥基礎課的芬恩教授，對方有著幹淨利落的短髮和雷厲風行的性格，還有對草藥學分外認真嚴謹的態度。剛開學還沒有進入草藥基礎的正題，就先規範了關於班級代表植物的稱唿問題。
「光蓮是一個單獨的品種，通過其照曬日月光的時長可以培育出不同的屬性，而人們將其分類為月心光蓮和日心光蓮。這是通用的最準確的學名。請務必意識到不論是月心蓮還是月光蓮還是月光心蓮都是錯誤名稱。」
芬恩教授用她深綠色的眼睛環顧教室一周：「希望我不會在試卷和作業上看到連班級植物都寫不對的同學。」
桃樂絲連忙在自己的筆記本上把月心光蓮多寫了幾遍。就怕一個不注意又分不清月心光蓮還是月光心蓮了。
接下來芬恩教授潦草地將其餘班務一筆帶過，讓希望當班長的人課後去她的辦公室裏自薦。隨後便開始了桃樂絲期待已久的第一堂草藥基礎課。
溫弗裏和杜德爾聽得昏昏欲睡，倒是菲拉遇到感興趣的知識學得不亦樂乎，整個人都洋溢著學習使我快樂的氛圍。書麵知識沒有實際教學資料有趣，但桃樂絲還是興致勃勃跟著芬恩教授迴憶了一遍她早就滾瓜爛熟的知識。不過出乎她的意料，奧爾加這個一定早就連教科書都讀完了的超前預習者也表露出了足夠的學習勁頭。
「因為我要以身作則。」奧爾加認真地在通訊信紙上寫道，「未來完美無缺的女皇陛下當然在讀書時期也是完美的。年級第一和班長非我莫屬。」
桃樂絲抬頭看了一眼板書，在紙上寫到：「我相信你一定是個非常負責任的班長。」
熬過剛開始的幾節草藥科普內容進入正式教學環節，草藥基礎應該就會變得更有趣了。這是來自丹尼斯的友好建議，他們一年級隻有認真學完魔法植物的危害以及如何保護自己這兩小節以後，才能直接接觸到真實的草藥們。
礦物基礎倒是沒有那麽多囉嗦的書麵教學。擔任礦物基礎課的道爾頓教授是隔壁月相鏡班的班主任，這位溫和的教授一開始就在課上給大家展示了不少特殊且好看的礦物，甚至還有梅之前送給桃樂絲的元素水晶。道爾頓教授說這種內裏包含著魔法元素的透明水晶近期被命名為了魔芯水晶。
不過被丹尼斯提醒過的桃樂絲完全沒有小瞧礦物基礎這門學科。果然下一秒道爾頓教授就告訴大家需要親手領略礦物的魅力，將大家分成了幾個小組開始研磨紅雪石的粉末。這種白紅相間的晶體性狀十分不穩定，隻有研磨成顆粒狀充分混合在一起才能達到穩定的功效。於是一年級的學生們不得不和紅雪石展開了激烈的鬥爭。
從不得不跟著奧爾加上基礎課開始便提不起勁的溫弗裏這下子終於精神起來了。她帶著自信的笑容，將足有她整個手掌大小的紅雪石放在手心，慢慢收攏後從容地將其捏成了粉末。
「這就是【力量】。」
桃樂絲聽懂了她指的是自己的天賦【力量】，然而沒有聽懂的同學們精神一震表情各異。不甘心屈於人下的杜德爾立刻雙手握住兩塊巨大的紅雪石，同時用力將其撚成了白紅相間的粉末。座位相隔不遠的兩人對視一眼，下一秒都向著其他小組的紅雪石伸出了手。
好在時刻注視著學生動靜的道爾頓教授及時出現製止了他們。
「杜德爾同學，拜倫同學。我想我有強調過需要仔細研磨紅雪石吧。」道爾頓教授溫和的聲音染上了幾絲危險的語氣，即便她依舊是一副和藹的表情， 「紅雪石如果無法充分混合便無法達到藥用價值，其中任何一項成分的不穩定都會造成不小的影響，危險一點甚至會將整鍋魔藥直接點燃。我想兩位同學應該有認真聽過我的說明？」
