第218頁
身為直男的我卻穿進了 作者:海綿包包 投票推薦 加入書簽 留言反饋
這幾天也沒有什麽特別的,對他的態度也沒有什麽奇奇怪怪之處。
兩人就是正常的在人群中碰麵,正常的保持一個不親不近的距離,這種距離感讓時安感到安心舒適。
他內心是堅信樂許文一定是一時之間想歪了!
畢竟他和成子鈺才是命中注定的一對。
可能隻是因為兩人現在關係還沒挑明,以至於樂許文才會有這種錯覺。
當然,比起是樂許文產生了錯覺,時安其實更寧願樂許文在逗他。
不管怎樣,這事兒時安也隻想當做壓根沒發生過。
想歸想,實際卻是這事兒的確實打實的發生過了,以至於時安再麵對樂許文時,麵上雖然鎮定,眼神卻不自覺有些閃躲,以至於他麵對成子鈺時,都有些小小的心虛。
成子鈺撞破班主任放浪形骸的一麵這件事兒發生,證明這個小說世界還走在正常的劇情線上。
其實劇情早就有所出入了,但時安之前一直覺得,不管其他小細節小劇情再怎麽出入,成子鈺和樂許文的相關部分肯定還是不會變的。
畢竟,這個小說世界——起碼在這個校園裏,是以成子鈺和樂許文為中心展開的。
如果中心都扭曲了,那豈不是徹底崩盤?
這是時安絕不想看到的局麵。
俗話說得好,寧拆一座廟,不毀一樁婚!成子鈺和樂許文的大好姻緣和美好未來,堅決不能崩!
好在馬上就快元旦,元旦之後再有一個月,就是寒假。
也就是說,再過一個多月之後,成子鈺和樂許文就能在一起了。
其他的時安都不管,也管不著了,隻期望兩位主角能達成happy ending。
沒有「時安」這個角色在其中挑撥離間,班主任似乎也沒有太過針對成子鈺,大概那天兩人就談好了。
成子鈺是個聰明人,隻要成子鈺保證不會對外泄露他所看到的,對班主任來說也就沒有任何影響,班主任也不至於花心思去針對班級一個優秀學生。
原劇情裏,班主任腦抽針對成子鈺,完全是被「時安」給忽悠了。
想來成子鈺的保證在班主任那裏應該也是很有說服力的。
而且,成子鈺本身和班上其他同學們的關係也一般,不會跟他們八卦,加上成子鈺也不是那種多嘴多舌的人,班主任再稍加威脅一下,這件事兒也就這麽過去了。
至少時安沒發現班主任有故意刁難成子鈺的舉動,如果真有,時安也不會放任不管。
但與此同時,也有一點讓時安有點犯愁——沒有人刁難成子鈺,那也就意味著成子鈺在學校裏一直順風順水。
促進主角團感情發展的刺激源和助攻事件少了,主角受不需要幫忙,以至於完全體現不了主角攻的作用了。
而樂許文這個攻1號都沒機會展現男友力,身為攻2號的池炎就更沒有機會了!
哪怕時安腦子裏對原劇情中時間線記得已經很模糊了,但也記得在兩位主角都快要在一起的時間點前,劇情裏的池炎肯定和成子鈺有所發展了。
然而,現實中的池炎依舊和成子鈺關係平平,幾乎無交流,甚至都還沒有池炎和他之間的交流多。
起碼池炎時不時還會不耐煩地看著他,一臉犯愁,雖然也不知道在愁什麽,時安懷疑可能單純看他不順眼,也可能是因為那次他拒絕了池炎的主動幫忙之後,時安也一直沒有任何言語解釋,以至於池炎心底不忿……總之就是看他不爽就對了。
好的一點是,因為於晨這段時間老實不少,池炎也跟著安靜了,三人之間的八卦已經隨著時間慢慢消散。
隻是可能沒有成子鈺這個學霸在前麵激勵著,池炎看起來還沒有任何想積極進取的樣子,依舊班級倒數,時不時遲到逃課,上課時間也經常趴在桌子上睡覺。
第114章
在原本的小說劇情裏,池炎學渣就一直都沒有好好學習過,哪怕是和成子鈺關係好一點後,成子鈺也勸過他,他都沒有太上心。
所以,之前第一次月考前,時安在教室看到池炎居然來教室上晚自習時才會那麽驚訝。
那次他怎麽會突然來學習的原因,時安至今沒搞明白,不過時安懷疑可能跟池遠有關。
小說裏,能牽動池炎情緒的人,主要就是成子鈺和池遠。
而那段時間池炎和成子鈺還沒什麽接觸,所以時安合理推斷跟池遠有關係。
這樣一來,以成子鈺為主視角的小說裏沒有體現出池炎去上晚自習的劇情也就合理了。
池炎後來的奮進其實也不是體現在學習上,畢竟,池炎的學渣程度過於渣了。
如果僅憑高三下半年的努力就能逆風翻盤取得好成績,那這麽多年來一直努力學習的學生們的努力又算什麽?
當然也不排除有的人就是很天才,但池炎明顯不是。
所以,池炎學渣在成績上已經挽救不迴來了。
不過,對於他們這種家庭背景的孩子們來說,學習成績對他們而言確實沒那麽重要,這點從整個班級乃至整個學校的學習氛圍都能看出來。
他們中大部分考不上國內大學的人,最後都被家長花錢送到國外去「鍍金」了。
他記得小說劇情裏,池炎最後也是出國留學了,迴國之後就繼承了池家家業,可能在大學時開始認真學習看書,迴來之後把集團管理得還不錯。
兩人就是正常的在人群中碰麵,正常的保持一個不親不近的距離,這種距離感讓時安感到安心舒適。
他內心是堅信樂許文一定是一時之間想歪了!
