第57頁
救命!我A不起來[ABO] 作者：海綿包包 投票推薦 加入書簽 留言反饋
班主任老師看著整篇批改下來幾乎沒對幾題的練習冊，麵色凝重。
沒錯，就是早上被南成渝一眼掃過就宣告隻對兩題的那本。
班主任許老師是教生物學的。
生物學也是阮蘇蘇整個理科之中最差的一門了，沒有任何基礎也就算了，其他學科在經過一段時間的鑽研之後，起碼還能聽懂一點，唯獨這門生物課，阮蘇蘇仿佛怎麽學也學不會。
主要還是這門課實在太特殊了，它不像其他的數學物理化學地理這種理科，在邏輯上麵和阮蘇蘇原本的世界還是有很多共同點的，阮蘇蘇憑藉自己原有的基礎勉強還能聽懂一二。
而文科之類的科目，她雖然沒有太多基礎，但好在文科沒有太強的邏輯思維，不會歸不會，但不至於上課聽不懂，靠勤奮背書也能勉強跟上。
唯獨這個生物課，講人體講基因的部分，完全顛覆了阮蘇蘇原有的三觀，她實在不能理解為什麽人會有腺體這東西，為什麽明明兩個性別就能完成人類生殖繁衍任務卻偏偏衍生出了六種性別，更不能理解腺體為什麽會釋放信息素，信息素又為什麽會有那麽多不同種的味道，而且不同人之間的信息素還會相互影響？！
精神力又是個什麽東西？！
精神力強的還能壓製精神力弱的？？這
阮蘇蘇聽到這些整個腦袋都是暈乎的，臉上就一大寫的問號。
這一切的一切，指望她這麽短的時間內就能搞明白，除非讓她迴爐重造。
即便如此，誰讓生物也是考大學必考科目內，所以就算懵，阮蘇蘇也努力學了，甚至比其他科目花的時間還要多，本來以為已經有所進步了，結果幾張練習冊瞬間將她打迴原形。
不過，即便她已經做好了練習冊上都是紅叉叉的打算，但也著實沒想到老師居然會因為她錯太多而找她。
阮蘇蘇和前來通知她去許老師辦公室的生物課代表道了聲謝，然後在生物課代表受寵若驚和三人組茫然的目光下，走出了教室，不敢耽擱一路奔向生物科教師辦公室。
「報告。」在門口，阮蘇蘇乖乖敲門示意。
生物科辦公室內隻有許老師兼任班主任的一個大忙人，聽到動靜抬起頭來，見是阮蘇蘇，立刻露出一抹笑：「阮蘇蘇啊，快進來。」
阮蘇蘇以前一直是成績中不溜秋的學生，不論好事壞事，老師基本都不會找到她頭上，所以，她很少有這種被老師單獨叫到辦公室的體驗，這會兒不免有些緊張。
阮蘇蘇默不作聲乖巧的走到了許老師的辦公桌麵前，雙手交疊搭在身前，乖乖站著，一雙清澈的大眼睛茫然的看著班主任。
班主任許老師也是高三才帶這個班，以前隻是聽過阮蘇蘇的大名，最初看到阮蘇蘇分到了自己的班級，還萬分頭疼過。
剛開學的前幾天，這學生也確實不像個安生的，但沒想到最近這段時間接觸下來，發現這個學生和傳言中好像不太一樣，至少就她了解到的，她們這個班大部分老師都對她印象不錯。
以她多年教書育人的經驗來看，這孩子也不像是個混不吝的學生，還有救。
許老師微微笑著看她，上來就直接問道：「阮蘇蘇，你想上大學嗎？」
第三十九章
「老師,我想！」阮蘇蘇雙眼直勾勾看著班主任，鄭重說道。
要是不想繼續上學，她現在哪裏還需要這麽痛苦的學習？
許老師聞言欣慰的點點頭。
阮蘇蘇敏銳的察覺到許老師這個問題不是隨便問問,眼睛微亮，試探性的追問了一句：「老師,您覺得以我現在的水平……有希望嗎？」
許老師肉眼可見的表情僵硬了片刻,似是沒想到阮蘇蘇這麽實誠,上來就問她這麽直接且難以迴答的問答。
對上阮蘇蘇隱含期盼清澈透亮的大眼睛，許老師一時之間還真說不出打擊她的話來。
不過,她本來也不是為了打擊阮蘇蘇才叫她過來的。
許老師垂眸，重新看向攤開擺在桌上的練習冊。
阮蘇蘇也順著許老師的視線看了過去,熟悉的字跡，一眼就能認出是她的。
這會兒翻開的就是她早上翻給南成渝看的那兩麵,垂眸掃過去,滿眼都是紅色的叉叉，打勾的額外少，壓根不用數，就知道隻對了兩題。
阮蘇蘇毫不意外,還在心底默默誇讚了一句轉學生厲害！
「嗯……」許老師沉吟一聲，似是在斟酌語句,「看得出來,作業應該是認真做了。」
阮蘇蘇不好意思的抿了抿唇,輕輕「嗯」了一聲。
許老師又盯著練習冊看了會兒。
這本練習冊上的內容不算難,認真做了也能錯這麽多，隻能證明是基礎太差。
許老師哪怕有心給阮蘇蘇開小灶,都得從初中內容開起。
她倒不是嫌麻煩,就是這時間不允許,畢竟，這孩子也不止這一門跟不上。
許老師無聲嘆了口氣，抬起頭，臉上帶著和善的笑：「最近你的學習態度很值得表揚，我也大致從其他老師那裏了解了一下，老師們都誇了你。」
阮蘇蘇茫然的眨了眨眼睛：「……謝謝老師。」
突然轉換話題？
這是因為她作業寫得太差，差到老師都不知道該評價什麽了嗎？
「不過呢……」許老師欲言又止。