溫弗裏連忙點了點頭，伸手拿起了自己的研磨杵。杜德爾則是默默將紅雪石粉末收集到了一起。
「那麽請兩位力氣奇大無比的同學認真完成自己的作業。如果想要展示自己用不完的力氣，我們可以等到下一節課。二年級的勞森教授說不定會很高興見到你們兩個大力士去砸固體霧石呢。」
關於誰是第一，即將迎來可怕的鬥爭
第114章
教授一走，教室裏便隻剩下了紅雪石被研磨杵碾壓的聲響。趁著道爾頓教授的注意力已經徹底轉移，桃樂絲悄悄拿起了容器裏一塊約有雞蛋大小的紅雪石。不知道是由於「龍化」加強了她的力道還是說一年級學生就有力氣處理的紅雪石本身的硬度就並不可怕，桃樂絲輕輕鬆鬆就將這塊紅白相間的礦石變為了容器裏的細碎粉末。
看來剛才溫弗裏和杜德爾所展示的力量也並沒有什麽大不了的。得到了自己也能做到這件事情的答案，桃樂絲便準備安安心心繼續研磨紅雪石粉末。
由於坐在桃樂絲和溫弗裏中間，奧爾加清清楚楚目睹了兩人的所有舉動。她用疑惑的目光看迴自己碗中的碎石顆粒，一時間滿眼都是困惑。她學著桃樂絲的動作，為了維護完美學生的形象更加小心翼翼避開了教授的目光，輕輕捏起一小塊在她設想裏足夠自己做實驗大小的石塊，在溫弗裏的身形遮擋下握緊了自己的拳頭。
於是奧爾加不得不一邊裝作若無其事的樣子忍受著來自左手掌心的疼痛，一邊麵不改色將小石塊放迴了容器裏。了解到這件事情的真實難度以後，她徹底明白了這件事情遠超自己的能力範圍，並且用一種帶著震驚和背叛的眼神不斷掃視桃樂絲。
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「光蓮是一個單獨的品種，通過其照曬日月光的時長可以培育出不同的屬性，而人們將其分類為月心光蓮和日心光蓮。這是通用的最準確的學名。請務必意識到不論是月心蓮還是月光蓮還是月光心蓮都是錯誤名稱。」
芬恩教授用她深綠色的眼睛環顧教室一周：「希望我不會在試卷和作業上看到連班級植物都寫不對的同學。」
桃樂絲連忙在自己的筆記本上把月心光蓮多寫了幾遍。就怕一個不注意又分不清月心光蓮還是月光心蓮了。
接下來芬恩教授潦草地將其餘班務一筆帶過，讓希望當班長的人課後去她的辦公室裏自薦。隨後便開始了桃樂絲期待已久的第一堂草藥基礎課。
溫弗裏和杜德爾聽得昏昏欲睡，倒是菲拉遇到感興趣的知識學得不亦樂乎，整個人都洋溢著學習使我快樂的氛圍。書麵知識沒有實際教學資料有趣，但桃樂絲還是興致勃勃跟著芬恩教授迴憶了一遍她早就滾瓜爛熟的知識。不過出乎她的意料，奧爾加這個一定早就連教科書都讀完了的超前預習者也表露出了足夠的學習勁頭。
「因為我要以身作則。」奧爾加認真地在通訊信紙上寫道，「未來完美無缺的女皇陛下當然在讀書時期也是完美的。年級第一和班長非我莫屬。」
桃樂絲抬頭看了一眼板書，在紙上寫到：「我相信你一定是個非常負責任的班長。」
熬過剛開始的幾節草藥科普內容進入正式教學環節，草藥基礎應該就會變得更有趣了。這是來自丹尼斯的友好建議，他們一年級隻有認真學完魔法植物的危害以及如何保護自己這兩小節以後，才能直接接觸到真實的草藥們。