畢竟他和成子鈺才是命中注定的一對。
可能隻是因為兩人現在關係還沒挑明,以至於樂許文才會有這種錯覺。
當然,比起是樂許文產生了錯覺,時安其實更寧願樂許文在逗他。
不管怎樣,這事兒時安也隻想當做壓根沒發生過。
想歸想,實際卻是這事兒的確實打實的發生過了,以至於時安再麵對樂許文時,麵上雖然鎮定,眼神卻不自覺有些閃躲,以至於他麵對成子鈺時,都有些小小的心虛。
成子鈺撞破班主任放浪形骸的一麵這件事兒發生,證明這個小說世界還走在正常的劇情線上。
其實劇情早就有所出入了,但時安之前一直覺得,不管其他小細節小劇情再怎麽出入,成子鈺和樂許文的相關部分肯定還是不會變的。
畢竟,這個小說世界——起碼在這個校園裏,是以成子鈺和樂許文為中心展開的。
如果中心都扭曲了,那豈不是徹底崩盤?
這是時安絕不想看到的局麵。
俗話說得好,寧拆一座廟,不毀一樁婚!成子鈺和樂許文的大好姻緣和美好未來,堅決不能崩!
好在馬上就快元旦,元旦之後再有一個月,就是寒假。
也就是說,再過一個多月之後,成子鈺和樂許文就能在一起了。
其他的時安都不管,也管不著了,隻期望兩位主角能達成happy ending。
沒有「時安」這個角色在其中挑撥離間,班主任似乎也沒有太過針對成子鈺,大概那天兩人就談好了。
成子鈺是個聰明人,隻要成子鈺保證不會對外泄露他所看到的,對班主任來說也就沒有任何影響,班主任也不至於花心思去針對班級一個優秀學生。
原劇情裏,班主任腦抽針對成子鈺,完全是被「時安」給忽悠了。
想來成子鈺的保證在班主任那裏應該也是很有說服力的。
而且,成子鈺本身和班上其他同學們的關係也一般,不會跟他們八卦,加上成子鈺也不是那種多嘴多舌的人,班主任再稍加威脅一下,這件事兒也就這麽過去了。
至少時安沒發現班主任有故意刁難成子鈺的舉動,如果真有,時安也不會放任不管。
但與此同時,也有一點讓時安有點犯愁——沒有人刁難成子鈺,那也就意味著成子鈺在學校裏一直順風順水。
促進主角團感情發展的刺激源和助攻事件少了,主角受不需要幫忙,以至於完全體現不了主角攻的作用了。
而樂許文這個攻1號都沒機會展現男友力,身為攻2號的池炎就更沒有機會了!
哪怕時安腦子裏對原劇情中時間線記得已經很模糊了,但也記得在兩位主角都快要在一起的時間點前,劇情裏的池炎肯定和成子鈺有所發展了。
然而,現實中的池炎依舊和成子鈺關係平平,幾乎無交流,甚至都還沒有池炎和他之間的交流多。
起碼池炎時不時還會不耐煩地看著他,一臉犯愁,雖然也不知道在愁什麽,時安懷疑可能單純看他不順眼,也可能是因為那次他拒絕了池炎的主動幫忙之後,時安也一直沒有任何言語解釋,以至於池炎心底不忿……總之就是看他不爽就對了。
好的一點是,因為於晨這段時間老實不少,池炎也跟著安靜了,三人之間的八卦已經隨著時間慢慢消散。
隻是可能沒有成子鈺這個學霸在前麵激勵著,池炎看起來還沒有任何想積極進取的樣子,依舊班級倒數,時不時遲到逃課,上課時間也經常趴在桌子上睡覺。
第114章
在原本的小說劇情裏,池炎學渣就一直都沒有好好學習過,哪怕是和成子鈺關係好一點後,成子鈺也勸過他,他都沒有太上心。
所以,之前第一次月考前,時安在教室看到池炎居然來教室上晚自習時才會那麽驚訝。
那次他怎麽會突然來學習的原因,時安至今沒搞明白,不過時安懷疑可能跟池遠有關。
小說裏,能牽動池炎情緒的人,主要就是成子鈺和池遠。
而那段時間池炎和成子鈺還沒什麽接觸,所以時安合理推斷跟池遠有關係。
這樣一來,以成子鈺為主視角的小說裏沒有體現出池炎去上晚自習的劇情也就合理了。
池炎後來的奮進其實也不是體現在學習上,畢竟,池炎的學渣程度過於渣了。
如果僅憑高三下半年的努力就能逆風翻盤取得好成績,那這麽多年來一直努力學習的學生們的努力又算什麽?
當然也不排除有的人就是很天才,但池炎明顯不是。
所以,池炎學渣在成績上已經挽救不迴來了。
不過,對於他們這種家庭背景的孩子們來說,學習成績對他們而言確實沒那麽重要,這點從整個班級乃至整個學校的學習氛圍都能看出來。
他們中大部分考不上國內大學的人,最後都被家長花錢送到國外去「鍍金」了。
他記得小說劇情裏,池炎最後也是出國留學了,迴國之後就繼承了池家家業,可能在大學時開始認真學習看書,迴來之後把集團管理得還不錯。