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦
：
沒錯，就是早上被南成渝一眼掃過就宣告隻對兩題的那本。
班主任許老師是教生物學的。
生物學也是阮蘇蘇整個理科之中最差的一門了，沒有任何基礎也就算了，其他學科在經過一段時間的鑽研之後，起碼還能聽懂一點，唯獨這門生物課，阮蘇蘇仿佛怎麽學也學不會。
主要還是這門課實在太特殊了，它不像其他的數學物理化學地理這種理科，在邏輯上麵和阮蘇蘇原本的世界還是有很多共同點的，阮蘇蘇憑藉自己原有的基礎勉強還能聽懂一二。
而文科之類的科目，她雖然沒有太多基礎，但好在文科沒有太強的邏輯思維，不會歸不會，但不至於上課聽不懂，靠勤奮背書也能勉強跟上。
唯獨這個生物課，講人體講基因的部分，完全顛覆了阮蘇蘇原有的三觀，她實在不能理解為什麽人會有腺體這東西，為什麽明明兩個性別就能完成人類生殖繁衍任務卻偏偏衍生出了六種性別，更不能理解腺體為什麽會釋放信息素，信息素又為什麽會有那麽多不同種的味道，而且不同人之間的信息素還會相互影響？！
精神力又是個什麽東西？！
精神力強的還能壓製精神力弱的？？這
阮蘇蘇聽到這些整個腦袋都是暈乎的，臉上就一大寫的問號。
這一切的一切，指望她這麽短的時間內就能搞明白，除非讓她迴爐重造。
即便如此，誰讓生物也是考大學必考科目內，所以就算懵，阮蘇蘇也努力學了，甚至比其他科目花的時間還要多，本來以為已經有所進步了，結果幾張練習冊瞬間將她打迴原形。
不過，即便她已經做好了練習冊上都是紅叉叉的打算，但也著實沒想到老師居然會因為她錯太多而找她。
阮蘇蘇和前來通知她去許老師辦公室的生物課代表道了聲謝，然後在生物課代表受寵若驚和三人組茫然的目光下，走出了教室，不敢耽擱一路奔向生物科教師辦公室。
「報告。」在門口，阮蘇蘇乖乖敲門示意。
生物科辦公室內隻有許老師兼任班主任的一個大忙人，聽到動靜抬起頭來，見是阮蘇蘇，立刻露出一抹笑：「阮蘇蘇啊，快進來。」
阮蘇蘇以前一直是成績中不溜秋的學生，不論好事壞事，老師基本都不會找到她頭上，所以，她很少有這種被老師單獨叫到辦公室的體驗，這會兒不免有些緊張。
阮蘇蘇默不作聲乖巧的走到了許老師的辦公桌麵前，雙手交疊搭在身前，乖乖站著，一雙清澈的大眼睛茫然的看著班主任。
班主任許老師也是高三才帶這個班，以前隻是聽過阮蘇蘇的大名，最初看到阮蘇蘇分到了自己的班級，還萬分頭疼過。
剛開學的前幾天，這學生也確實不像個安生的，但沒想到最近這段時間接觸下來，發現這個學生和傳言中好像不太一樣，至少就她了解到的，她們這個班大部分老師都對她印象不錯。
以她多年教書育人的經驗來看，這孩子也不像是個混不吝的學生，還有救。
許老師微微笑著看她，上來就直接問道：「阮蘇蘇，你想上大學嗎？」
第三十九章
「老師,我想！」阮蘇蘇雙眼直勾勾看著班主任，鄭重說道。
要是不想繼續上學，她現在哪裏還需要這麽痛苦的學習？
許老師聞言欣慰的點點頭。
阮蘇蘇敏銳的察覺到許老師這個問題不是隨便問問,眼睛微亮，試探性的追問了一句：「老師,您覺得以我現在的水平……有希望嗎？」
許老師肉眼可見的表情僵硬了片刻,似是沒想到阮蘇蘇這麽實誠,上來就問她這麽直接且難以迴答的問答。
對上阮蘇蘇隱含期盼清澈透亮的大眼睛，許老師一時之間還真說不出打擊她的話來。
不過,她本來也不是為了打擊阮蘇蘇才叫她過來的。
許老師垂眸，重新看向攤開擺在桌上的練習冊。
阮蘇蘇也順著許老師的視線看了過去,熟悉的字跡，一眼就能認出是她的。
這會兒翻開的就是她早上翻給南成渝看的那兩麵,垂眸掃過去,滿眼都是紅色的叉叉，打勾的額外少，壓根不用數，就知道隻對了兩題。
阮蘇蘇毫不意外,還在心底默默誇讚了一句轉學生厲害！
「嗯……」許老師沉吟一聲，似是在斟酌語句,「看得出來,作業應該是認真做了。」
阮蘇蘇不好意思的抿了抿唇,輕輕「嗯」了一聲。
許老師又盯著練習冊看了會兒。
這本練習冊上的內容不算難,認真做了也能錯這麽多，隻能證明是基礎太差。
許老師哪怕有心給阮蘇蘇開小灶,都得從初中內容開起。
她倒不是嫌麻煩,就是這時間不允許,畢竟，這孩子也不止這一門跟不上。
許老師無聲嘆了口氣，抬起頭，臉上帶著和善的笑：「最近你的學習態度很值得表揚，我也大致從其他老師那裏了解了一下，老師們都誇了你。」
阮蘇蘇茫然的眨了眨眼睛：「……謝謝老師。」
突然轉換話題？
這是因為她作業寫得太差，差到老師都不知道該評價什麽了嗎？
「不過呢……」許老師欲言又止。
小貼士：如果覺得不錯，記得收藏網址或推薦給朋友哦~拜託啦
：