礦物基礎倒是沒有那麽多囉嗦的書麵教學。擔任礦物基礎課的道爾頓教授是隔壁月相鏡班的班主任，這位溫和的教授一開始就在課上給大家展示了不少特殊且好看的礦物，甚至還有梅之前送給桃樂絲的元素水晶。道爾頓教授說這種內裏包含著魔法元素的透明水晶近期被命名為了魔芯水晶。
不過被丹尼斯提醒過的桃樂絲完全沒有小瞧礦物基礎這門學科。果然下一秒道爾頓教授就告訴大家需要親手領略礦物的魅力，將大家分成了幾個小組開始研磨紅雪石的粉末。這種白紅相間的晶體性狀十分不穩定，隻有研磨成顆粒狀充分混合在一起才能達到穩定的功效。於是一年級的學生們不得不和紅雪石展開了激烈的鬥爭。
從不得不跟著奧爾加上基礎課開始便提不起勁的溫弗裏這下子終於精神起來了。她帶著自信的笑容，將足有她整個手掌大小的紅雪石放在手心，慢慢收攏後從容地將其捏成了粉末。
「這就是【力量】。」
桃樂絲聽懂了她指的是自己的天賦【力量】，然而沒有聽懂的同學們精神一震表情各異。不甘心屈於人下的杜德爾立刻雙手握住兩塊巨大的紅雪石，同時用力將其撚成了白紅相間的粉末。座位相隔不遠的兩人對視一眼，下一秒都向著其他小組的紅雪石伸出了手。
好在時刻注視著學生動靜的道爾頓教授及時出現製止了他們。
「杜德爾同學，拜倫同學。我想我有強調過需要仔細研磨紅雪石吧。」道爾頓教授溫和的聲音染上了幾絲危險的語氣，即便她依舊是一副和藹的表情， 「紅雪石如果無法充分混合便無法達到藥用價值，其中任何一項成分的不穩定都會造成不小的影響，危險一點甚至會將整鍋魔藥直接點燃。我想兩位同學應該有認真聽過我的說明？」
溫弗裏連忙點了點頭，伸手拿起了自己的研磨杵。杜德爾則是默默將紅雪石粉末收集到了一起。
「那麽請兩位力氣奇大無比的同學認真完成自己的作業。如果想要展示自己用不完的力氣，我們可以等到下一節課。二年級的勞森教授說不定會很高興見到你們兩個大力士去砸固體霧石呢。」
關於誰是第一，即將迎來可怕的鬥爭
第114章
教授一走，教室裏便隻剩下了紅雪石被研磨杵碾壓的聲響。趁著道爾頓教授的注意力已經徹底轉移，桃樂絲悄悄拿起了容器裏一塊約有雞蛋大小的紅雪石。不知道是由於「龍化」加強了她的力道還是說一年級學生就有力氣處理的紅雪石本身的硬度就並不可怕，桃樂絲輕輕鬆鬆就將這塊紅白相間的礦石變為了容器裏的細碎粉末。
看來剛才溫弗裏和杜德爾所展示的力量也並沒有什麽大不了的。得到了自己也能做到這件事情的答案，桃樂絲便準備安安心心繼續研磨紅雪石粉末。
由於坐在桃樂絲和溫弗裏中間，奧爾加清清楚楚目睹了兩人的所有舉動。她用疑惑的目光看迴自己碗中的碎石顆粒，一時間滿眼都是困惑。她學著桃樂絲的動作，為了維護完美學生的形象更加小心翼翼避開了教授的目光，輕輕捏起一小塊在她設想裏足夠自己做實驗大小的石塊，在溫弗裏的身形遮擋下握緊了自己的拳頭。
於是奧爾加不得不一邊裝作若無其事的樣子忍受著來自左手掌心的疼痛，一邊麵不改色將小石塊放迴了容器裏。了解到這件事情的真實難度以後，她徹底明白了這件事情遠超自己的能力範圍，並且用一種帶著震驚和背叛的眼神不斷掃視桃樂絲。
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