其實她是按照做聖誕賀卡的樣子教給大家的，隻不過尤奈帝國早已經不過聖誕了。
做好手工，喬茵繼續給大家講故事，現在，她已經講完了，除了《夢》以外的，其他三本名著，現在她便開始講那些寓言故事了。
「喬老師，今天要講什麽寓言故事呢？」
喬茵這一年也沒有閑著，雖然大多數故事都在腦子裏記著，但是她又不是電腦，不可能永遠記得，所以，很多故事，她一邊給孩子們講，一邊用從資料室找來的紙，裁成書的樣子，用手寫的方式將那些書寫出來，當然寫的是華語。
而且，她生怕這些紙質的書最後會被損毀，學星際語的時候，為了練習星際語的寫作，她又用星際語，把這些故事記錄在光腦裏，這樣就可以保證文檔不會丟失了，而且也方便她查詢哪些故事講過了，哪些沒有講過。
「今天我要講的故事叫《一葉障目》，說是在古地球時代，有一個書生……」喬茵用標準的星際語緩緩地講述著故事。
記得，她曾經還給幼兒園的小朋友們排練過這個《一葉障目》的童話劇，那是元旦的節目，不知道在星際世界，有沒有機會給這裏的小朋友們排練節目呢。
講完了故事，孩子們都睡著了，當然，包括喬樂樂也睡在了嬰兒車上。
喬茵趁著孩子們睡覺，便開始用華語手寫剛才講過的故事。
寫完後，她抬頭，竟然看到喬樂樂睜著湛藍的大眼睛，就那麽看著她笑。
「你什麽時候醒來的？」喬茵小聲問道。
喬樂樂就好像知道在這裏不能說話似的，隻無聲地笑。
張校長原先還說隻要孩子不影響孩子們的休息，就可以允許她帶著孩子來上班，結果，這孩子也太好養了。
孩子們去上課後，喬茵便又有了一下午的時間來學習。
以前，喬茵會在學習之餘，和卵艙裏麵的寶寶說話，現在，喬樂樂睡著的時候，她就學習，喬樂樂醒來的時候，她就和他玩耍和說話。
不像在卵艙裏麵似的，喬樂樂那個時候隻會蹬腿，現在，喬樂樂除了蹬腿揮手外，還會傻笑。
如果說以前的喬茵很宅，那是主動宅，現在的她則是被動宅。
這片宿舍區住著的代課老師們都是育兒中心，也就是國家特定聘請來的高資質的老師，就算喬茵想和這些老師好好相處，人家大概也是拿下巴看人。
但是喬茵這一年來在育兒中心還挺出名的，主要是班裏的孩子們聽了新的故事，都喜歡給別班的孩子講，而孩子們是有很多大課的，也就是很多課都是幾個班一起上的。
甚至孩子們學了新的手工，也會送給自己喜歡的朋友，所以，喬茵帶的兩個班的孩子人緣都比較好一些。
而且，整個學校的老師和學生都知道，喬老師帶的孩子是不會被關禁閉的。
喬茵每天晚上要給喬樂樂餵至少三次奶，雖然辛苦，但她也不想把這個任務交給可樂。
試想，如果喬樂樂有記憶，那麽，在他小時候的記憶裏，大半夜的，黑乎乎一片，有一個冰涼涼的長方形機器人，拿著一個奶嘴塞進他嘴裏。
那個機器人的眼睛還發出藍色的光，想想那個畫麵，就很可怕！
所以，不論是從喬樂樂的角度來出發，還是從喬茵喜歡孩子的角度出發，她都沒有辦法放心把孩子交給機器人。
這就導致，喬茵時不時地覺得睡眠不足，所以，下午的時候她會找時間，抽空和喬樂樂一起睡一會兒。
周六這天，摩爾上將在10點的時候，準時出現在了她的新宿舍裏。
這一次，他麵上終於沒有了那種不滿的表情，顯然，對於她申請了新宿舍的做法，是表示支持的。
「早上好！」喬茵揮手打招唿。
這次沒有卵艙了，喬茵便推著嬰兒車，到男人的麵前，低頭對著喬樂樂道：「喬樂樂，這是你爸爸，以前給你講機甲故事的爸爸，你爸爸每個周六都來看你，你和爸爸玩一會兒吧，媽媽去學習一會兒星際語啊！」
喬樂樂看見摩爾上將也沒有害怕，隻仰躺著看他，像是在看這個沒見過的人是誰。
等喬茵說完話，他便咿呀咿呀說了幾句話，便又看向麵前的男人。
喬茵也沒去看摩爾上將，而是徑直去學星際語。
她的星際語進步已經很大了，但學習一門語言，尤其是她以後是肯定要繼續做老師的，那學好星際語言就是第一步。
就像在華國的時候，要做老師，第一步就是要考普通話呀。
幸好，星網上什麽學習資料都能找到，而且還是免費開放的。
學了一會兒，喬茵起身去喝水，路過客廳，便看見那個男人竟然一直保持著站立的姿勢，和喬樂樂四目相對！
那男人特別高，盡管這宿舍已經考慮到了星際人的身高，房頂比地球上的房頂都建得高，但男人這麽直直站著，還是特別礙眼的。
再去看喬樂樂，嗬嗬，喬樂樂都睡著了！
喬茵實在忍無可忍，氣笑了，她有理由懷疑，喬樂樂就是被無聊到睡著的。
「你剛才和喬樂樂說話了嗎？」喬茵站得遠一些，抬頭看向男人，「你如果每次來都是這樣和他大眼瞪小眼，那麽，我想繁衍部門的規定最好還是改改比較好，那不就是形式主義麽？」
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做好手工，喬茵繼續給大家講故事，現在，她已經講完了，除了《夢》以外的，其他三本名著，現在她便開始講那些寓言故事了。
「喬老師，今天要講什麽寓言故事呢？」
喬茵這一年也沒有閑著，雖然大多數故事都在腦子裏記著，但是她又不是電腦，不可能永遠記得，所以，很多故事，她一邊給孩子們講，一邊用從資料室找來的紙，裁成書的樣子，用手寫的方式將那些書寫出來，當然寫的是華語。
而且，她生怕這些紙質的書最後會被損毀，學星際語的時候，為了練習星際語的寫作，她又用星際語，把這些故事記錄在光腦裏，這樣就可以保證文檔不會丟失了，而且也方便她查詢哪些故事講過了，哪些沒有講過。
「今天我要講的故事叫《一葉障目》，說是在古地球時代，有一個書生……」喬茵用標準的星際語緩緩地講述著故事。
記得，她曾經還給幼兒園的小朋友們排練過這個《一葉障目》的童話劇，那是元旦的節目，不知道在星際世界，有沒有機會給這裏的小朋友們排練節目呢。
講完了故事，孩子們都睡著了，當然，包括喬樂樂也睡在了嬰兒車上。
喬茵趁著孩子們睡覺，便開始用華語手寫剛才講過的故事。
寫完後，她抬頭，竟然看到喬樂樂睜著湛藍的大眼睛，就那麽看著她笑。
「你什麽時候醒來的？」喬茵小聲問道。
喬樂樂就好像知道在這裏不能說話似的，隻無聲地笑。
張校長原先還說隻要孩子不影響孩子們的休息，就可以允許她帶著孩子來上班，結果，這孩子也太好養了。
孩子們去上課後，喬茵便又有了一下午的時間來學習。
以前，喬茵會在學習之餘，和卵艙裏麵的寶寶說話，現在，喬樂樂睡著的時候，她就學習，喬樂樂醒來的時候，她就和他玩耍和說話。
不像在卵艙裏麵似的，喬樂樂那個時候隻會蹬腿，現在，喬樂樂除了蹬腿揮手外，還會傻笑。
如果說以前的喬茵很宅，那是主動宅，現在的她則是被動宅。
這片宿舍區住著的代課老師們都是育兒中心，也就是國家特定聘請來的高資質的老師，就算喬茵想和這些老師好好相處，人家大概也是拿下巴看人。
但是喬茵這一年來在育兒中心還挺出名的，主要是班裏的孩子們聽了新的故事，都喜歡給別班的孩子講，而孩子們是有很多大課的，也就是很多課都是幾個班一起上的。
甚至孩子們學了新的手工，也會送給自己喜歡的朋友，所以，喬茵帶的兩個班的孩子人緣都比較好一些。
而且，整個學校的老師和學生都知道，喬老師帶的孩子是不會被關禁閉的。
喬茵每天晚上要給喬樂樂餵至少三次奶，雖然辛苦，但她也不想把這個任務交給可樂。
試想，如果喬樂樂有記憶，那麽，在他小時候的記憶裏，大半夜的，黑乎乎一片，有一個冰涼涼的長方形機器人，拿著一個奶嘴塞進他嘴裏。
那個機器人的眼睛還發出藍色的光，想想那個畫麵，就很可怕！
所以，不論是從喬樂樂的角度來出發，還是從喬茵喜歡孩子的角度出發，她都沒有辦法放心把孩子交給機器人。
這就導致，喬茵時不時地覺得睡眠不足，所以，下午的時候她會找時間，抽空和喬樂樂一起睡一會兒。
周六這天，摩爾上將在10點的時候，準時出現在了她的新宿舍裏。
這一次，他麵上終於沒有了那種不滿的表情，顯然，對於她申請了新宿舍的做法，是表示支持的。
「早上好！」喬茵揮手打招唿。
這次沒有卵艙了，喬茵便推著嬰兒車，到男人的麵前，低頭對著喬樂樂道：「喬樂樂，這是你爸爸，以前給你講機甲故事的爸爸，你爸爸每個周六都來看你，你和爸爸玩一會兒吧，媽媽去學習一會兒星際語啊！」
喬樂樂看見摩爾上將也沒有害怕，隻仰躺著看他，像是在看這個沒見過的人是誰。
等喬茵說完話，他便咿呀咿呀說了幾句話，便又看向麵前的男人。
喬茵也沒去看摩爾上將，而是徑直去學星際語。
她的星際語進步已經很大了，但學習一門語言，尤其是她以後是肯定要繼續做老師的，那學好星際語言就是第一步。
就像在華國的時候，要做老師，第一步就是要考普通話呀。
幸好，星網上什麽學習資料都能找到，而且還是免費開放的。
學了一會兒，喬茵起身去喝水，路過客廳，便看見那個男人竟然一直保持著站立的姿勢，和喬樂樂四目相對！
那男人特別高，盡管這宿舍已經考慮到了星際人的身高，房頂比地球上的房頂都建得高，但男人這麽直直站著，還是特別礙眼的。
再去看喬樂樂，嗬嗬，喬樂樂都睡著了！
喬茵實在忍無可忍，氣笑了，她有理由懷疑，喬樂樂就是被無聊到睡著的。
「你剛才和喬樂樂說話了嗎？」喬茵站得遠一些，抬頭看向男人，「你如果每次來都是這樣和他大眼瞪小眼，那麽，我想繁衍部門的規定最好還是改改比較好，那不就是形式主義麽？」
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